借物抒情作文200 借物抒情的散文诗200

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篇首语:生命是不能被略过的,一定有人敢选最难的那条路,一定有人把生命排在利益前面。本文为你选取作文借物抒情作文200 借物抒情的散文诗200四篇,希望能帮到你。

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1、借物抒情作文200 借物抒情的散文诗200(1)

借物抒情作文200 借物抒情的散文诗200

【第一篇】借物抒情作文200

借物抒情借物抒情作文200字 【第一梨花的启示
春天到了,天气渐渐变暖,人们都脱掉了棉衣,可我家的梨树却光秃秃的,像快要死去的老人似的。我问:“妈妈,春天到了,为什么我们家门前的梨树没有开花,是去年冬天冻死的吗?”妈妈说:“女儿啊,不会的。”
今天的太阳格外的好,我走出家门,惊喜地发现梨树有花苞了,我高兴地把这个好消息告诉妈妈,我俩一起去观察梨树的花苞。梨树青青的衣裳衬出了它那粉嘟嘟的小脸蛋,可爱极了!
我已经四天没有去观察梨树了,不知它们怎么样了。走出家门口,我闻到一股沁人心脾的清香。“哇!”我大叫一声,“梨树开花了。”我仔细观察,梨花有个花瓣,花蕊是粉红色的,像一个个高傲的公主,释放出自己独特的气质。
我又有近两个月没有去看它们了,当我去时,梨花凋谢了,树上长出嫩绿的叶子。我知道每个人都有凋谢的那一天,但没有一个人放弃。

【第二梅花,我赞美你
梅花,虽不及月季之梅,也不比牡丹之傲气,却成为古今文人墨客赞美的对象,为什么呢?是梅花艳丽多彩吗?不!是梅花的精神!
冬天到来,寒风呼啸,万里冰封,唯梅花不畏严寒,顶雪开放,傲视群芳,越是风欺雪压,花开的越精神、越秀气;不仅如此,梅花还具有超凡脱俗,不与百花争春斗艳的本质。如此一来,梅花岂能不成为文人墨客赞美的对象?
我们中华儿女和梅花有一样的硬骨气。抗日战争时期,日本侵略军对我们施以惨无人道的暴行,不但没有吓倒我们的热血儿女,还更加激发了我们反抗的斗志,无数英雄儿女抛头颅、洒热血,奋起反抗,将日军打得狼狈不堪、抱头鼠窜,为后人写下了一首可歌可泣的青春之歌!
梅花本质,我们学习,梅花骨气,我们继承,梅花精神,我们发扬!

【第三我喜欢的花

我喜欢洁白无瑕的荷花,也喜欢漫山遍野的杜鹃花,但我最喜欢的是吊兰。
它的叶子像一个尖尖的针,茎在中间,颜色浅绿浅绿的,像浅绿色的画笔在中间画的一条又直又长的线,漂亮极了。
它的叶子非常顽强,一叠,一松,它居然没有断,而是又不顾一切地立了起来。
它的花特别可爱,雪白雪白的,又是六片很小很小的花瓣,中间还有些毛毛的花蕊。
我喜欢的原因是因为它有绿色净化器功能,如果你是新搬的房子,一定要放一两盆吊兰,以免得白血病。
吊兰有顽强的生命力,因为上次,我的吊兰放在院子里,那时候刮狂风暴雨,我非常着急,生怕风会把吊兰吹倒。风停了,太阳出来了,我急忙跑到院子里,看到吊兰根本没被风吹倒,吸收了太阳的温暖,慢慢地伸直了。
吊兰真顽强,我喜欢吊兰。

