残月也美丽作文初中700字

Posted 2023-04-26

篇首语：高斋晓开卷，独共圣人语。本文为你选取作文残月也美丽作文初中700字四篇，希望能帮到你。

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残月也美丽作文初中700字

篇一:《优秀作文：残月也美丽》

残月也美丽

自古以来，明月便是文人墨客的喜爱之物，很多的佳作都与明月有关，李白“举杯邀明月，对影成三人”，感叹自己的孤寂和坎坷命运；苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”，书法了对于家人团聚的向往和祝愿······八月十五则更是人们喜爱的一天，天上一轮满月，象征着一家的人团圆，她的美丽、迷人就不用多说。

面对着满月，我却觉得残月也是美丽迷人的。我总是这么认为：嫦娥独自住在广寒宫内，内心寂寞，却也无可奈何，满月是她对人世的眷恋，祝愿人们有欢聚的一天；残月是她被寂寞侵蚀的心灵，虽然残缺却不影响她的美丽。后来我又想通了残月与满月一同反射着太阳的光辉，满月向大地洒去明亮的光芒，残月却只能轻轻地用微弱的光掠过大地，但残月坚持不懈，很多个夜晚都是残月在空中发光，那轮满月也是残月努力变化而得。是残月造就了满月。

残月也是美丽的，然后真正让我明白这个的人确实朋友邻居的姐姐。邻家姐姐是一个残疾人，她的双腿残疾，不能行走。但是她却不放弃行走的机会，每天在父母的扶持下学习走路。

她坚持了一年，却依旧只能站立，可她还是坚持，她相信自己，医生也说过有希望康复的，每次练完站立后，她都满头大汗，有时甚至会摔得腿上青一块，紫一块。终于，她成功了。虽然还不能行走，但是她却能站立一会了。

这个姐姐的坚持让我联想到了残月，姐姐便像是残月，她努力地站立，行走，实在像残月一样，造就着满月。我相信这个姐姐可以的，

因为她的坚持也会成就她的满月。

残月也美丽，用心便能感受到。

篇二:《作文《残月也美丽》》

残月也美丽

八年级二班王杰

悠悠长空，你的脸颊已略显苍白。亿亿万万个长夜，阴晴圆缺。哦！美丽的嫦娥，那残缺的月，是你翘首等待时，裙摆遮住的光吗？那，为什么，月圆之夜没有？你等得累了吗？

沉寂的夜，寂寥的星，圆圆的月亮城了刻意的修饰，与四周的环境格格不入，倒不如残缺的月亮——那宛若破碎的玉盘的残月更加自然。

圆圆的月，人们只惊慕它现时的明艳，然而当初的月牙浸透了期望的泪泉，洒遍了奋斗的血雨，你看那密密麻麻的星，那不停闪烁的星，是它等待亿万个圆润日落下的眼泪啊！

真的好想告诉它——那本残缺

却期待变圆的月：等待时一个很漫

长的过程，太忧伤，等到你等圆了

月亮的时候，也等落了花香，等碎残月也美丽作文初中700字.

了一地的诗行，于是你为错过欣赏

美景而哭泣，但同时，你又错过了

欣赏自己。别再遥遥无期地等待，

别再看看地期盼，别再错过那属于残月也美丽作文初中700字.

自己的美丽。

美丽的残月，你可知道美丽？——美丽，有着各种各样的滋味，世界万物对美丽都有不一样的感觉，

小草的美丽是随风摇摆，

落叶的美丽是似蝶飘飞，你的美丽就是残缺不全，伙同着那闪烁的星辰。——月明星稀——太完美反而太寂寞。

哦！那残缺的月啊，那美丽的月，别让自己的灵魂太疲惫，别再彷徨，别等到发现自己那颗衰老的心脏后，才发现等待让自己失去了太多，太多……

忧伤是诗，独处时画，伶仃是歌，缺憾也是一道风景，是人生旅途中一处壮丽而又永恒的风景。

哦！残月也美丽，缺憾也美丽！

篇三:《残月也美丽》

残月也美丽

涂智妍

夜幕降临，一轮月牙般皎洁的月光缓缓升起，我的脑海中不禁浮现起那一幕„„残月也美丽作文初中700字.

