踢毽子比赛作文500字花样踢毽

Posted 2023-04-26

篇首语：家资是何物，积帙列梁梠。本文为你选取作文踢毽子比赛作文500字花样踢毽四篇，希望能帮到你。

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踢毽子比赛作文500字花样踢毽

踢毽子比赛作文00字(一)

踢毽子作文00字踢毽子是最简捷的体育运动之一，我的同学大多数都喜欢踢毽子，我更是以毽子为友，一天不踢就觉得象是少了点什么。一、二年级时，学校组织班级踢毽子比赛，为了"应付"这个功课和差事，我每天回家都拖着妈妈和我一起认真练习，于是很快就学会了踢毽子。到了三、四年级，学校组织"阳光体育一小时"活动，每天下午大课间以及体育课上都要踢毽子，踢毽子次数不断增多，我的毽子技艺开始突飞猛进。不仅如此，我还在毽子中找到了越来越多的快乐和满足。从五年级开始，毽子真正成了我的嗜好。老师还教会了我们毽子操等花式毽子，我每天至少跳一遍毽子操，跳完后顿时感觉全身舒畅并充满活力。同时我还从网上找些毽子的知识来研究，对毽子的了解越来越多、兴趣越来越浓。六年级以后，我早已不满足于单踢、盘踢一类的"小儿科"。我逐步掌握了旋踢、投踢、拱踢、跳踢、……等等，许多踢法我都达到了娴熟。除此之外，我还自创一些花式。一开始，常常会失败，但我并不气馁，坚持一遍又一遍地练习，给自己不断打气，告诉自己一定可以成功！在自己的尝试和努力坚持下，毫不夸张地说，我现在已经完全可以称为毽子的行家里手了。踢毽子真的是一项非常棒很有意义的好运动。不仅能锻炼及强壮身体，也可以丰富生活，还能够让我们学会如何竞争、合作、努力、坚持！我爱毽子，踢毽子令我身体更加健康，踢毽子让我的课余更加快乐，踢毽子给我的生活增添色彩。毽子是我的好朋友，我在毽子中生活，毽子已扎根我的生活中！

踢毽子比赛作文00字(二)

踢毽子比赛作文400字

踢毽子比赛

今天下午，我们小记者班举行了踢毽子比赛。

承老师把我们分成两队——红队和黄队，我和宋梦丹、许文宁等同学是黄队，其他同学属于红队。比赛前，承老师先介绍了游戏规则，要求每队选出三个强手代表全队比赛，同学们还没听完，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

我们这一队推选了我、宋梦丹和许文宁三个人，我们感到责任重大。比赛正式开始了。我先和红队的张怡冰猜拳，第一次我赢了，所以由我先踢。我把毽子轻轻往上一抛，毽子快速地往下落，我瞄准了毽子落下的方向，用右脚的脚板迎了上去。正好，毽子不偏不倚落在了我的脚板上，我赶紧用力踢了出去，毽子乖乖地被我重新抛到了空中。就这样毽子踢起来、落下去，重复了好几个来回。我的脚开始酸了，有点踢不动了，只好眼睁睁地看着毽子落在地上，这一次我一共踢了十二个。轮到红队的张怡冰踢了，只见她深深地吸了口气，拿起毽子稳稳地踢了起来。第一次她也踢了十二个。

第二个、第三个选手上场了。我们队的宋梦丹也不赖，踢了好多只。许文宁虽然是个左撇子，但也踢了五、六个。第一场我们黄队赢了。

旁边观看的同学不停地喊加油，为我们鼓劲。有了他们的支持，我们踢得很卖力。但是踢到第三次时，我已经力不从心了，只踢了三个就没有了力气。我很失望，垂头丧气地低着头。

比赛结果，我们黄队只赢了一场，而红队赢了两场，所以红队获得了冠军，我们名列第二。回到教室，承老师安慰我们：“比赛的结果并不重要，重要的是同学之间的友谊和团结。”听了承老师的话，我的心情稍微轻松了一点。

踢毽子比赛作文00字(三)

踢毽子比赛作文：毽子满天飞

四年三班杨贺

“叮铃铃、叮铃铃”间操铃响了，同学们就像小鸟越狱似的跑出教室，你知道同学们要干什么吗？原来今天我们学校要举行踢毽子比赛。

同学们来到操场上，一个个摩拳擦掌，我们班有十名同学参加比赛，只可惜，这当中没有我。体育老师一声令下，比赛开始了，规则是一班踢，二班计数；二班踢三班计数，依此类推，一班和二班真是难分伯仲，此时，毽子满天飞，就好像几十只蝴蝶在翩翩起舞，真是漂亮极了。接下来轮到我们三班了，我激动得跳起来了，嘴里不停的喊“加油”！佟云新踢的最好了，毽子就好像了解他的心思似的，怎么踢都行。突然，他用力过猛，毽子一下子被踢得好高呀！这怎么能接得住呢？我直愣愣的看着好像要飞走的毽子，心都提到了嗓子眼，只见他不慌不忙，眼睛盯着毽子，脚抬得略高些，就把毽子稳稳地接住了，又连踢了20多个,“这真是太棒了”我大喊着。其他同学也不甘示弱，都发挥了自己的最高水平，我们班最多踢了31个。毋庸置疑，我们班赢得了这场比赛。唉！我是不幸的，比赛中没有我，可我是幸运的，我们班赢的感觉就是爽呀！

