一场特殊的考试 一场特殊的考试作文

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篇首语:如果每个人都理解你,那你得普通成什么样!本文为你选取作文一场特殊的考试 一场特殊的考试作文四篇,希望能帮到你。

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1、一场特殊的考试 一场特殊的考试作文(1)

一场特殊的考试 一场特殊的考试作文

第一篇:《一场特殊的考试》

一场特殊的考试

作者:查一路

来源:《视野》200年第0期

挽救一个糟糕的结尾不如重启一场新的开始。

一公司要招聘一名高级财务主管,竞争异常激烈。招聘考试的现场,汇集了前来应聘的各路精英,大家作好了充分的心理准备。

公司副总走进考场,在每个人面前放下一只苹果、一些指甲大的商标和一把水果刀。他要求考生们在10分钟内对面前的苹果作出处理——即交上考试答案。

当然,苹果不是发给自己吃的,这一点每个考生都能意识到,而且每个考生都注意到面前的苹果布满了溃烂的斑点。副总说,苹果代表公司形象。至于如何处理,却没有作出要求。应聘者只有靠自己的感悟和经验去碰碰运气了。10分钟后所有考生都交上了“考卷”,副总接过“考卷”到了另一个房间。

几分钟后,副总满面春风地走了出来,首先向大家作了解释:在10分钟之内,完成招聘,速度之快,真正体现了公司的办事效率。之所以没有考查精深的专业知识,是因为专业知识可以在今后的实践中,用漫长的一生来学习。谁更精深,不能在这一瞬间作出判定。我们注重的是,面对复杂事物的反应和处理方式。我之所以没有告诉大家如何去做,是因为任何新的事物出现在你面前时,都没有人会告诉你如何去正确地应付。

切入正题,大家惴惴不安地等待着副总宣布结果。副总拿起第一批苹果,这些苹果看起来完好无损,只是溃烂处已被新贴上的商标所遮盖。副总说,任何公司,缺点和错误都是在所难免的,就像苹果上的斑点,只要有苹果的存在就可能有斑点,用商标把它遮住,这种做法是对的。但是,遮住了错误维护了形象却没有改正错误。一个小小的错误甚至会引发整体的溃烂。这批应聘者没有把改正公司的错误当成自己的责任,自然被淘汰了。

副总拿起第二批苹果。这些苹果的斑点,被水果刀剜去,商标很随便地贴在各处,这种做法是正确的。可是这样一剜,形象却被破坏了,这样疮疮孔孔暴露出来,公司会失去它的顾客和股民。这一点也不能不考虑!这类应聘者可能认为只要改正了错误就万事大吉了,没考虑形象和公司的信誉度是公司发展的生命。

这时,副总的手里只剩下了一只苹果了,这只苹果又红又圆,竟然完好无缺!上面也没什么商标。

副总扫视了所有的考生一眼,笑眯眯地问:“这是谁的答卷?”

一个考生站起来,说:“是我的。”

这个考生从口袋里掏出刚才副总发给他的那只溃烂的苹果和一些商标,说:“我刚才进来时,注意到公司门前有一个卖水果的摊子。而当大家都在专心致志地修理手上的苹果时,我出去买了一个苹果。我计算了一下时间,10分钟足够我用的了。我认为,当一些事情无法挽救时,我选择重新开始。”

最后,副总对这个考生说:“你被我们录用了。”随后,考场里响起了心悦诚服的掌声。

第二篇:《一场特殊的考试》

一场特殊的考试

大马路小学六(4) 赵春翔

成长真是难呀!蓦然回首,看看十几年来深深浅浅的足迹,哦心中也感慨万分。如果在人生十字路口没人牵我一把,我真不知走向何方——

该上作文课了,同学们陆陆续续的走进了教室。老师面带喜色的走进了教室,笑眯眯的对同学们说:“请大家出去转十圈再进来。”同学们睁大眼睛,张大嘴巴,不知老师的葫芦了卖了什么药。

同学们转了十圈,个个晕头转向,分不清东南西北。同学们摇摇晃晃地走进来,我也感觉天旋地转。进来时,大家发现老师的书和本子摊开了放在地上,还多了一个废纸球。朱琪轩摇摇晃晃的把书捡起来说:“老师给你的书。”我们坐下还不到十秒,老师又说:“去,再转十圈去。“我们似乎把这当成了游戏,个个欢天喜地的又去转了十圈。

十圈之后,同学们有的想吐,有的说要挂了,都扶着桌子进来了。这时,老师说:“同学们有发现什么变化吗?”同学们朝四周望了望,都默不作声。有的按着桌子上的按钮;有的趴在桌子上睡觉;有的托着脸不知道在想什么。我想:以前那个争分夺秒的老师,今天怎么这么悠闲,难道不上课了么?这时朱琪轩看到了一张废纸球,他好奇的打开来读了读。老师哼了两声,他好像知道什么,拿着那张废纸扇了扇风说:“老师,这纸你还要不要?不要我把它扔了。”老师一本正经的是:“自己看着处理吧。”这是我们的目光齐刷刷的看朱琪轩。只见一场特殊的考试。

