恐怖的作文800 恐怖800字作文

Posted 2023-04-26

篇首语：夏天就不会生长，春天不播种。秋天就不能收割，冬天就不能品尝。本文为你选取作文恐怖的作文800 恐怖800字作文四篇，希望能帮到你。

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恐怖的作文800 恐怖800字作文

篇一:《“伟大”的人类(00字)作文》

精选作文:“伟大”的人类(00字)作文在网上，我看到了一张美丽的照片，是从外太空看向地球的！地球是奇妙的，是美丽自然的一颗星球，它静静地闪耀着蓝色的光辉！人，从降临的那一天，就依赖着大自然，一直向大自然索取，大自然也是有求必应。于是，人们胡乱伐林；大量生产塑料筷子；为了节约钞钞，乱排废水。一双双贪婪的眼睛盯上了自然资源。曾今的绿水青山如今已不复存在！可是，人们有意识到吗？自然资源是有限的！显然没有！他们依旧我行我素，以破坏大自然来换取经济的发展。很多年迈的清澈溪流，如今却因为人们任意排水，乱倒垃圾所破坏！昔日的美好已不复存在！青蛙这些有益动物也被人们大批大批的运往饭店，成为人们谋利的工具，更恐怖的是，人类还猎杀野生动物，用羚羊的皮、??５钠ぶ瞥擅?蟮陌?旁谏痰甑某鞔澳冢≌庵皇嵌淘莸睦?妫∪擞治?我??苏舛淘莸睦?娑?牌?ぞ玫睦?婺兀?ldquo;千山鸟飞绝，万径人踪灭！这必将是人类我行我素的后果。可这却仅仅是人类肆意妄为的一小部分！美丽大草原逐渐被破坏、清澈见底的小溪河流被逐渐污染，正因为如此，全球性温室效应才会爆发！非典禽流感等传染病相继飞来，进入了我们的生活。地震、海啸、雪灾&&这些都是地球发出的警告。受益的是我们人类，受害的依旧是我们人类！伟大的恩格斯曾这样说过：我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。当灾难一次又一次地降临在人类的身上，当感受到大自然对人类的无休止的报复时，人们应该明白保护环境的重要性啊！难道我们不应该成为环境的保护者吗？为什么一定要等到失去后才懂得珍惜呢？这样不是很愚蠢吗？作为一名中学生，我虽然不能直接有效保护大自然，但是，我可以从小事做起啊！从不乱扔垃圾做起啊！创伤需要时间愈合，虽然我们不可能让大自然在一瞬间就恢复昔日的美好，但我们可以慢慢的帮助她愈合啊！初二:一梦如是痴

篇一：平凡的人,伟大的事

平凡的人，伟大的事

有很多的人，看似平凡，却有着伟大的事迹。

在看电视节目《寻找最美乡村教师》时，我认识了几位乡村教师，他们的事迹无不让我感动，让我落泪。

“马背上的校长” 徐德光，所在的扇子林小学地处贵州原始森林的大山深处，海拔在100米以上。为了孩子们上学少走点路、少些危险，仅凭一把镰刀披荆斩棘，徐老师硬是用双手打开了一条山路。一日又一日，一天又一天，徐老师和自己的老伙计白马，将水泥沙子一点点运上山，一点点铺就了孩子们走出大山的希望之路。马背上的徐老师，双手因为长时间握镰刀割草砍树，残废了；徐老师的白马，因为一次雨天护送学生回家，滚落山崖，被树枝扎伤了一只眼睛，几近失明??这一人一马，依旧走在山路上。

从塔什库尔干塔吉克自治县城再走130公里的路程，有一个马尔洋乡。马尔洋乡海拔3100米，四周全是高耸的昆仑山。马尔洋乡寄宿小学里有61个从没走出过大山的塔吉克族孩子。身高一米八的阿力甫夏·依那亚提汗是他们的校长，也是老师、保安、保姆、厨师。很难忘他们生活的一个片段，假期里老师们护送着孩子回家，要翻越陡峭的山壁，要趟过湍急的大河，甚至还要翻越雪山。翻越雪山时，风雪太大了，为了安全位护送的男老师要用绳子在身上打好结，前后的人都要连在一起，再把学生揽在身旁，整整3个小时，才能走出这片风雪之地。

这些乡村教师，用自己无私的付出，成就了山里孩子的人生。他们是平凡的，更是伟大的，美丽的！

篇二：人类因为梦想而伟大

人类因为梦想而伟大

根据一项统计，全世界百分之八十的财富是掌握在百分之二十的成功人士手中。简单来说，成功人士的收入是一般人的 1 6 倍。那么，他们是不是比我们多了 1 6倍的时间去赚钱呢？答案是否定的。时间对每一个人来说绝对是公平的。没有人

一天会有 2 或 2 3 小时。那么，是不是他们的智商比普通人来得高呢？答案同样也是否定的。他们并没有比一般人聪明 1 6 倍，成功者的平均智商和普通人一样。那为什么有人能在一天内赚取一辈子都不能花尽的财富，有人甚至吃不饱，穿不暖？？？为什么一些学生能考获 1 科 a ，一些学生文凭上却像 “ 无字天书 ” 一片空白。为什么？为什么成功不会属于我呢？那么你是不是想要成功呢？让我来提供3 个让你成功的办法。

到：“ 这一千粒西瓜是我从梦中获得的，你如果要西瓜就自己去梦吧！如果你连梦

都没有，你那有可能有一千粒西瓜。” 再问问自己，你有梦吗？你的梦想是什么呢？

哈佛大学进行一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人，调查结果发现：2 7 % 的人，没有目标；6 0 % 的人，目标模糊；1 0 % 的人，有比较清晰的短期目标 ; 3 % 的人，有十分清晰的长期目标。2 年的跟踪调查发现，他们的生活状况十分有意思。那 3 % 的人， 2 年来几乎都不曾更改过自己的人生目标，他们始终朝着同一个方向不懈地努力。2 年后，他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士，他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。