【第四无名小花
沐浴着秋天的阳光,花坛里许多无名小花开放了。远远望去,一簇簇,一丛丛,五彩缤纷。微风吹过,花儿摇曳着,像五颜六色的玛瑙在绿毯上滚动。这些不知名的小花开在叶片细小的茎杆上,朴实奔放。这些无名的花儿并不算大,却昂首向天,为的是得到阳光的沐浴,把更多芬芳带给人间。他们在百花的世界里,不孤芳自赏,不炫耀自己,只是默默的开放着。这些花并不为人所知,没有作家的赞美,甚至没有人注意,但是他们依然坚持不懈地努力生长。它们用自己的花朵,来点缀大自然。这些无名的小花,有着多么高尚的内在美呀!
猛然间,我心头一高,在我们身边,有多少像无名小花的人啊!他们普普通通,不引人注目,但他们却用勤劳的双手,聪明的头脑,为人民、为祖国创建财富。
小花是美丽的、可敬的,但是更可敬、更伟大的是平凡而普通的劳动者。

【第五人生如昙花
人活着是因为等待生命中那最绚丽的一个时刻,正如昙花……
昙花当还是一个花苞的时候,并不美丽,并不绚丽,但是在它生命绽放的那一刻,释放出来的就不只是美丽,还有它那独一无二的容颜。仔细一想,我们的生命就如昙花,都会有一个最绚丽多彩的时刻。
那一瞬间,可能你是做了多么有贡献的事情,不论你做的事情大还是小。在这一时刻,别人可能并不觉得你是有多么美丽,但是你心里的美丽多彩只有你知道,对吗?
那一瞬间,可能是你送给了别人一个微笑,一个鼓励,一个掌声,一声称赞。在这一时刻,你会觉得你并没有做出多么了不起的事,但是接受者会体会到你内心的美丽与多彩。
我们每个人都想让自己活得绚丽多彩,所以,要更加的做一些好的事情,让你内心的绚丽多彩都释放出来吧,就如那美丽的昙花!


【第六最美丽的那朵花
记住,不要因为玫瑰的刺,而放弃了玫瑰的香。
每个人心中都有一种向往,一种追求,他不需要评判,不需要赞扬,它是世界上最美丽的那朵花!
那是一种最纯洁,最美好,最坚韧也最脆弱的东西,拥有时,或许会忘情地笑,不止地哭。它好似带有一种朦胧的色彩,若隐若现,似有似无。
但当自己认定它时,信念会使我们不再动摇,因为,它值得!
所以,千万不要对你自己不喜欢的人进行批评,她会感谢你更加坚定了她的信念,磨练了他的意志。当然,不作出带有自己情感色彩的批判,也是对他人的尊重,不摧毁它人心中的那多花苞,让它尽情的生长!
别动世界上最美丽的那朵花,更不要让别人动了自己世界上最美丽的那朵花!

【第七柿子真甜
每到放学的时候,都会在校园里看到一棵高大的柿子树,上面长着嫩绿的叶子。
秋天到了,柿子树上长着可口的果实,看起来特别好吃。今天老师就把柿子摘下来让我们尝一尝。于是老师拿来一个袋子,一个个给我们发,柿子是橘红色的,很像西红柿,上的叶子应该是柿子的“头发”吧!当发到我的时候,剥开外皮,甜甜的柿汁顺着我的手流下来,我的口水都流下来了,我忍不住品尝了一口,嗯!真实太甜了!比市场买的好吃很多,还有这老师们勤劳的味道,辛苦的味道……真是我心中的“果中之王”啊!这是我品尝到最好吃的一次柿子,我想对老师说;“老师,谢谢您,这是你们有辛苦换来的。”