他由于觉得在大庭广众之下不好意思仍,就拉开书包,把纸扔了进去。

老师说“这次公德比赛,朱琪轩的好奇心使他得了60分,其余的同学都是0分。”

原来这是一场特殊的考试啊,没想到我“摔了一跤”,得了0分。成长真是难啊!在成长的道路上处处都有考试。只要我们有公德心、好奇心和观察心,即使这次考试得了0分,但100分的大门仍向我们打开。

第三篇:《一次特殊的考试》

一次特殊的考试

广东省阳江市阳西县文徽学校六(2)班 谢锦玲 指导老师:韦柳静

在我记忆的长河中,有一场考试让我记忆犹新。

那天上课铃声响了,老师笑眯眯地空着手走进教室对大家说:“孩子们,这节课我们进行考试。”老师话音刚落,同学们就议论纷纷:“考试?怎么没有拿试卷呀?”“哎,我们的老师又捉弄人了!”“咦,今天老师又搞什么把戏呀?”„„大家都胡乱地猜测着,老师环视四周,两手做个T型动作,示意大家安静,同学们立刻坐好,期待老师下一个话语,老师一直保持微笑着。

“同学们,你们爸爸妈妈知道你的生日是哪一天吗?”教室立刻沸腾起来,个个脸上都洋溢出无比的喜悦。

“知道!”“知道!”孩子们异口同声地回答。

“生日那天,爸爸妈妈向你们祝贺吗?”

“当然祝贺了!”又是一片肯定的回答声。一场特殊的考试。

“‘知道的’‘祝贺的’请举手!”

同学们骄傲地举起了手,有的还神气十足地左顾右盼。

“把手举高,我要点数了!”老师提高了声音,“啊,这么多啊!”

老师的情绪迅速地传染给了我们每个同学,我们也随着老师一起点起数来“1、16、17„„”越点越多,越点越兴奋,声音越来越响,前排的孩子都回过头往后看,几个男孩子索性站了起来,老师也不阻止我们。几乎所有的同学都在快乐地交谈,谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝福„„

课堂上这种活跃的气氛感染一向文静的张丽丽,她异常兴奋,她大胆地告诉同学们生日那天的活动节日,甜美的声音,有趣的节目,赢得了一阵阵笑声,调皮鬼王强也不甘示弱,这种场面怎能少了他呢,他干脆跑上讲台,大声地说:我不仅知道我自己的生日,还知道我的偶像的生日呢,其他同学没等他说完也争着发表自己的意见,教室里热闹极了!老师欣慰地看着这欢快地场面,又做个T型示意动作,全班同学迅速安静下来。 老师轻声地问:“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日,请举手!”

霎时,教室里鸦雀无声。老师又把问题重复了一遍,教室里依然很安静。

“向爸爸妈妈祝贺生日的,请举手!”教室里寂然无声,没有人举手,没有人说话。一场特殊的考试。

同学们都沉默着,老师和同学们一起沉默着„„

沉默了足足一分钟,老师悄悄地瞥了一下我们这些可爱的孩子们,同学们都在尽力躲开老师的目光。老师的语气缓和下来,轻轻地问:“怎么才能知道爸爸妈妈的生日呢?”同学们一下子像获得赦免一样,那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。先是一两声,继而就是七嘴八舌了:“问爸爸!”“不,问外婆!”“自己查爸爸的身份证!”教室里又热闹起来,只是与沉默前的热闹已经不一样了。老师又发话了:“同学们,这节我们考试到此结束,全班同学考试成绩都得0分。”同学们惊得嘴巴张开成了“”型。“如果同学们不满意这个分数,课后请到老师那再进行评价。”此时,下课的铃声打断了所有同学的疑问。一场特殊的考试。

“0”分?这前所未有的成绩,给我们这个特尖班的每一个同学有力的打击。可是很奇怪,虽然我们得这个分数,可是每个同学都心甘情愿进行补考,并且后来都取得优秀的成绩,老师露出灿烂的笑容。你听——

学校召开家长会,那些爸爸妈妈不约而同地说道:“我那小家伙真懂事了呢!”“他祝我生日快乐!”“他送了我礼物!”“他给我写信叫我不要烦恼!”“他会体贴人了!”„„

啊,这场别开生面的考试,我终身难忘!

第四篇:《一场特殊的考试》

早上,四(1)班的教室里静悄悄的,同学们正在专心致志地考试,忽然,传来一阵“砰砰”的敲门声。

开门一看,原来是校长,他一脸的高兴,说:“同学们,你们可真幸运啊!你们被得到了教育部的许可,可以进行一次特殊的考试。具体内容我也不知道,大家快排好队,咱们去教育部!”“诶?这是一场怎样的考试呢?”作为班长的小明也十分期待。

到了教育部,校长对门卫轻轻说道:“特殊的考试该开始了。”校长刚一说完,门卫打开了沉重的大门,把同学们带到了一个戒备森严的地方,大门上写着“新考试系统实验房”的几个大字,接着几个好奇的同学从门缝外向里瞄了瞄,不禁“哇”的一声叫了起来,身为班长的小明忍不住上去看,看了之后惊讶极了:“哇!怎么里面是双人桌呀,真让人奇怪。”