那1 0 % 的人，大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是，那些短期目标不断地被达到，生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士，如医生、律师、工程师、高级主管等等。

那 6 0 % 的人，几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。

剩下的 2 7% 的人，他们几乎都生活在社会的最底层，他们的生活都过得很不如意，常常失业，靠社会救济，并且常常在抱怨他人，抱怨社会。

调查者因此得出结论：目标对人生有巨大的导向性作用。成功在一开始仅仅是

一个选择。你选择什么样的目标，就会有什么样的成就，就会有什么样的人生。然而，在我们作出选择之后，又有多少人能坚持到底？人往往在受到挫折和失败时，就会放弃理想和梦想而去选择另一条希望能通往成功的捷径。但是，千万要记得“ 天下没有白吃的午餐”，成功是没有捷径的。

篇三：一个伟大的人有两颗心恐怖的作文00.

一个伟大的人有两颗心

——读《比天使更美丽的女人》有感

琳达的宝贝女儿被一群黑人孩子杀害了。做母亲的怎么不伤心欲绝？无论多少眼泪也洗刷不了她内心深处的无限悲痛。谁都可以推测，这位母亲对凶手的仇恨会有多么咬牙切齿，即使将其五马分尸也无法解恨。

但是，谁都无法想象这样一幅场景：在一个颁奖晚会上，那个令人恨之入骨的凶手就站在这位母亲的身边，他向在场的人们讲述他的悔恨和新生，向大家展示琳达一家带给他们小镇的神奇和美好的新生活。琳达安静地坐在这位黑人青年的身后，安详地抬头望着这位双手曾经沾满她女儿鲜血的凶手，眼睛里闪烁着圣洁、安靖的慈祥之光。

纪伯伦说：一个伟大的人有两颗心：一颗心在流泪，一颗心包容。

品学兼优的女儿非常同情南非的黑人，大学毕业后，她选择去了南非，居住在一个黑人小镇里。她要为改变这里的贫穷落后而做出自己的贡献。就是这样一位善良、富有正义感的姑娘被残暴地杀害了。琳达夫妇来到女儿被害的小镇，面对恶劣的环境，找到了女儿遇害的真正原因——在恶劣环境里成长起来的年青人容易变得有暴力倾向。他们做出了一个惊人的决定：我们要帮助那些出现凶手的社区，要使这些社区变好。

此后的十几年，他们的善举在南非贫穷的黑人社区一直继续着。

这是一个真实的故事。在琳达夫妇的身上我们看到了一个更广阔的精神世界。这个世界可以包容无比深重的罪孽。在这个世界里，慈善的光芒普照大地，融化了所有的罪恶和仇恨。我们应该让我们的孩子看见这个更广阔的精神世界，看到道德教育园地里不能缺少的一种东西——道德文字。让我们的孩子在他们的生命之初看到美好的道德是什么样的东西，他们是怎样在实际生活中展现的。我们需要让我们的孩子认识像琳达夫妇这些具有美好品格的人物，以及他们为什么值得我们羡慕和模仿。这就是《慈善读本》进校园的意义吧。

小学版《慈善读本》里的这篇《比天使更美丽的女人》告诉我们慈善的最高境界在哪里。一个人光有一颗心是不够的，还应该有另一颗心。一颗心尽管还流着悲伤的泪水，而另一颗心依旧跋涉在慈善永无止境的路上。

黄岩实验小学牟海军恐怖的作文00.

篇四：关于外公的作文：一位平凡却伟大的老人

关于外公的作文：一位平凡却伟大的老人

躯中，却分明隐含着极不平凡的品质。是啊！外公那助人为乐和嗜书如命的精神，将会筑成心

在万家灯火都熄灭时，外公家的台灯仍然亮着。灯光下坐着一个布满白发而又慈祥的老人，他头戴一副老花镜，手握一支钢笔，在书上不停地圈圈、点点、画画。他时而全神贯注；时而愁眉紧锁；时而如痴如醉；时而面露笑容。他就是我的外公。

外公虽然年纪大了，却非常爱看书。由于外公会捏橡皮泥，因此，我常常缠着他给我捏一些小玩艺。可是，只要外公一看起书，想让外公捏橡皮泥那就是“白日做梦”了。我真想把外公的书都锁进箱里。可之后的一件事，却改变了我的看法。

有一次妈妈问了我一道题：“熊猫一只手有几个手指啊？”我左思思，右想想，也想不出可靠的答案。还是去问外公吧，我心里想道。我跑到外公跟前，把妈妈的话原封不动地说了一遍。外公摸摸我的脑袋，说道：“你这小子，平日就知道玩，也不看看书。熊猫只有四个指头的啊！”“外公，您的知识可真渊博啊！这么多知识，您都是从书上获得的吗？”我羡慕地问道。“当然

啦!‘书中自有黄金屋，书中自有颜如玉’，只要你肯读书，博览群书，你也会跟外公一样，知识渊博的啊！”于是，在我幼小的心灵中，埋下了读书的种子，书也成为了我的良师益友。