【第八红橘甜了
放下电话细一思量,这已经是父亲第四次催我了。父亲说,这场大雪过后,红橘更甜了,硬是甜得入了心呢!说这话时,那声音挺富激情的。父亲的意思,要我快些回去,尝尝今年橘子的味道。
父亲精心侍弄的那些红橘树,是十多年前我从外地弄回去的。那一年我刚参加工作,为了表示孝心,我特地买了十几株红橘苗,回家同父亲一起栽下。从此,父亲便精心侍弄那些树苗,似亲儿女般。浇水。施肥。修枝。杀虫,那严肃劲,不亚于教育我们。那些果实也很通人性,几年后便出落得挺拔而多姿。我记得第一年花开时节,父亲在电话里像孩子见到第一场雪那般激动,父亲说,白花花的满树枝啊,香气跑了好几里呢!当乡亲们夸奖橘花的香气时,父亲又像孩子受了老师表扬那般露出羞涩的神色,说,这树是我儿子从县城弄回来的优良品种呢!就这样,父亲怀着兴奋和渴盼的心情,等待着橘子的成熟。那几个月,我们隔几天总接到父亲的电话。橘子有指头大了呢!橘子有乒乓球大了呢!橘子有鸡蛋大了呢!有些橘子有黄色了呢!有几个橘子全部黄了呢!父亲总是在说橘子!

【第二篇】借物抒情作文200

第二单元作文指导:借物抒情

【第三篇】借物抒情作文200

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【第四篇】借物抒情作文200

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【第五篇】借物抒情作文200

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【第六篇】借物抒情作文200

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我与花

曾经,我的书桌上有一盆水仙花,她是我最好的玩伴。我总喜欢和她对坐着,静静地欣赏她。

一个青花瓷盆,一捧鹅卵石,一勺清水,就让她毫不自在。她没有,牡丹的雍容华贵,但我偏偏喜欢她的淡雅;她没有桂花的溢香满园,但她的静吐含芳也使我陶醉;她不像蝴蝶花的鲜艳多彩,她纯洁的白色就是最美的童话。她的叶儿是碧玉雕成的,绿得透彻,沁人心脾,毫不失她的坚韧。

在百花凋谢的冬季,她仍然不驯地开着,与窗外的白雪呼应。与松、竹、梅为伍,笑傲寒霜。

随着光阴流逝,我对她的喜爱不仅没有消退,反而愈渐愈浓了。我总是把照顾她的活儿全揽了。

那天,我照常给她浇水。不知怎么的,“啪”的一声,脚下就布满了瓷片,鹅卵石滚落一地,摇摇晃晃的。我得水仙在地上痛苦地挣扎,奄奄一息。水向四周漫去。我很害怕,怕就此失去了她。我一边掉着眼泪,一边捧着她,放进一个刚擦好的瓷盆里,重新放进水和卵石,让她静静养伤。不久,她就恢复了昔日的生机,又开始和我嘻哈游戏。

她的离开,完全是我的过错,我不应该把她独自留在家里。那年我回老家。临走前,我给她放了充足的水,像往常一样安慰她“我马上就回来”。但没想到,我们就此分别。我猜,我不在的时候,她一定十分寂寞。她天天扶着窗台,让风给我捎口信儿;尽力地望着路的那边,盼望着我早日回来。每想到这儿,我就不由地一阵心痛。当我再次见到她时,盆里已经没有水了。她倒在旁边,脸上还剩着一滴来不及擦干的泪。

于是,那个位置空了好久。我不再养花了。

在她曾经的位置的玻璃板下,压了一张照片,是我和她一起照的。里面,是笑得甜甜的我和带着甜甜的笑的她。

“水仙花,你还喜欢我吗?”借物抒情作文200

我爱小草

当我路过每日匆匆经过的路边时,偶一抬眼,看见原本光秃秃地堆积在一起的泥土地,一下子长满了满眼的绿色,那是一个湖边公园,已经植了树,但地上除了几条已经修好的路基外,就是那高低起伏的土坡了。

或许是雨水多的缘故吧,前一段时间的大雨让我几乎每次路过都无暇顾及它,而这次你却对那葱笼的绿意打动了。多么顽强的生命,多么可爱的生命,不曾有人去载它,不曾有人去培育它,它却长得那么生机勃勃。有细长的丝带状的野草,有匍匐在地的,有叶宽而大的,有含着花蕾的,各种姿态、形状遍布其中,高低错落,疏密相间,毫不比那些移载过来的大树逊色,那些可怜的大树啊,人们刻意修剪得只剩了些许叶子,而且还要在枝干上包上塑料袋以防止水分流失,如在天热时,甚至还要挂上盐水瓶,把它们当作病人一般呵护。然而这些大树似乎不领情,都两个月了,也还是无生机的样子,似是在考验人们的耐心,或许在一两年后,它们会变得枝繁叶茂吧。