叔叔在外有一年多没回来了，爸爸妈妈很忙，而我则只有周末才能回家一趟。这个家，并不圆满，也许只是缺乏一点温馨，一点欢笑，或者只是一顿全家人坐在一起吃的、简简单单的晚饭。

叔叔回来了!!这一消息令我震惊，我全身都颤抖起来，平复激动的心情后，我急忙的把书包放下，迫不及待的想见到他。可是，屋子里却是空空的，如此冷清。“叔叔出去买东西了。”妹妹解释道。我的心才安定下来。

看着叔叔瘦弱的身姿在厨房里忙活着，心中不禁泛起一股甜蜜的波浪。香喷喷的饭菜陆续被端上桌，此时，爸爸妈妈和爷爷奶奶都回来了。我们一大家子围坐在院子里，享受着这顿虽朴素但充满幸福的晚饭。

“叔叔，你这次回来可不可以不走啊？”叔叔望着我，笑而不答。“你看，今晚的月色多美啊！”叔叔忽然指着天边那一处微弱的亮光对我说。“美？叔叔你真会开玩笑，八月十五的月光才没呢，又大又圆又亮，而现在的顶多算是一轮残月，缺了好大的一块。”“叔叔，如果你想看美的月光，不如你在这陪我们到下一个中秋节吧！”“哇，下一个中秋节还有好久呢！其实现在的这轮残月也很美丽，甚至比八月十五的还有好。中秋节的月光虽圆，但我们一家人却并没有团圆，现在，我们却伴着这一轮残月围坐在一起吃饭、聊天，多惬意啊！你

说，这月光能不美吗？”

我恍然大悟，是的，中秋节的月光真的很美，但人却不圆，又有何用？我开始学着叔叔那样去欣赏这轮残月，残月也美丽。它的微光洒在我心上，深深烙在我心上，渐渐的，它也变成了一轮又大又圆的月光。

篇四:《残月也美丽》

残月也美丽

汨罗江边。

拂珏翻飞，长须飘飘，望着这滔滔江水，你感概万千。

为了国家，为了国君，你鬓角以霜啊，南后的侮辱如枝枝利箭扎入你的心，不是为己，这国，不久将亡啊！再抬眼，只有一弯残月，大楚也会那样吗？脚下滚滚的江水，已化为你的悲苦，你的愤懑！你纵身跳下，瞬间被江水吞噬，空中的那弯残月，变得格外皎洁。

悲也！屈大夫！你的死并没有唤醒王的愚昧，但你已成为亿万国人敬仰的神。草堂前。

白发苍苍，身后的草茅已被卷去三层，倚杖叹息，望隐约的残月，你愁绪万千。

大唐已如风中之絮，不堪一击。这彻夜的雨，使你“床头屋漏无干处”，但你的心中却有一团火，心系朝廷。眺望远方，百姓流离失所，烽火三月，发不及簪。当你的幼儿死去时，你喊出：“朱门酒肉臭，路有冻死骨！”诗圣，你好愚钝啊！长安城阴沟里的耗子，如何配得上你的笔诛？