外公不仅学识渊博，还常常无私地帮别人做事，解决问题。一天中午，我家正在吃饭。突然，马伯伯和几位叔叔进来了。他们的脸上没有了往日的笑容，却堆满了焦急与无奈。他们和外公寒暄几句后，便进了书房，我也好奇地跟了进去。只听马伯伯沮丧地说：“我家的茶树不知怎么的，生了一种怪病。先是根部生瘤，紧接着茶树就大片枯萎。我们农民一年就靠这几亩茶园养家糊口，可如今却颗粒无收，这??这可这么是好哇！”说完，便一手撑着书桌，一边低头丧气。这时，一位叔叔拿出了一棵茶树的根，递给外公，外公忙戴上老花镜，左手紧握树根，右手执一个放大镜。只见外公时而拨开树根，不停地端详：他时而握起钢笔，在纸上圈画；时而放下笔来，愁眉紧锁；时而回过头去问一两句。马伯伯他们的心情也随着外公的表情而起伏不定。过了好长时间，外公才把一张写满了字迹的纸递给了马伯伯，马伯伯接过了纸，宛如握住了救命的仙丹，他用发颤的声音说道：“太感谢您了，真不知道该怎么报答您才

好。”“嗨老朋友了，还这么见外。帮这点小事，应该的。”过了一会儿，马伯伯该走了。外公忙拉住他的手，说：“等会儿。”说完，他快步走进书房，拿出了一叠东西，放在马伯伯手中，马伯伯一看，原来是一叠钱，马伯伯执意不要，可外公却说：“你家今年收成又不好这点钱算是我的一点心意，以后有困难，尽管来找我。”马伯伯握着钱的手微微地颤抖着，嘴里想说什么却发不出声音。望着眼前这感人的一幕，我的心不禁被触动了，外公的品质是多么高尚啊！他不以专长而肥私，而以助人为乐事，想到这里，外公的身躯不禁在我眼中越来越高大。

外公，他虽然没

有干过什惊天动地的大事，没有一身华丽的外表但在他平凡的身躯中，却分明隐含着极不平凡的品质。是啊！外公那助人为乐和嗜书如命的精神，将会筑成心中的一座丰碑，将成为我心中的一座丰碑，将成为我习和敬佩的楷模。

篇二:《2016奉贤高三二模作文：安静的水面可怕的深度》

2016年奉贤高三二模作文分析

【原题再现】

27、围绕以下材料，自拟题目，写一篇不少于00字的文章（不要写诗歌）。

一位西方哲人说，没有可怕的深度，就没有美丽的水面。恐怖的作文00.

【审题立意】

本材料比较简单那，就一句话。审题可发现，这个西方哲人的语言里面，重点词有“深度”、“美丽”。可见初步可以想到厚积薄发这个词，再者还可以观察“深度”前面有个“可怕”的形容词，说明这个“深度”不是一般意义上的深度，而是可怕的程度，才能形成美丽的水面，这也是其中的一个点。因此得到立意可以有：

1、做人做事有深度，才能惊现美丽。

2、厚积薄发。

3、生命的浓烈深邃，所呈现的却是平静恬淡。

4、学习之事，越钻研越深入，越会造就美丽。恐怖的作文00.

【类似范文整理】

慎思笃行，厚积薄发

森林中有一种鸟，它一辈子只唱一次歌，但它们的歌声却是天籁之音。

——麦考琳《荆棘鸟》

生活在车水马龙的都市，人们对物质生活的极尽索取，对金钱和权力的疯狂追求，迫使我们加快生活的脚步，我们像是“磁铁”，只知一个方向，我们像是“扁舟”，随波逐流，就像迷失方向的海燕，只顾风雨兼程。

生活的原味在于点滴的积累，我们必须在快节奏的生活中学会让自己静下来，沉静是思考人生的最佳方式，静下来思考的价值往往比疲于奔命更加有效。放慢脚步，沉淀出生活中最为本真的一面，有时你会发现生活中所热衷的种种原来是如此的可笑。静下来积累是一种超脱物外的气度，更是一种涵养。学会放慢生活的步调，学会在慢中积累，在静中反思，在沉默中爆发出掷地有声的绝响。

无论是漫步于瓦尔登湖畔的梭罗，还是闭门三月的闻一多；无论是在艰苦中忍受的克里玛，还是只能做“深水鱼”的索尔仁尼琴。在他们身上我们既能看到慢的哲学，又能看到大智大勇的情感爆发，梭罗的筑屋独处，远离喧嚣，在沉静中积累终成《瓦尔登湖》，当闻一多带着全身的恶臭走出房门之时，人们殊不知他已经经过知识最纯洁的洗礼。爱国诗人克里玛的忍受最终见证了晨曦的到来，而索尔仁尼琴，用他那尖锐的笔锋见证了帝国大厦的崩塌„„他们是蒺藜，他们是锐角，黑暗中最嘹亮的锐角。同时，他们也是沉默的隐忍者，因为他们知道，只有经历厚重的积累，才能使自己的呼喊更加有力。

因此，慢并不是一种劣习，相反，慢能使我们更加周全地思考；慢也不是谨小慎微，而是在一次大胆尝试前的积累。一个人的成功，并不是一辈子都在做大事，而是一辈子有一件大事足矣。只有在慢的过程中，积累才成为可能，而长期的积累则是爆发的动力和必要的条件。当余秋雨忙着张罗着自己大师的名号，当官僚们热衷于进修高校学历的时候，当“少年老成”的童星在电视机面前侃侃而谈的时候，我不禁要问，中国这是怎么了，从文化界到政界再到娱乐圈无不弥漫着急进的气息，社会再度不安起来，又开始了躁动不安，这于近代化之前又有何不同。正如鲁迅所说：“有明一代，以剥皮始，亦以剥皮终。”人们在生活中把原属于自己沉静的文化外衣剥个精光，剩下是行尸走肉的躯体以及无可挽回的精神堕落。物质的近代化无法把人们从茹毛饮血的时代带回来，这是何等的悲哀。我们要学会静下来，慢下来，厚积薄发才能奏出天籁之音。，他曾对唐德刚先生说“人家以为我写文章，总是下笔千言，一挥而就，其实我写文章是极慢极慢的。”李宗仁先生曾评论他说：“适之先生，爱惜羽毛。” 承载孤独，厚积薄发恐怖的作文00.