他刚一说完,一位工作人员便推开门,说:“同学们请进吧!祝贺你们成为了第一批参加特殊考试的幸运儿,它由三部分组成:1.团结协作,勇夺胜利(就是和自己的同桌一起合作,完成老师给出的题目)2.迅速抢答,争得机会(抢答题,谁快谁答)3.对友如亲(自己随机抽一道题目,老师通过回答来判断答题者的品德)”“这还挺简单的嘛!”马上就有人骄傲了起来。“大家找好自己的一个朋友,赶快入座吧!”工作人员一声令下,大家便结伴而行,坐在了座位上。

考试开始了,小明和朋友小刚接过试卷,开始应答第一道题,小明对小刚不懂的地方指指点点,而小刚也在不停地帮助小明解题……很快,第一题差不多都完成了,他们便把第一部分的试卷交了上去,走进了抢答室,开始了抢答题。抢答时小明一听完题目就按响了应答器,可是小刚快人一筹,在小明刚按响时他差不多就按完了,他们俩一路你追我赶,终于进行了第三部分的角逐。小明抽到的是一张红色的卡片,上面写着“当你的朋友身陷险境时,你会如何做?”小明想了一想,觉得他一定要救人于险境,哪怕他与自己素不相识,自己也会舍身相救。小刚接到的题目与小明的有些类似,但是他却有点动摇了,他想我去救他可能自己也会身处险境,但我也不能弃他于不顾,我应该找到可以帮助他的人后,再去帮助他。想完后,他和小明一起交上了答卷。这时,隐藏在讲台下的门打开了,让人惊奇的是,里面放映的正是小明、小刚两人所答的题目,此时,片中的主角毫不犹豫地伸出手来,想把同伴拉上来,果然他成功了,他成了大家的英雄!小明看了后,不由地说了一声“耶!”。

考试过后,大家的成绩还都不错,小明感慨万分:“真希望以后的考试也能像这次一样啊!”

第五篇:《一次特殊的考试》

第二单元的语文考试是个特殊的考试,因为薛老师有事不在班上,就由班长郑欣怡来监考。

开始考试了,同学们一拿到考卷就迫不及待地动起笔来,教室内立刻鸦雀无声。屏息静听,只听见笔尖在考卷上发出“沙沙沙”的声音,这声音像蚕在咀嚼桑叶,又像秧苗在吮吸水分。我急忙低下头做考卷。

考卷做到了一半,我抬起头来看了看大家。

第二单元的语文考试是个特殊的考试,因为薛老师有事不在班上,就由班长郑欣怡来监考。

开始考试了,同学们一拿到考卷就迫不及待地动起笔来,教室内立刻鸦雀无声。屏息静听,只听见笔尖在考卷上发出“沙沙沙”的声音,这声音像蚕在咀嚼桑叶,又像秧苗在吮吸水分。我急忙低下头做考卷。

考卷做到了一半,我抬起头来看了看大家。你瞧,他们有的神情严肃,运笔如飞;有的眉头紧锁,像只癞蛤蟆似的趴在桌上,侧着脑袋冥思苦想,一会儿又“噌”的一下直起身来……我看大家都这么勤奋地做考卷,又埋下头,做起考卷。

过了一会儿,我终于做完考卷了,我认真的检查了几遍考卷,看了看同学们,只见有些人东张西望,有些人伏在桌上,做着考卷。只有陈明杰过了好久好久,他还没有动笔,只顾呆呆地凝视着一道题目,就像能看出它的答案似的。

就在这时候,大家也都差不多考完了,有许多同学向郑欣怡提出要上厕所,我也包括在内。可郑欣怡只让一个人一个人的去上厕所,害得我都快憋不住了,我心想:郑心怡也真是的,连上个厕所也要一个一个去,何必呢?

终于轮到我了,不过我是和郑扬一起下去上厕所的。一到楼下,有个同学就问道:“佳怡,第十题怎么做?"我不告诉他,心想:郑欣怡应该早就想到这一点了吧,怪不得让我们一个一个下来。

回到班上,收了考卷。我想,这次的考试真特殊呀!

我看大家都这么勤奋地做考卷,又埋下头,做起考卷。

过了一会儿,我终于做完考卷了,我认真的检查了几遍考卷,看了看同学们,只见有些人东张西望,有些人伏在桌上,做着考卷。只有陈明杰过了好久好久,他还没有动笔,只顾呆呆地凝视着一道题目,就像能看出它的答案似的。

就在这时候,大家也都差不多考完了,有许多同学向郑欣怡提出要上厕所,我也包括在内。可郑欣怡只让一个人一个人的去上厕所,害得我都快憋不住了,我心想:郑心怡也真是的,连上个厕所也要一个一个去,何必呢?

终于轮到我了,不过我是和郑扬一起下去上厕所的。一到楼下,有个同学就问道:“佳怡,第十题怎么做?"我不告诉他,心想:郑欣怡应该早就想到这一点了吧,怪不得让我们一个一个下来。

回到班上,收了考卷。我想,这次的考试真特殊呀!

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