苦否？诗圣！你的流离，你的悲叹，你的感伤，成就了诗的传奇。

瀛台之中。

三面环水，戚寂无人。天上一弯残月，撒下温和的月光，透过月光，你看到了大清的支离破碎，看到了百姓生活的水深火热，你低头，触目愁断肠。

为了心中的理想，为了不做亡国之君，在做了十四年儿皇帝后，你终于得以展翅，欲展抱负于乱世。可是，甲午战争，割地赔款，无一不鞭挞着你的心，你以头击墙，决心变法。

但你的身后，有一个扯着风筝线的西后，她污你欲“围园杀后”，幽禁你于瀛台，法皆废除。期间之痛苦，又岂是一纸话语能够形容？

哀哉！光绪帝！后人也许嘲笑你的无能，愤恨你的软弱，但中国总会富强，人们一定会重新认识，一百年前中国有这样一个热血少年。

“古时之人对残月，残月此时照今人，”面对一弯残月，我读懂了古人。悲也！苦否？哀哉！此皆残月，残月美丽！

篇五:《这也是一种美(700字)作文》

精选作文:这也是一种美(700字)作文这也是一种美这天，有风且有雨，是微风，是细雨。我打着伞走在小路上，正往家赶时，一颗桃花树吸引了我。一朵朵桃花在细雨的滋润下，更加饱满、娇嫩，粉红的花瓣在风中摇曳，再看看两边的叶子，无力的垂着，毫无生机，我为桃花而惋惜，美丽的花却有如此难看的叶，可惜。渐渐地，雨大了。花却到处躲闪，花瓣坚持不住，一片片落下。我看着那可怜的花，正准备用伞帮它时，奇迹发生了。一片片叶子正悄悄地盖在花上，雨点重重的砸在叶子上，叶低下了头。正在我笑它如此愚蠢时，它却又不屈的昂起来，低下，昂起；低下，又昂起&& 我怔了一下，不屈的是它的身体还是它的灵魂。我陷入沉思&& 这天，同样时候大雨。我背着书包站在路边，望着这灰黑色的雨，满是无助。忽然，远处出现一个熟悉的背影，是妈妈。她正一步步向我走来。一把伞是容不下两个人的，开始时，雨还不停地打在我脸上，刀划过般的痛。渐渐地，雨停了。不，雨没停。四周雨还是那么可怕，那，雨怎么没有&&我不经易间往妈妈一看，她的半边衣服已经湿了，而雨伞却是安稳的落在我的头上。妈，您也要打伞才行啊。我带着央求的语气请求道。没事，这雨算不了什么。说完，冲我笑笑。我低下头，强忍着泪水。曾经不懂妈妈那乌黑的秀发因何斑白，不懂她笔直的身躯因何弯曲，不懂她美丽的面容因何憔悴，不懂她忙了大半辈子究竟是为了谁&&但这天，我，雨中的我，明白了&& 我看着眼前这颗桃花时，那一片片不屈的绿叶不正是呵护我的父母吗？雨停了，叶子再次让在旁边，桃花正要舒展优美的身姿，丝毫不理旁边的叶。此时的我，却油然对绿叶产生一种敬佩。当人们高兴于桃花开时，是绿叶最先探出的身躯；当花儿禁不住寒冷，而过早凋零时，是绿叶在绽放着生命。绿叶，这不也是一种美吗？初二:刘晓钏篇一：这也是一种美

这也是一种美

轻轻拨开历史的烟云，无数美丽的风景尽收眼底。繁华的长安，辽阔的塞外，汨罗河的奔腾，乡间陋室的宁静雅致„„其中不乏闪光的瞬间，永恒的精神，那也是一种美。

我寻到了美，在长安城外。

她坐在火红的花轿中，撩开帘子，身后是那个记忆中的长安城，繁华依旧。眼前却是一片荒芜，群山延绵，山脚下的花如彩色的锦缎，细密地缝织在辽阔的绿毯上。她，大唐文成公主，今日便要赴至塞外，为了大唐的和平，和亲西藏。父母在城门口为她送行，泪湿了衣裳。她轻轻拭去眼角的泪，毅然留给长安城一个微笑，在马中蹄声中永别了她的故乡。

文成公主的坚持，是一种永恒的美，今日那神圣的布达拉宫，见证了这种美。

我寻到了美，在汩罗河畔。

他驻立于江边，江水澎湃地拍打着河畔，如同正拍打着他的心，他的衣角也被江水沾湿，然而他还是一动不动，静静地站立。深重的表情漫上他的面庞，却亦透出一种毅然。他深情地回望了那个曾烽火满天的城——“永别了，祖国。”轻轻一个侧身，他义无反顾地消灭在江水中——他与国共存亡！屈原的深痛，是一种凄凄的美，那端午飘扬的棕香，见证了这种美！