冰心老人曾经说过，成功的花，人们只惊羡它现实的美丽，却看不到它当初被血水浸透的芽。

在阴潮的泥土中，一粒种子要隐忍一冬的孤独，在不为人知的角落里，默默等待。一冬的等待，一冬的孤独，只为了破土重生的那一刻，绽放自己最新的那抹嫩绿。

绽放的花儿如此，成功的伟人亦是在享受光环之前承载在许多孤独。

几百年前，一个叫徐霞客的地质学家，放弃了家乡衣食无忧的生活。裹一包衣物，带一袋干粮，便只身前往一无所知的远方。渴了喝了口泉水，饿了嚼口干涩的干粮。十几年的孤独，日月轮回，他一个人在不为人知的角落中完成了《徐霞客游记》，点亮了他的生命。 “一荣俱荣，一损皆损”，从宛若仙境的曹家搬出之后，没有了昔日的锦衣玉食，人情冷暖，寒透了昔日公子的心。他在一个又一个难眠的夜晚，在青灯的陪伴下，完成了《红楼梦》，完成了他对封建礼教的控诉。他在孤独中厚积，在厚积中薄发。他从无名小卒跃然成为文化名人。

在斯洛克的比赛中，有一个关于中国人的传奇——丁俊晖。在没有摘取桂冠之前，谁从在意过这样一个毛头小子，在十几年的艰辛备战中，没有任何的关注和掌声。父亲为了他，变卖家财，伴着他四处求学。在无数的黑夜中，他听到的只有自己一个人为自己鼓掌、助威。他是那样的孤独，但他用他稚嫩的肩膀扛起了沉重的孤独。他一次又一次在台球桌上，在他的王国里，宣告了他的主权，于是，他便从背后的黑暗走向了光明，或许，他自己也已经成为

了别人的明灯。

还有被网上热传的“最美女观众”夏达。一个宛若从漫画中走出来的女子，又有谁知道，因为出众的外表，她却总被内行人排斥，遭受别人的质疑，她选择将自己封闭在画室之中，在巨大的孤独中，她完成了一幅又一幅的画作，终于，当她重新回到世人面前，将写满了孤独的一幅幅画作展现在了世人面前时，她终于被接受了，她和她孤独的画作都被完全的接受，在没有人会质疑她的作品。

学会承载孤独，才能在厚积中薄发，不要畏惧孤独，孤独也是一种财富，而成功时的光芒，不过是孤独价值中的一种体现。

【范文评析】本文独辟蹊径，从孤独入手，论述了人只要耐得寂寞，厚积薄发，就能从不起眼的平凡中创造出耀眼的辉煌。运用的事例，从古代到现代，顺序清楚，论证恰当，说理有力。不足之处是本文对孤独的阐述过多，或多或少地消弱了主题思想。

篇三:《恐怖的事》

恐怖的事

大街上来往的车辆数不胜数，可又有谁知道，驾驶员是不是一个新手呢？

我的舅舅就是一位令感到害怕的新手。自从拿到驾照后，舅舅一直在寻找驾车上路的机会，宽大天，舅舅来接我和妈妈去串门，车子来本还好好的，但舅舅一开，车子就闹起了情绪，一震一震的，就像一位咳嗽的老爷爷。舅舅倒是满不在乎，继续开车，可苦了我这位乘客，我就像一架天平一样，一会儿偏左一会儿偏向右。终于，舅舅这位屡屡犯规的驾驶员把我的胃晃得翻江倒海，我立刻命令舅舅停，然后拉开车门就跑向垃圾桶。

待我吐完后，舅舅便载着我在我的埋怨声中继续上路了。这次舅舅把车速放缓了不少，至少我这架天平恢复了平衡。到了一个陡坡前，该加速了，可是舅舅没什么经验，唯恐我再吐一次，把车子慢慢地向上开。可怜的汽车在忍气吞声了半晌之后，终于发起了“反攻”，发动机可怜地响了两声后就熄火了，接着历不顾身地向身后的一车面包车扑去！还好，舅舅眼疾手快，死死地踩住了刹车，这才阻止了悲剧的发生。从车窗里，我可以清楚地看到面包车司机的表情，那是要多惊讶有多惊讶，用既惊恐又愤怒的眼神盯着舅舅。

舅舅家总算到了，我心中纳闷，为什么平时短短的十分钟就到的车程，今天却用了那么长时间？仔细一下，也难怪，我们可是到上帝那儿兜了圈呀！

篇四:《一次恐怖的经历》

一次”恐怖。的经历

湖南省怀化市辰溪县孝坪白云小学六年级三班张雅妮恐怖的作文00.

唉"儿童节本来是美好的一天?偏偏发生了不快乐的事?那雨一直下着“我又只能窝在家里写作业了：

爸爸妈妈都去上班了?吃完早餐。我便坐在椅子上做起作业了。家里就只有我一个人’显得十分宁静‘只听见挂钟/滴嗒’滴嗒,的响”

突然“我听见外屋有脚步声,像是走来走去：我屏住呼吸;竖着耳朵听，那声音一会儿有,一会儿没有：门是锁着的;不可能有人进来、我的汗毛竖得象一根根钢针永垂不倒?冷汗也是一阵接着一阵的出;我吓得躲进了补窝“：砰。突然不知什么事发出爆炸的声音、我心里本来就是一了紧一阵的猛跳?这一响’所我吓得愣是半天同回过神来?接着一连串的恐怖声音响起“我想起同学们讲的故事、不禁汗一颗一颗的往下落”于是为了壮胆?我一连叫了几声（当然邻居不会当回事）。我把被子盖得越来越紧“头顶。身上出了好多汗：不一会“我就成了一个汗人了/

