以开学第一周话题的作文

Posted 2023-04-26

篇首语：知识贵在质，不在量。本文为你选取作文以开学第一周话题的作文四篇，希望能帮到你。

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以开学第一周话题的作文

引导语：相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不目生吧，尤其是话题作文，话题作文比命题作文和命意作文带有更多的创造性，枢纽是对话题要有深刻的洞察力、敏锐的反映力、流畅的表达力。怎么样才能写出优秀的话题作文呢？以下是小编收集顿的以开学第一周话题的作文，欢迎阅读与珍藏。

以开学第一周话题的作文篇1

过去的一年里，我是在八班里待着的，那时的我的学习布满情绪化。第一个学期末的时候考了全年级的第九名。缘由以前樱姐说过，高一是打基础的一年，高一学不好的话后面就很难再学好，所以我不得不当真地学。实在也不算当真了，课外的时间不怎么学习，天天的流动课都下象棋去了，没办法，我就是这样的贪玩。第二个学期的时候就有点松懈了，还在一个礼拜内被班主任抓了三次出去训话。那会邻近期末时有个元宵假期，本来都把温习计划清晰地列好了清单，谁知那群狠心的老师却布置了一坨又一坨的功课。我很懊恼，三天的假期就这样被功课填满了了。回校不久便期末考了，再加上寻常周末温习过的东西并不多，记性不太好，没怎么温习就去期末考试了。结果可想而知，成绩是如斯的不堪入目本来还在担心自己高二应该进不了实验班，不外仍是进了，我的学号仍是第一号呢学号是按文科总成绩排的了啦。

如今认识的课室，里面坐着的却是目生的人儿，心里很不是滋味。我想念我那群可爱的孩子们，他们都喊我“老麦”。高一时的八班，是我读了那么多年书最令我眷念的一个班，洋溢着激情与欢笑，不掺杂任何的杂质，纯朴而可爱。我对现在重新组装过的八班并没有多少的期望。开学那天，级长见班上有好几个趴台的同学便说了我们一番，而后班上充斥着难听逆耳的杂音。换在是以前的八班是不会这样的，顶多也只有一点儿而已。然后我的同桌由于清洁有点不到位被班主任叫出去时，我闻声身后有些人在笑，那是冷笑！那时我的心疙瘩了一下，怎么这个班会这样的？！另外还有些高一就“久仰大名”的长短分子。这个班该怎样熬到高三呀……我真的好怕好怕她会由于我高一时总是跟他玩而针对我。这个担忧我的好朋友们都知道，他们只跟我说，她要是弄你的话就告诉我们听。我听后好欣慰，熟悉你们真好。

这个学期我要努力把历史进步起来，不能再让它拖我的后腿了！可是我真的不知道应该怎样学历史。岂非真的要把课本背得滚瓜烂熟才能学好历史么？

以开学第一周话题的作文篇2

时间老是过的很快，夸姣的暑假已经结束了，重新回到校园的我们还习惯吗?

开学一周了，有些事还真是令我们难以忘怀。不必说天天的起床斗争，早读时的枯燥无味;也不必说天天两回的6圈的跑操，难易平覆的开学功课，单是那一次的评比班委，就让我久久不能忘却。

那天的太阳——不像炎热的旱天时那样火辣辣的，不像狂风雨前那样暗紫色的，却明朗而发出可爱的毫光——从细长的黑线云底下悄悄地浮出来，清爽地晖映着，沉醉在它的淡紫色的雾气中。伸展着的云的.上面的细边，发出像小蛇一般的闪光;其色泽类似炼过的金子。但又迸出动摇不定的光线来——于是痛快地，庄重地，飞也似地升起那伟大的发光体来——然而，我可不太兴奋。