我寻到了美，在乡间陋室。

斑驳的阳光染上了

一层荫绿，幽容的洒入帘中。帘外的台阶上覆盖着层层苔藓，虽简陋，也颇有一种雅致的美。他静坐于窗下，提笔落笔，一行漂亮的楷书落于纸页——“斯是陋室，惟吾德馨。”这间小屋并不起眼，却在历史上永恒地发着光。因为它的主人，有着一种如莲般的出淤泥而不染，那是一种淡然与不屑，是坚信自己永远不会与他所厌恶的人同流合污，是与陋室不符的才华横溢和正直的品行。

刘禹锡的清廉，是一种淡泊的美。那“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。”的永生垂不朽，见证了这种美。

历史滚滚而去，细细捡拾，都是美景，微笑与泪水，深情与淡泊，这都是一种美。

篇二：这也是一种美丽

“ 也美丽”审题示例、失误评点与写作范例

阅读下面文字，按要求作文。

不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽??

请以“ 也美丽”为题写一篇文章。

请先在横线上填上适当的词语，形成完整的题目，然后写一篇不少于00字的文章。要求：立意自定，文体自选(诗歌除外)。不得抄袭。

【审题重点】

1、先在横线上填上适当的词语，形成完整的题目。残月也美丽作文初中700字.

2、题目中的关键词“也”暗示了横线上所填写词语的倾向性，即一般认识上认为“不美丽”的事物或现象，从另一个角度去理解、认识，可以发现其“美丽”的价值。

3、重点在于“为什么”，即它“美丽”的价值或意义所在。——作文写作的重心。

【审题思路】材料中的提示语给予了我们很有价值的思维方向：小草相比花朵，它也许不美丽；落叶相比绿荫，它也许不美丽；残月相比满月，它也许不美丽；平凡相比伟大，它也许不美丽；朴素相比华丽，它也许不美丽；简单相比深奥，它也许不美丽；挫折相比顺畅，它也许不美丽；失败相比成功，它也许不美丽；苦难相比幸福，它也许不美丽??然而换一个角度来看待这些“也许不美丽”的事物或现象，我们会发现许多令人惊喜、让人感悟的“美丽”价值：小草虽然柔弱而平凡，但顽强的生命力让我们倍受感动；落叶虽然枯黄凋零，但“化作春泥更护花”的情操也令人赞叹；残月虽然缺少圆满，但仍能穿破层云，朗照人心；平凡虽然并不崇高，但也能折射七彩人生；朴素虽然缺少风情，但常常饱含着真情；简单虽然不够严谨，但常常显露出庄重；

挫折虽然令人懊恼；却能磨练意志；失败虽然让人痛苦，却能激人奋进；苦难虽然折磨身心，却能教人坚强??

【审题结论示例】（明确中心）人生如山，没有崎岖陡峭，哪里会有“横看成岭侧成峰”的奇观？人生如河，没有断崖险滩，哪里会有“飞流直下三千尺”的壮美？人生如海，没有暗礁风浪，哪里会有“直挂云帆济沧海”的豪情？挫折，是智慧的沃土，是心身的熔炉，是斗志的源泉，是前行的动力；人生路上，挫折也是一种美丽。

【审题失误评点】

1、忽视题目中的关键词语“也”。例如《夕阳也美丽》、《生活也美丽》、《成功也美丽》??原本就美丽，谈何“也美丽”？

2、补全题目只顾求新，妄顾求稳。题目要求补全的部分，在材料的提示语中已经列举许多，只要任选一个即可，如《小草也美丽》、《平凡也美丽》、《苦难也美丽》??但部分学生意图别出心裁、与众不同，如《残缺也美丽》、《没钱也美丽》、《郁闷也美丽》??