还好，还好！！时间过得挺快“妈妈下班回来了?可我还是不敢掀开被子：‘张雅妮、你怎么了？生病了吗？"妈妈一边问一边掀开被子’“呀，全身都是汗;瞧你真是的‘怎么回事？睡觉也不用把被子盖这么紧？?妈妈装着生气的说’于是我一五一十的将整个事情说了一遍“

’傻孩子?世界上哪儿有鬼/只有心虚的孩子才会害怕：，我羞得脸一阵阵红“一直红到耳根"

虽然我没和同学们过一个快乐的儿童节/但我知道胆小可真整人！(

篇五:《颜色的争吵(00字)作文》

精选作文:颜色的争吵(00字)作文很久以前，颜色们曾有过激烈的争吵，每一种颜色都认为自己最美丽、最独特。它们自以为是，各不相让。绿色抢先夸耀道：我是生命的颜色，你们朝乡村望一望吧，绿色的田野、绿的树木、绿的小草······因为有我，大地才有了生机！蓝色打断道：别说大话了，你只看到了陆地，为生么不去看看大海和天空呢？地球上大半的颜色都是蓝的，整个的天空就是我广阔的胸怀。橙色禁不住开口：你们全都是那么冷漠，只有我代表暖色，代表着温暖。我是充满活力的象征，如果没有我，你们看到的将是一个冰冷的世界。黄色咯咯地笑着，语气是那么轻慢：你算什么？看到那轮金黄的太阳了吗？它洒下金黄的阳光，万物才有了生命！没有我，世界将会一片黑暗。红色再也忍不住了：我是火，是血，是生命之色，是勇敢之色，是喜庆之色！看看人类、动物血管里流淌的血液吧，是我给了它们生存的能量，没有我，你们什么都做不了！紫色是最稳重的一个，他不紧不慢地说：我是权力的象征，是高雅的颜色。贵族的服饰，君主的王冠，哪样少得了我/ 颜色家族的争吵仍在继续着，突然一阵雷鸣，响彻天宇，颜色们害怕得蜷缩在角落里，仅仅地靠着，寻求安全。雨水开口了：愚蠢的家伙们，你们难道不知道吗？你们每一个都是独特的，你们只有结合起来，才会出现更多更美的色彩。你们只有团结起来，相互补充，相互配合，才会更美。颜色们相互对望，似乎明白了什么。它们手牵手，肩并肩，自觉地站成了一排，在天空中努力弓起身躯，形成了一道最美的彩虹。于是，每当雨水洗涤过天空，就会有一道彩虹跨在那里。那是七种颜色共同呈现的美丽。它提醒大家团结起来，把个人的力量融入集体才是最有价值的。朋友们，颜色争吵的故事，使我们明白团结的色彩才是最美丽的！我们从这个寓言故事中受到启发：互相团结，互相支持，互相合作，生活才会变得多姿多彩！初一:孙潇宇

篇一：想象作文：水果们的争吵

一天，香蕉卫兵发布通知：星期四要竞选国王和王后。

星期四到了，全国各地水果来到水果王国的城堡。

“切！”在一旁沉默的大西瓜说话了：“我才是最好的。你看你们，小不点儿，我多大个，份量儿多，而且营养价值更是无人能比！夏天，人们吃了我多爽口。我对人们的贡献最大了！”说完，西瓜挺了挺他的大肚子，一脸高傲。

“胡说，胡说。”小葡萄们个个急得蹦蹦跳跳，“烂西瓜，别小看我，我们营养才高，小孩吃了增强营养，老人吃了软化血栓！假如把你缩小到和我一样大，你这点儿营养一点儿用也没有！我们是小而中用，你们是大而不中用！”

西瓜听了，脸都气红了，眼里直冒火，这火的温度把铁熔化了根本不成问题。他恨不得把葡萄一下子碾成“葡萄饼”。他刚要争辩??

“哎，我说你们几个??”又有东西说话了。水果们你看看我，我看看你。半晌，才知道是在它们下面的大盘子在说话：“水果们，你们不要争了，你们各有各的营养价值，味道也各不相同，人们无论少了你们其中的哪一个，都会十分伤心的。”水果们听了很羞愧，不再争吵了。

从此，水果们没争吵过，它们尽心尽力得为人们做出贡献。4、星期天早上，爸爸和妈妈带着小朋友出门了，家里

静悄悄的，客厅桌子上的水果们开口说话了。绿橘子是最小的水果，水果兄弟们总是想方设法欺负它,在它身上找乐子。

这下，机会又来了。红苹果涨红着脸嘲笑橘子：“瞧你这身绿衣裳，一看就令人眼酸。” 黑加仑也斜着眼鄙视地说：“你看你满身鸡皮疙瘩，还自以为很性感呢？

还没等黑加仑说完，水蜜桃也插话了：“这种性感用得着炫耀吗？黄黄绿绿的，俗气！”

“就是就是！蜜桃兄，别管它啦，瞧它眼泪都要流出来了，等下哭花了就不好啦！” “是啊，不用理它，走咯，我们玩去咯！”

水果兄弟们玩得不亦乐乎，把绿橘子独自晒在一边，谁也不理它。

水果兄弟们对绿橘子的冷嘲热讽早已深深的刺痛了它的心。绿橘子委屈极了，心想：?尺有所短，寸有所长?，每个人都有自己的缺点和优点，我们应该善于发现别人的优点，补全自己的不足，我也有我的优点，我一定要让你们知道我不是你们看不起的那种无用之徒，总有一天，我会让你们对我刮目相看的！

正在这时，一只老猫看见水果们，馋得垂涎三尺。老猫趁它们没注意，张牙舞爪，猛地向水果们扑来，吓得水果们大惊失色，四处逃荒。这一切都被一旁的绿橘子看在眼

里，它找准时机，豪不犹豫，奋不顾身的勇敢地冲了上去，用力地按住肚皮，把果汁朝老猫的眼睛射去。老猫“喵呜”惨叫一声，捂住眼睛，夹着尾巴跌跌撞撞地逃跑了。绿橘子战胜了老猫，它的脸上露出了胜利的笑容，水果兄弟们却惭愧地低下了头，各个沉默不语，面面相觑，客厅里安静得连一根针掉到地上都听得见。