那天的中午，第四节一下课，同学们都迫不及待的冲出，挤出门去。但又被数学老师“抓”了回来。班委选的差不多了，就差我和她的副班长之争了。老师本想让我和她商量好，但这一块飞来之肉不咬一口怎知道里面的厚味，所以我们互不相让。老师瞅了一眼，仍是自己挑吧。这时的我十分紧张，身边的空气仿佛凝固了，只留下我那沉重的呼吸声和那紧盯老师的目光。周围静的出奇，我可以闻声自己的心跳声。这时，老师的一个眼神让我明白了，我不是副班长。她赢了，我输了吗?“不，没有!”我的心里在告诉我。可我为什么没当上呢?也许是由于我没有威信吧，也许是由于我还不够努力吧，也许我还要加油吧。总而言之，我没能当上，我十分后悔。

到了第二天的早晨，窗外高耸入云的大楼遮去了半个天空，另一半天空上有一大片云彩上镶着金边，把云彩照得透明。金边暗淡下去，那一片云彩就像是用旧了的破棉絮挂在徐徐昏暗的天空。昨日的太阳早已落去，我将要面对的是一个新的阳光。

以开学第一周话题的作文篇3

时间过得真快啊！一眨眼的工夫，开学第一周就过去了，固然只上了三天课，但在这三天里可发生了不少事呢，下面我就来给大家讲一讲吧。

第一件事是换老师。大家可能觉得新学期换老师很正常，但这次我们所有任课老师几乎换了一半，以前我们可没有这样的经历呀，这真让我想不到。

第二件事就是“逃学事件”。从一年级到三年级在我们班从没有发生过逃课的事情，但没想到四年级开学第一周就发生了。那天中午，我吃过饭，在去上学的路上，遇到了这个同学，他正朝着去学校的反方向走着，我拦住他，问他干什么去？那位同学说，他要回家拿东西，我相信了；但没想到他一下战书都没来上课，害得大家一直在担心他，后来我们才知道原来他跑出去玩了。回家以后，那位同学还编了一个让人笑掉牙的理由，那就是上体育课时，老师让他站了一会儿。岂非我们上体育课不是站着上的吗？

第三件事是“失落案件”。那就是我们班郭怡婕同学要交给小饭桌的20元钱不知怎么就丢了，找也找不着。但有些同学看见另一位同学身上装着20元钱，老师问她，她说是妈妈让她买榴莲的，这句话让我们全班同学哈哈大笑，有的还开玩笑说：“榴莲好贵呀！”但是不是这位同学拿的，我们谁也不能随便下定论，可我从心里但愿假如有哪位同学看见了郭怡婕的钱，能快点还给她，要不她多着急呀！

新学期新开始，班里发生了许多新事情，但我但愿从今以后，在我们班能多发生一些有意思的事，而且不要是坏事，是多多的好事啊！

以开学第一周话题的作文篇4

又开学了。这次和往常的开学还真不太一样啊……

新同学，新老师，新集体

“决心信念不畏，良心无愧，青春无悔。”这就是我们2班的班训，多么响亮，布满朝气！

在这朝气蓬勃的班训中我又熟悉了61位同学和10位新老师，我们班的同学还真可爱，男同学各个善良、勇敢，而女同学，固然在温柔中带了些蕴藉，但每个同学都很机灵。老师那，都很温柔，各有个的教授教养方法。

我还真喜欢上了这个新集体，在这里我懂得了什么是真正的情谊，什么是真正的团结，什么是一真正的朋友……。

我是语文课代表

老师忽然让我担任语文课代表，还没反应过来就上了讲台，哎！每次都不好意思启齿，生来就害羞，要当着那么多同学的面领着同学读课文。

还有，小学的时候语文就不是太拨尖的，当语文课代表也觉得有些不合错误劲。两次检测都是99分，就差那么一点，让我更没自信了。

语文课代表真是太难当了。

不外，通过担任语文课代表，我的文采进步了，人缘也好了，(想哪去了……)也大方，敢说话了，一定加油，让老师更加信任我，让同学们更加喜欢我！

老师，节日快乐

开学后，紧接着就是一年一度的教师节，同学们都带来了精心挑选的礼品，来送给刚刚和我们相处了不到三礼拜的老师。

小礼品，洗面奶，大大小小的包装彩盒，看的我目眩缭乱，应接不暇，老师今天看起来也红光满面，很快乐。

这是开学以来独一一次和老师面对面笑着对话，好快乐哦！

但是，语文老师，您教师节没有来，本来给您预备好了礼物。哎！

迟迟的，祝语文老师“教师节快乐！”。

这是开学的新开始，我要努力，加油。争当第一！

以开学第一周话题的作文篇

一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个夸姣的秋天。在这丹桂飘香，金秋收成的季节里，新的一学期又开始了.迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到锦绣的校园，开始了新一学期的征途。