3、抓不住审题的中心所在。议论文审题的三个思路突破点无非是“是什么”、“为什么”、“怎么办”，审题时以此为突破，侧重一个点来确立中心论点。本题的中心应当在“为什么”。例如倘若写《挫折也美丽》，写作的重心不在于“哪些挫折是美丽的”，而在于“挫折为什么也是美丽的”或者说“挫折给予我们的启迪”、“挫折在我们成长中的意义”、“挫折的价值所在”，找到这个问题的答案（最好是三点），然后用事与理来证明你的答案是正确的即可。

4、观点表述不清楚或不准确。一方面体现在表述含混或囫囵吞枣，只知道一味地强调“??是美丽的”，而真正的观点一直说不上来，这跟审题不清楚是密切相关的；另一方面，审题清楚了，知道重点在“为什么”，但在表述时，尤其是分论点的表述时常常“主客颠倒”，如大部分人写《苦难也美丽》，写作的重点在于“苦难为什么也是美丽的”，即“苦难在我们人生、事业中会产生什么影响或有什么作用”，但是多数同学却将其转换成了“我们如何面对苦难”，主语变成了“我们”，结果势必偏题甚至离题。残月也美丽作文初中700字.

【优秀作文范例】挫折也美丽

人们总惊羡于成功之花的娇艳与多姿，总深陷于顺境的迷梦中而不能自拔，总是不厌其烦、义愤填膺地指责挫折的无情无义。殊不知，成功之花也需要挫折来浇灌，顺境之帆也需要挫折来裁剪。其实，挫折也美丽。

挫折是一种美丽，因为它能砥砺人的心灵。巴尔扎克说过：“苦难是人生最好的大学。”的确如此，经历了挫折的磨练，人们才能感受到一花一世界的伟岸与细腻，才能冲破层层蛹壳破茧成蝶凤凰重生，才能化腐朽为神奇，为脆弱的心灵加堤鼓气。心灵在挫折中成长，性格在挫折中坚强，人生在挫折中高傲的放歌。

挫折是一种美丽，因为它能通往成功的巅峰。人的一生不可能一帆风顺，“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，

劳其筋骨??”，人们只有在苦难的环境中经历不同的挫折，最终才能成就不平凡的事业。贝多芬不幸失聪，但这突如其来的挫折没有击垮这位伟大的音乐大师，他在苦难中坚韧，在挫折里奋起，发誓要“扼住命运的喉咙”，《命运》、《田园》等一系列伟大的作品得以震撼出世。那多才多艺的曹雪芹，贫病交加、忧困交织，但他不抛弃不放弃，十年增删、励精图治，终于创作出了不朽的《红楼梦》，千古史册留下美名。成功就在前方招手，只需你劈荆斩浪，奋力一击。

挫折是一种美丽，因为它能铸就别样的人生境界。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白，在遭遇仕途不顺的挫折后，他沉寂了吗？消沉了吗？没有。“长安市上酒家眠”，挫折面前他笑对痛苦、拂袖而去、遍访名山，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀，他的人生从此

焕发出奇异的光芒！挫折不是绊脚石，而是催化剂；挫折不是拦路虎，而是指南针；挫折不是惊天巨浪，而是扭转乾坤的际遇与良机。

苦难显才华，挫折励品行。“文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有国语；孙子膑脚，兵法修列??无数伟人都用实际行动有力地诠释了苦难的价值，都用傲人风骨充分地展示了挫折的美丽。成功与顺境，有太多光坏，不经意间会烧灼你的眼睛；成功与顺境，有太多迷雾，冷不丁地就毁掉你的斗志。温室里的花儿，只能享受室内的春风醉人，永远也尝试不到在凛冽寒风中洗礼的快感和霸气。

点亮勇敢的心灯，跨越挫折的阻碍，去享受人生的“柳暗花明”。

独处也美丽

在纷繁复杂、喧嚣非凡的大千世界里生活久了，我们总难免会遇到很累很烦的时候。有人会选择去歌厅酒吧释放，有人习惯找几个朋友神聊，可是我却喜欢独处，一人一室一天地，你会发觉独处也是一种美丽。