许久，水蜜桃涨红了脸不好意思地说：“谢谢你救了我们„之前是我们不对„我们不应该欺负你„„你能原谅我们吗？”其他水果兄弟们也接二连三地开口道歉，没想到绿橘子却大方地笑着说：“没关系！谁叫我们兄弟一场!”水果兄弟们你看看我，我看看你，开心地笑了。它们欢呼，它们雀跃，高兴得手舞足蹈，似乎在欢庆一个重大的节日。从此，水果们一家和和睦睦，相亲相爱，再也不争吵了。

篇二：彩色的梦 (小学生作文)

彩色的梦

——读《五颜六色的梦》有感

童年就是一个梦，梦里的世界奇妙而奇幻，童年是一朵芳香四溢的花，花就绽放在我们每一次的梦中。哇，多美的名字——《五颜六色的梦》！书中世界的梦果真是五颜六色的，橘红的、嫩绿色、蔚蓝的?? 《五颜六色的梦》记载着童年的故事，每一个故事都非常吸引我，令我爱不释手；书中记载着从四岁一直到十五岁所做过的所有梦，每一个梦都非常生动有趣，令我神往。再细细品味，不同的年龄，做的

梦也就不一样了，而那一个年龄阶段所做的梦最令我感动，《四岁的梦》久久萦绕在我的脑海。《四岁的梦》讲的是一个四岁的小男孩，

小朋友画出最美的校园，装扮最美的教室，开设最活跃的课堂，观察最稀奇的小动物??梦外的我已经带着这个梦步入了十一岁，为了这个梦想，看我在努力着，前进着，发愤着??

梦是橘红色的，它携手着青春、活力、阳光；梦是嫩绿色的，它挽着努力、奋进、前行；梦又是蔚蓝色的，它一定能为我们插上有力的翅膀，带我们飞向成功的彼岸。

篇三：友谊的颜色友谊的颜色

one upon a tie the olors of the world started to quarrel. all laied that they were the best. the ost iportant.the ost useful.the favorite.

从前，世界上的各种颜色进行过一次争吵。每一种颜色都说自己是最好的,最重要的，最有用的,和最讨人喜欢的。 reen said: learly i a the ost iportant. i a the sin of life and of hope. i was hosen for rass, trees and leaves. without e, all anials would die. look over the ountryside and you will see that i a in the ajority.

绿色说：“显然，我是最重要的。我是生命和希望的标志。我被选作青草，树木以及叶子的颜色。没有了我，所有的动物都会死去。展望田野吧，你会看到，到处都有我。”

blue interrupted: you only think about the earth, but onsider the sky and the sea. it is the water that is the basis of life and drawn up by the louds fro the deep sea. without y peae, you would all be nothin.

蓝色打断了它的话：“你只考虑了地上，想想天空和海洋吧。水才是生命的基础呀，云彩把水分从深邃的大海带到了天空。没有我的和平，你们将不复存在。”

yellow hukled: you are all so serious. i brin lauhter, aiety, and warth into the world. the sun is yellow, the oon is yellow, and the

stars are yellow. every tie you look at a sunflower, the whole world starts to sile. without e there would be no fun.

黄色咯咯地笑出了声：“你们都太严肃了。我给这个世界带来了笑声、欢乐和温暖。太阳是黄色的，月亮是黄色的，星星是黄色的，每一次你看向日葵的时候，整个世界都开始欢笑。没有我就没有快乐。” orane started next to blow her trupet: i a the olor of health and strenth. i ay be sare, but i a preious for i serve the needs of huan life. i arry the ost iportant vitains. think of arrots, pupkins, oranes, anoes, and papayas.

i dont han around all the tie, but when i fill the sky at sunrise or sunset, y beauty is so strikin that no one ives another thouht to any of you.

橙色马上开始自吹自擂：“我可是健康和力量的颜色。我可能比较稀少，但是我非常宝贵，因为我满足了人们生活的需要。我携带了大多数重要的维他命。想想胡罗卜、南瓜、柑橘、芒果和番木瓜。我并不经常出没在天空，但日出或日落我在天际登场时，我的美丽足以惊世，没有人还会想起你们。”

red ouldnt stand it no loner he shouted out: i a the ruler of all of you. i a blood - lifes blood! i a the olor of daner and of bravery. i a willin to fiht for a ause. i brin fire into the blood. without e, the earth would be as epty as the oon. i a the olor of passion and of love, the red rose, the poinsettia and the poppy.

红色再也忍不下去了，他喊道：“我，是你们所有人的主宰。我是血

液——生命的血液！我是危险和勇敢的颜色。我愿意为了一个目标而斗争。我把烈火带入血液。没有了我，地球会象月亮一样变得空虚。我是激情和爱的颜色，是红玫瑰、猩猩木和罂粟。

purple rose up to his full heiht: he was very tall and spoke with reat pop: i a the olor of royalty and power. kins, hiefs, and bishops have always hosen e for i a the sin of authority and wisdo. people do not question e! they listen and obey.