我爱野草,因为它悄无声息地生长,它毫无私心地献出绿色,它一无反顾地成长,无论多么恶劣的环境、多么困难的情况,它都能克服。我爱野草,我可以自由地欣赏它,把玩它,孩子们甚至可以随意地践踏它、折损它,自由地发挥自

己玩的天性,自由地表达自己对自然的情意,把它们编成小物件,把它们切成“小菜”,把它们当作装饰。我爱野草,我喜欢它的清香,喜欢它的新鲜,喜欢它的活力。儿时,在田里干活或玩耍,给我快乐的是这些野草,总是在那些草丛中寻觅新的希望,发现生命的力量。我喜欢野草的芳香,带着泥土的气息,那么熟悉,我喜欢赤脚踏着野草,凉凉的,滑滑的,痒痒的,一直透到心底。

我爱风铃

前天,妈妈给我买了一个精美的工艺品——粉红色的苹果风铃。借物抒情作文200

这个风铃上面是一个牵牛花一样的淡粉色东西,中间还有一颗半透明的粉红色小珠子;上面也有一颗半透明的粉红色小“钻石”。“钻石”中间有一个小孔,中间串着一根白色的细丝线,连着小珠子,小珠子下面的铁片夹住了好几根细丝线,大约有十多跟,都分别串过了一个透明的、中间有一些粉红色短条的圆环,那些穿过圆环的细丝线每两三根系着一根又细又长、缠满银丝的空心深粉色柱子,其余的垂下来。其它的细丝线都串着一个个美丽的“水晶苹果”和晶莹剔透的“露珠”那一颗颗水晶般透亮的苹果,纯朴、动人,它纯净得让人感觉到苹果里装满了含沙量是0%的清纯的露水一样。还有那娇小玲珑的小珠子,颗颗泛出粉红色的光芒;在只有我无名指指甲壳那么大的小珠子中竟有一颗有我一节小拇指那么大的小珠子!

如果有一阵清风拂过,苹果、银柱、和小珠子碰撞在一起,发出:“丁丁冬,滴铛,哗啦!”的声音,这声音婉转、欢快、美妙、动听。听,它,难道不就是在演奏着童年的赞歌?!有绿色的树林,清澈的小溪,温暖的阳光,美丽芬芳的花朵。

呵(a)!我们少年儿童不也向这风铃一样,活泼、可爱、幼稚、天真,虽短暂,但美好,使人想到美丽的鲜花。

风铃呵(a),我爱你!

我的收藏

无奇不有。有人喜欢收藏字画,有人喜欢收藏文献,有人喜欢收藏钟表……而我却收藏了一段呼噜声,那是我最珍贵的藏品。

有人说,大爱无言,至爱无声。而我收藏的却是一段有声的爱。

小时候,总喜欢和爸爸一起睡觉,因为那让我感到很踏实。我总喜欢把头埋在爸爸的臂弯里,然后双手双脚紧紧夹在爸爸身上,因为爸爸身上肉嘟嘟的,幼时的我只觉得很好玩,心里有一种难以名状的舒坦,只想就这样一直睡下去。爸爸也总是脸上露出满意的笑容,打着呼噜睡去。

于是,这呼噜声便伴随着我一天天长大。

长大后,因为逐渐难以忍受爸爸惊天动地的呼噜声,我已经六年未和爸爸同睡了,并且,晚上我总把房门关得严严实实的,生怕哪骇人的呼噜声搅了我的美梦。

前不久,我去参加外省单招,爸爸执意要陪我去,他说这是父母的责任。我和爸爸同睡一个房间,白天考试,晚上就在房间着休息。夜色渐浓,爸爸早已酣睡,并发出了他标志性的呼噜声,声音震耳欲聋,还不断变换着音调,窄小的房间好像也在随着爸爸的呼噜声颤动。