喜欢一个人静静地在自己的小天地里，煮一壶清茶，独坐桌前，在轻缓愉悦的乐曲中徜徉于书的天地，悠悠地读，从那些曲折婉丽的故事中感受到生活的艰辛，从那些富有哲理的话语中感悟生命的真谛，咀嚼故事中人物的喜怒哀乐，陪他们欢喜，陪他们悲伤；独处的时光让我知道，生活原本不是一帆风顺的，人生的道路漫长而坎坷；于是告诉自己，要热爱生活，善待生活，善待生活赋予我们的一切。

喜欢找一片青草地，独自躺在草丛里，让阳光浅浅地泼下，抓一把，便满手凝脂似的空灵，可心可意的惠风轻拂脸颊，掬一捧煦暖浣洗疲惫的灵魂，让心灵做一次彻底的释放。倾刻间，工作的压力，生活的艰辛，感情的波折，人生中林林总总的不如意，全都荡然无存。那种心不为形所役，身不为世所躯，我与万物竟自由的超脱酣然的独处状态，让我明白，世态炎凉、功名利禄、富贵荣华、聚散离合、爱恨情愁，都会因为这一刻的宁静致远而变得陌生，剩下的只有一颗无欲无求无悲无喜的坦然又淡定的心。

喜欢去学校后面的甬江边，独自一人在落日的余晖里，与芦苇为伍，与水鸟做伴。面对浩瀚江水，让自己的心胸如大海般清澈，有海纳百川的胸襟。浮躁的心渐渐地平息了，柔软了，渐渐地喜悦了，伸缩自如了；独处的日子多了，冥想的生活智慧也会应运而生。残月也美丽作文初中700字.

在这个纷繁喧嚣的尘世，独处是一种静谧的沉淀，如品一杯香茗，余味无穷。有时候在人群中仍会感到孤独，独处时反而会觉得充盈。那时光，贫穷也富有，寂寞也温柔；哭也好笑也罢，欢乐也好忧伤也罢。让真的自我从面具中脱出，和古圣先贤、湖光山色以及世俗的自己随心所欲地攀谈。让思绪追逐着情感，从而学会热爱、学会淡定、学会宽广。

一人独处，静美随之而来，清灵随之而来，智慧随之而来。让我们在独处中享受那份宁静，在独处中耕耘自己的梦想，在独处中咀嚼人生的真谛，在独处中孕育新的希望。

想象也美丽

老天忘了给我翅膀，于是我用想象飞翔。听着耳边的风吹，看着远处绿野的蔓草舞动。嗅着远处野花的香气弥漫，心开始醉了。“在大雪纷飞的日子里想象春暖花开”有人如是说。也许，有时候并非真正拥有才值得回忆，想象也是别有洞天的美丽，它能带给我们一次心的旅程。

想象江南的初春，一把油纸伞，撑出了古色古香的天空。青柳细语，薄雾朦胧，南方勾勒带泪的笑容。烟花三月，润物无声，终于把季节的秘密读懂。绿苔青瓦，夕阳西下，似乎有为少年读诗，哼出平仄押韵，味隽意深的岁月斑驳，红颜易老。或许到那没有名字的古老巷道，看热闹留下一地的炮竹红，在扑面而来的温暖中，有一种感觉与幸福相同。街头的花香漫天飞舞，将握在手心里的心事，浸泡在辽南初春的微尘细雨中。想象在辽南的初春越飘越远，似乎听见，草木的细语真的唤醒了春天，而心也随着春天同时怒放。

想象古典的书屋中，掀开书扉，跨越千年的时光，读着那些美丽的宋词，仿佛看见古韵中袅袅走来的婉约女子，明丽如花，柔美如诗，不禁怀想连篇，蓦然回首，为那半遮的容颜惊叹不已。想象火树银花的那晚，李后主寂寞如一轮孤月，“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，李后主的忧愁扰动了一江春水，也扰动了读词人的心。黄沙漫漫，大雁孤飞，总难忘“碧云天，落叶地，秋色波，波上寒烟翠”的边塞乡愁。更是想象到“杨柳岸，晓风残夜”的如斯柔情??想象摸到那个千年前的落寞心情，如斯美丽。