紫色站起身来：他非常高，说起话来风度十足：“我是王权和力量的象征。国王、酋长、主教都选择了我，因为我象征着权威和智慧。人们不会对我提出疑问，他们只能聆听和服从。”

最后，靛青说话了，他的声音比其他人都轻，但却比其他人都斩钉截铁：“想想我吧。我是沉默的颜色。你们几乎注意不到我，但是如果没有我，你们全都会变得肤浅。我代表着思想和反省，代表者黎明的微光和深邃的海水。你们需要我来平衡和比较，来祈祷和获求内心的安宁。”

and so the olors went on boastin, eah onvined of his or her own superiority. their quarrelin beae louder and louder. suddenly there

这样一来，颜色们就不停地自夸，每个人都深信自己无比优越。他们的争吵声越来越大。突然，电闪雷鸣。雨无情地倾盆而下。颜色们惊恐地蜷缩起来，彼此挤在一起捱过着恐怖的时刻。

在一片喧嚣声中，雨开始说话了：“你们这些愚蠢的颜色，彼此相互争斗，每个人都想支配别人。你们难道就不知道每个人都是天造地设，都是独一无二，彼此不同的吗？携起手来吧。”

doin as they were told, the olors united and joined hands. the rain ontinued: fro now on, when it rains, eah of you will streth aross the sky in a reat bow of olor as a reinder that you an all live in peae. the rainbow is a sin of hope for toorrow. and so, whenever a ood rain washes the world, and a rainbow appears in the sky, let us reeber

to appreiate one another.

颜色们按照着雨的话，团结在一起，携起手来。雨接着说：“从现在开始，每次下雨的时候你们都要变成一个巨大的彩色弓形横跨天空，以证明你们能够和平相处。彩虹就是未来希望的标志。”所以，每当

大雨冲刷这个世界时，彩虹都会出现在天空，让我们记住彼此要珍惜。

篇四：作文讲评课定稿

作文讲评课

一、导入

在课堂上，你们可以叫我陈刘老师。刘老师给孩子们讲一件事，愿意听吗？2004年重庆某出版社出版了一本书《宋张演义》，这本书的作者是41人。更令人奇怪的是所有的作者是同一个班的小学生，他们是以故事接龙的形式写的。听了这件事，你有什么想说的？

科学家研究发现：理论上讲，每个人的写作水平都有出窍的那一天，这就好比一个人的发育，有的人发育早，有的人发育迟缓。但发育早的人今后未必是高个儿，发育迟缓的人也不一定是矮子！

那么，自己的写作怎样才能出窍？老师认为，就是用你的笔记真实的事儿，写真实的感受，怎么想就怎么写！作文就是“自我表达和与他人交流”。作文不是一项作业，更不是一种负担！

不信？好，看看你们自己的“大作”

二、欣赏

请看上次的我们写作（出示）：“发生在家里或学校的一次争吵、争论、辩论”为内容写一篇作文。要求：1、题目自拟。2、写出些一件真实的事，表达真情实感。3、多写人物的对话。

榜上有名

1、一般来说，读文章，我们首先关注的是题目。这次习作，很多同学的文题目给我留下了深刻印象，我们来看——

《抢频道“大战”》凌晴《“大战”又开始了》黄诗琦《一块蛋糕的争吵》肖李果《为了荧光棒的争吵》黄林子青《颜色大战》无名氏《最后一个苹果》肖罗杨《一支钢笔引起的风波》苏心怡

2、哪一个你最感兴趣？（理由，为什么）

3、想知道这些作文的作者吗？出示作者

全体学生请大声喊作者的名字并热烈鼓掌

的确，题好文一半！但老师认为好题目要和内容有关联度，这样的题目才算真正的好题目。好了，现在轮到我们来检验这些题目是否是真正的好题目了。

篇六:《小议挫折(00字)作文》

精选作文:小议挫折(00字)作文

与书结缘，已成往事矣，伴随着绵绵岁月，缕缕书香的耳濡目染，永远守护着我是世界上最幸福的人这样一种妙不可言的感受，谈及广阔的书海，让我产生一种无法用语言叙述的冲动和欲望。通过对书的广泛阅读，我深刻理解了挫折的含义，面对挫折，有的人精神颓废，一蹶不振；面对挫折，有的人泪如飞流直下三千尺；面对挫折，有的人咬定青山不放松，有的人始终坚信是金子总会发光，不会让自己的才华被一时的挫折所埋没，而《老人与海》中的主人公，始终坚信这一真理。欧内斯特·海明威所着的《老人与海》影响可谓盛大，轰动整个世界达百余年之久，当你细细阅读之后，会感到一股无形的海浪在撼动你的灵魂，冲散你的自卑之心。书中的老人，出海4天没捕到一条鱼，他不气馁；捕住一条比渔船还大的大马林鱼，他不畏惧；鲨鱼袭击及一切突如其来的灾难，他不退缩，这一切不都是人生中的挫折吗？可这位老人却获得了成功经历了磨难的成功，这是多么让人敬佩。读完这本书后，我最大的感受就是：只有你经历过苦的滋味，才能体验到真正的甜。正如霍奇斯所说：失败往往是黎明前的黑暗，继而出现的是成功的朝霞。此时，我不禁想起了我们中国的孩子，我们绝大多数从小受到来自祖辈爷爷、奶奶，父辈爸爸、妈妈的疼爱，在家成了名副其实的小皇帝，我们动嘴多，动手少，好逸恶劳，养尊处优，而且现在的社会教育为学生提供的也多是娱乐性设施，缺乏锻炼性活动场所，使我们容易在学习上遇到困难时就灰心、丧气，生活上遇到困难就唉声叹气，由此看来，经受挫折的确很重要。人生在世，挫折与失败是再平常不过了，没有挫折，你的人生永不会完美，正如没有阳光，天地万物将会失去生机一样。不要因花谢而怜春，不要因水枯而恨夏，不要因叶落而悲秋，不要因雪融而哀冬。我们每个人都要树立战胜一切挫折的决心。安徽合肥蜀山区八一学校初二:jerry199727