踢毽子比赛作文00字(四)

踢毽子比赛作文200字

踢毽子比赛

作者：城北304班平潇

学校里，走廊上，几个女孩子在比踢毽子。

方彦绮一踢就是十五个，我们拍手叫起好来！没想到陈昕愉一下子踢了十八个！大家立刻大声夸道：“真牛！牛极了！”该赖柯敏了，她也不错，一下子踢了十六个。她们踢完后，把目光都投向了我。我的鼻尖上都在冒汗了，愣了一会儿，我慢吞吞地走过去，拿起毽子，一踢。“哈哈！才一个！”我觉得自己太丢人了，低下头，撒开腿就跑了。

我下定决心要勤练毽子，然后再和她们比一比。

从这天起，每天放学回到家，我马上做作业，做完作业就开始练习踢毽子。一开始，毽子就像一个调皮的小娃娃，我手一放，脚一抬，她却撒娇地躺在地上了。我捡起毽子，继续练习，再手一放，脚一抬。嘻嘻！这次终于踢到了，可是因为用力过猛，毽子一下子飞到老远老远的地方去了„„就这样，我每天练啊练，过了几天，我也能连续踢好几个了。

又是绳飞毽舞的日子，我们又开始比赛了。大家围着圈，轮着踢，没想到个个都有进步。又该我了，我拿起毽子，一下子踢了十个。同学们笑着说：“还行啊，有进步！”虽然我踢得还是最少的，但是不觉得那么丢人了，同学们也没有再笑话我，我很开心！

我会更加努力地去练踢毽子，因为我的目标是超过她们！

踢毽子比赛作文00字(五)

仁和小学阳光体育活动

--------踢毽子比赛规程

一、活动宗旨：

为丰富校园文化生活，增强学生身体素质，培养学生健身意识。让学生体会体育的乐趣。在培养学生体育锻炼的技能与习惯的同时促进学生整体发展，让学生在快乐、健康的环境中不断成长。我校特决定举办此次活动。二、竞赛规程：

（一）、比赛时间一、二年级2014年3月19日上午体活课、第三节。

三、四年级2014年3月20日上午体活课、第三节。五、六年级2013年10月21日上午体活课、第三节。

（二）、比赛地点：学校教学楼前活动场地三、比赛项目： 1分钟踢羽毛毽四、参赛对象及奖励

奖励：团体奖：所有参赛学生成绩总和记为团体成绩，并颁发奖状。

一等奖：6个、二等奖：个，三等奖：6个

个人奖：每个级部男、女组分别，一等奖6个，二等奖6个、（一二年级12个）三等奖6个

另，一二年级为一段、三至六年级为一段各设精神文明班级班一个。

五、比赛具体规则：

1．毽子自备，要求计数器准确。

2．男、女生格每班各6名．比赛顺序：由低至高、先女后男。六、精神文明评比：

1．各班主任组织好本班的学生，注意班级纪律。

2．一、二年级在篮球场地北侧集合，三四年级在南侧集合，五六年级在西侧集合。 3.文明观赛。不随意走动，不大声喧哗。拉拉队加油助威有组织有纪律。 4.学校有精神文明评审团，随时检查，监督。七裁判员：

组织、检录：杜森发令、计时：董国清记录：王琨宣告员：李淑和奖品筹备：高登精神文明督查组：朱刚、学生督察组摄像：田凤仙八、未尽事宜另行通知

组组

组

仁和小学踢毽赛活动记录表

踢毽子比赛作文00字(六)

踢毽子比赛"加油！加油！""不能输！""小心。""唉！"咦？这是哪儿传来的喊叫声，哦，原来是我们的学校——清江一小，正在举行一场激烈的踢毽子比赛，你瞧！那些各班选拔出来的小运动员们个个踢得热火朝天，安静了好几天的校园，顿时热闹非凡起来。比赛开始不久，窗外就围满了人，几十双眼睛睁得圆圆的盯着运动员们，那样子，就像是他们自己参加比赛似的。只见那些运动员们像一只只轻盈的燕子，熟练的在场内踢着毽子，并得意得摆出各种各样的姿势，真是千姿百态，无所不有。只见我们班的戴敏，把毽子高高地踢向上方，又落下来，忽上忽下，忽左忽右，真让人心惊胆颤。突然，毽子似乎要着地了，戴敏一看，马上猛地伸出脚，一下子就接住了毽子。说完了毽子能手，再说说倒霉的章寿喜，只踢了几个，就被淘汰出局了。我们班的邵兴虽说踢得多，可是方法不对，所以也没选中，我呢，平时不错，可比赛时，由于过分紧张，只踢了三十二个……比赛结束了，同学们有的兴高采烈，有的兴致勃勃，有的昂首挺胸，有的愁眉苦脸，还有的垂头丧气，坐在那里，一言不发。这场比赛可真激烈啊！既提高了我们的踢毽子水平，又提高了我们对体育活动的喜爱。

踢毽子比赛作文500字 花样踢毽

踢毽子比赛作文500字 花样踢毽

踢毽子比赛作文500字花样踢毽

踢毽子比赛作文500字花样踢毽