想象天远风情，衣襟飘飞，随古人浪迹天涯，拾一份豪迈与感悟，流浪到范仲淹曾赋的岳阳楼，感受那一份“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的责任。在若夫淫雨霏霏的日子里，登上岳阳楼。流浪到陶渊明隐居的南山下，感悟那一份“采菊东篱下，悠然见南山”的恬适。在夕阳的余晖中，采下的南山雏菊，抛却繁华忙碌的物欲横流。流浪到李白向往的天姥山，高吟“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪迈与不羁。一轮明月朗照，徘徊在天姥山，感受李白的傲骨。想象如此美丽，大江南北，足迹跟随着古人而留。

想象赋予了我一双翅膀，那些美丽的人与事，随之展开。想象成为心灵的香格里拉，现实纵然可贵，想象也是一种美丽。

失败也美丽

我们总认为，成功是东边喷薄的旭日，而失败只是冷夜的一轮残月；成功是奔流壮阔的江流，而失败只是无声细流的小溪；成功是百花拜倒的牡丹，而失败只是秋日已谢的几片残荷。成功固然是喜悦的美丽，但是失败又何尝不是一种独特的美呢？

成功与失败，都是我

篇六:《写我的初三的作文700字 (精选范文)》

写我的初三的作文700字

激情初三

在这方热土上，成长着一群风华正茂的少年；在这片海洋里，遨游着一群渴求知识的孩子。这热土，这海洋，就是我们美丽的校园，在这里我们度过了三年充实的时光。

初一时茫然，稚气未除；初二时小心翼翼，步履匆匆；初三时，沉着稳重，成熟果断。的确，一到初三，不得已，收敛起性子，扎身题海??偶有闲暇，细细想来，初三也未必尽如人言——胜似地狱的痛苦，倒是充溢若一种让人热血沸腾的激情。

有人曾说：“再苦也不能累坏了自己！”班里竞不知不觉兴起了一股不亚干“美国金融风暴”的“打球热”??一时间，午饭后班里寥寥无几，细细寻觅，众人果然在操场的球台旁聚集，大比球技。

下课后，大多数女生嬉笑着倚在走廊一侧，“会见”来自各班的挚友，而走廊上清脆却蕴藏着激情的拍球声来自男生那里，还有人蹦跳着比试谁能摸到那高高的教室门框??他们永远都有使自己快乐的方法。走廊上有时也会出现惊心动魄的场面：不知哪个班的坏孩子晃动着瘦瘦的身体走过来，瞪大眼睛，恶狠狠地指着某人说：“??等着瞧！”这时走廊边的同学们鸦雀无声，几秒钟之后便是女生们小声议论，男生们则走过来抿着嘴唇，将手搭在那人肩上：“兄弟，我们在精神上支持你。”然后便悻悻地走开。

另一种刺激则是>班主任走到门口，轻轻说：“某某同学，出来一下。”被点名的同学顿现惊诧状，耸耸肩吐吐舌头在众人同情的目光下，不情愿地走出教室。大有一去不复还的悲壮。这时，同学们一窝蜂地拥入教室拿出书来，目不斜视地盯着书，却伸长了耳朵拼命接收外部传来的声波。

当然，同学们也有积极向上的时刻。晨风微拂的早上，一个个在班里认真读书；紧张肃穆的课堂，全神贯注地听讲；轻松惬意的午间，探究问题、各抒己见。每天都那么充实。

阳光沐浴着我们，青春多美好！伴着时光老人的步伐，我们将要度过第三个春秋。三年的初中生活，那是怎样一个斑斓的青春梦啊！我不能描绘，只能把它藏于能把它藏于心底，待日后细细回味。《写我的初三的作文700字》