然而,我此时却在想,是的,爸爸他累了,他需要好好休息一下。此时此刻,爸爸的呼噜声仿佛天籁般动听。虽然我们之间隔了一条走道,但是我们的心却紧紧地连在了一起。

大爱无言,至爱无声。爸爸以他无私、无言、无声的爱,悉心地养育了我十九年。父亲,这两个简约而不简单的字眼,使我肃然起敬。

夜,静得出奇,只听到爸爸的呼噜声。这是我多么熟悉的声音啊。正是这声音静静地陪伴了我十九年。这是我幼年时的摇篮曲,是我生长的音符。将来,它还会陪伴着我奏出我生命的最强音!借物抒情作文200

爸爸还在酣睡,他脸上忽然露出了一抹满足的笑容。他一定是梦到了我,梦见我还像幼时一样埋头在他的臂弯下酣睡,我俩手中都抱着世上最珍贵的东西。 爸,晚安!做个好梦。我会永远珍藏着这段呼噜声,珍藏着这段记忆,珍藏着我的父亲。

我的收藏

在你的抽屉里,可能珍藏着许多“宝贝”,或许是几颗美丽的雨花石;或许是一张精致的贺卡;或许是一个自制的小模型……但是,我最喜爱的收藏品是水晶饰品。虽然它看起来不怎么起眼,但给我的生活带来了快乐。两只小羚羊站在一个镜子“沙发”上,它的嘴巴红红的,很小巧可爱,羊角上绿绿的,这两只小羚羊十分可爱,我十分喜欢这个水晶饰品。

我常常幻想着这两只小羚羊在读书,写作业,看到自己的成绩提高了,高兴地跳了起来。记得那一次,快要期末考试的时候,熊老师还在复习说:“谁的听写全对的话,就会有惊喜!”同学们议论纷纷,到底是什么惊喜呢?而我却暗下决心,一定要得到这个惊喜。于是,我认真复习。听写开始了,我的心怦怦直跳,听写完了,我仔细的检查,然后把听写本交给熊老师,熊老师改完了,高兴地说:“李敏全对!”真是功夫不负有心人,我高兴地跳了起来,走到老师的面前,接过我的听写本,熊老师说:“你下课来我的办公室一下。”来到老师的办公室,我看了看,桌子上面有三个礼物,这些礼物可真好呀!我简直不敢相信自己的眼睛:老师不会把其中的一个礼物送给我吧!这在商店里可要花不少钱呀!熊老师说:“这三个礼物就是我说的惊喜,你要继续加油啊!”我看了看,每一个礼物都很好,真是难以抉择!考虑了很久,就选中了这个水晶饰品。为了得到这个惊喜,我付出了很多。

回到家里,我就把这个水晶饰品放到了我的小屋里,妈妈看到我的小屋里多了一个美丽的水晶饰品,好奇地问道:“这是谁送给你的啊?真美啊!”我骄傲、自豪地说:“这是熊老师送给我的!”“什么?熊老师送给你的?不会吧!”妈妈半信半疑地问。“是的!”我自信地说。妈妈疑惑地说:“那么,熊老师为什么会送给你这么珍贵的礼物呢?”“因为我听写全对了,老师说我复习认真,奖励我的!”我高兴、骄傲地说。“熊老师可真好啊!竟然会送给你这么好的礼物!你一定要好好的珍藏啊!”妈妈高兴地说。“当然啦,我一定会好好珍藏这个礼物的,而且,我还要好好复习,争取考出好成绩,不辜负老师对我的期望!”我认真地说。“嗯,你要加油!”妈妈高兴地说。

每一次看到这个水晶饰品,都会想起以前我认真复习的情景,它一直伴随着我成长,鼓励着我!

这个水晶饰品一直鼓励着我前进,它给我的生活到来的快乐。我会一直把它珍藏起来,保存好的!

【第七篇】借物抒情作文200

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