篇一：谈挫折议论文00字

谈挫折议论文00字

挫折是一把双刃剑，它有利有弊。它有可能成为我们人生中的一大障碍，也有可能成为我们人生中的一笔宝贵财富。关键是看你以怎样的态度去面对挫折。人生不可能是一帆风顺的，在生活中难免会遇到一些挫折。有的人一遇到挫折就唉声叹气，退缩逃避；有的甚至失去了生的希望而轻生自杀。这种消极面对挫折的态度只能使人更加的颓废，甚至给亲人带来无限的伤害。我们学生也一样，在学习中也会遇到一些挫折。有的同学在碰到难题，遇到困难时，自己不去动脑筋想办法，而是一味的依靠别人；有的甚至干脆辍学去打工。可他们有没有想到自己连在学习上的这点挫折都经受不起，又怎能面对社会上的大风大浪。因为消极逃避，所以他们更加颓废，因而挫折也就成了他们的绊脚石。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”挫折也可能成为我们人生中的一笔宝贵财富。因为挫折，人才会更坚强；因为挫折，人才会更乐观，更自信。挫折，铸造了多少伟人。

孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”挫折是锻炼人的熔炉。著名京剧表演家盖叫天，意志坚强，演艺精湛，一次在演《花蝴蝶》时折断了左臂，演《狮子楼》时又跌折了右腿，后来又接错了断骨，但他在一连串的挫折面前毫不气馁。为了艺术，他毅然把接错的腿骨打断，重新接合。就是这种不怕挫折，勇往直前的精神，终于创造了一个独特的艺术风格和艺术派别。因为坚强，他具有铁一般的意志，因为坚强，所以他越过挫折，再创辉煌。挫折，在人生的旅途中难以避免。面对挫折，有人失去了奋进的勇气，熄灭了探求的热情；而有人却确立了进取的志向，鼓起了前进的风帆，从而磨练出坚忍不拔的性格。因此，只要我们能够自信乐观地去面对挫折，我们会更坚强，这样，才能在挫折中奋起，获得加倍的报偿。

篇二：以挫折为话题的作文_初二议论文

以挫折为话题的作文_初二议论文挫折

不要因为摔过跤而不敢奔跑，不要因为风雨而诅咒生活，不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折，才能找到生活的闪光点，享受成长中的每一次精彩！（修辞式+蕴含哲理式开头，将要说明的话题内容，写的层层深入。）人生变化莫测，它如同无边无际大海，时而风平浪静，时而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到过种种的荆棘坎坷。（过渡，引出下文。）那是一个晨光熹微的早晨，我们进行了一次测试。也正是那次，我怀着惴惴不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。闻之，我心如刀绞，一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么每次考试的结果都是“遍体鳞伤”，那真的是太可怕太恐怖了，它的滋味我铭记在心。随后，我好好地反省了自己，努力寻找自己自身的不足与缺陷。（所举典型事例有些空洞。建议看一看空间里“下回写名”那位同学的文章，处理好论点和论据之间的关系为宜。）但是，我应该怎么面对挫折，是回避？是沉沦？都不是！关键就是看自己的抉择！我想：人生就是由无数的挫折累积起来的，若禁不起大风大浪重重艰险，也就不能战胜自己而被挫折压倒所屈服。其实挫折未必是坏事，有时它也是财富。以后，因为学习上有了挫折与失败，我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟，才懂得戒骄戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战！（加入排比句，写出你在学习上是如何战胜挫折的？不要只是一个劲的议论，给人说教的感觉。议论要恰到好处，它要和你所举的事实论据相互依靠，要充分而有力！）失败了没有关系，重新振作起来。阳光总在风雨后，没有一个人会随随便便成功。我坚信，风雨之后的彩虹永远都是最美的。挫折伴我成长，我会以坚强当后盾，这样才不会被轻易打倒。任何生命不坚强，必不能安然存在。若树不坚强，干不挺拔，如何能收获一片阳光雨露；若竹不坚强，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不坚强，如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨；若人不坚强，如何能有拼搏、追寻打败挫折，战胜自己的力量？如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励的好友。（此段议论有力！）挫折伴我成长，我会以谦逊作底线，这样才不会丢弃人格。人不仅应该在成功时懂得谦虚，更应该在遇到挫败时，坚持谦逊好学的品格。不以谦逊为准则，纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母？挫折，让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊，让我的生活更精彩，我要挫折伴我成长!（感召式结尾，升华主题。本文特点是议论太多，论据太少，而且写的不翔实，本篇文章要在论据上多下功夫，不然就成了空洞的说教了！）

篇三：挫折议论文400字

挫折议论文400字

我知道，人这一生中都有不可避免的坎坷，都有挫折。挫折不是不可战胜，是在于你到底有没有对待挫折的那份坚强和勇气。

大家都知道霍金，对，他很坚强，很勇敢，似乎世界上所有的褒义词都形容不了他。霍金刚考上大学就被查出顽疾，曾被医生说不过两年，可是霍金却不相信命运，他敢于向命运挑战，腿越是僵硬，他越是要走路，坚持爬楼梯„„他不但没被命运打倒，而且还一直战胜着命运，他出版了一部部对人类有利的书籍，一步步探索着科学奥秘，不得不让我们折服啊。

现在的霍金，这是一

个弱小的躯体，稍向右侧倾斜地靠在轮椅车背上。他是不幸的，他在风华正茂时遭遇了罕见的疾病，要不，凭着他的才华和毅力，他完全能为人类做出更杰出的贡献。他是幸运的，他生活在一个人的价值得到充分尊重的时代，他也生活在一个科学技术正发达的时代，要不他如何进行创作？如何继续他对世界的交流?所以，命运并不是给你绝路走，而是让你怎么自己克服困难，能不能在困难中站立。

当你遇到挫折的时候，把你现在所拥有的东西都想一想，那么你肯定是幸运的，就可以获得许多勇气去战胜困难了。

挫折是一种经历，却不是意外，只要