在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有过阳光，这都已成为永远的记忆，即使以前的成绩很好，也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差，也不能没精打采.由于那已是过去，过去已成为历史，不代表现在，更不代表未来，”胜不骄，败不馁才是成功的枢纽。不要被过去的暗影所笼罩，应该勤奋努力，力求有所提高，重新看待自己，走向成功的未来.更不要被过去成功的辉煌所包抄，要再接再厉，顿行囊，再次上路，以这一次的成功为基石，走向下一个成功。

摆在我们眼前的一切都是新的，你看见了吗?

新的学期，新的打算，不能依然沉醉在暑假的快乐时光里，要投入学习中去。也许你的目标是考上自己理想的高中，也许你的目标是追遇上某位同学，目标可以不同，但是绝对不能没有，更重要的是有了目标后，我们一定要为此付诸步履，全力以赴，这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下，但是在你的头脑中一定得有一个奋斗目标，有个全套打算，没有目标就是没有终点。一个连自己终点，都不知在哪里的人，将如何完成这段旅程?!当然这一路不会是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪的时候，不外阴天之后总会是晴天的，风雨之后总能看到彩虹。

弗兰克林说过：“有非常之胆识，始可做非常之事业”对于我们中学生来说，写一篇好的作文，画一幅锦绣的丹青，唱一支动人的歌曲，打一场漂亮的球赛，都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘哪有收成，没有付出哪有所得。因此，对于即将升入高中的我们，更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力!

以开学第一周话题的作文篇6

开学第一周，总会发生一些新鲜事，换任课老师，也算得是新学期的一道风景线吧，由于，同学们会比较，所以新来的老师，第一堂课总会上的别具一格，以博得我们的喜欢，或者说好感吧。

先来说说我们新的体育老师吧。新体育老师姓应，我们叫他应老师，应老师的个子很高，他一走进教师，往讲台上那么一站，简直就像个“巨人”，我们全班同学立马开始一哩哇啦地议论开了，有的同学说，这，应老师怎么长得那么高呀，要仰视着他，脖子都要抽筋呢，哈哈哈。

只见应老师斜斜地靠在讲台上，抹了抹头发，便开始滔滔不绝地讲开了，一边说还一边加上丰硕的形体动作，我都开始怀疑应老师是不是获得“奥斯卡优秀演员奖”过啊，这么会表现。只闻声他说：“我知道现在的小孩子都很智慧，喜欢抓老师说话的漏洞，好比说，我说道上体育课要穿软底鞋，例举了几种鞋。有个同学就马上捉住我说：‘老师，你似乎还少说一种鞋哦。我问他：‘什么？’同学回答：‘拖鞋’！拖鞋也是软底的呀！’真让我哭笑不得耶”。

还一次，应老师说，他带几个同学去柳浪闻莺公园上公然课，告诉他们不能玩土壤、石头、树枝.....，结果，1分0秒后，立即有人来讲演说，有同学受伤了，我赶忙紧张地赶过去看，原来是个女生脸上的皮肤被划了一条，红红的，女生捂着脸，掉眼泪了.于是，我就责问那位划破女孩子脸的男生，那个男生则委屈地说:"应老师，你说的东西，我一样也没碰啊?! “那你用的是什么？”我问道。“铁丝......."应老师说，当时他听了，就觉得面前有小星星在周围舞蹈了......

应老师的课堂故事，引来我们阵阵笑声，我知道，应老师首战告捷了，我们班的同学由此都喜欢上这个高个子，布满风趣的体育老师了.