推荐六一儿童节的作文900字汇总
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篇首语:后悔过去,不如奋斗将来。本文为你选取作文推荐六一儿童节的作文900字汇总四篇,希望能帮到你。
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推荐六一儿童节的作文900字汇总
六一儿童节的作文900字 篇1
盼望已久的“六一儿童节终于来到了。早晨起来,我穿上妈妈为我买的白衬衣、花裙子,戴上鲜艳的红围巾,向学校走去。 我走在路上,觉得今天的太阳分外红,天分外蓝。在轻风的吹拂下,两旁的花草树木,有的点头,有的招手,似乎在强烈热闹欢迎我。 到了学校,操场上已有许多人了,有几个体育“健将”正在爬高挂彩旗,还有几个大队委在布置会场,其他的同学有的打滑梯,有的荡秋千,有的看光荣榜,有的看各游艺室的摆设…… 点的钟声响过,跟着一声哨响,同学们立即在主席台前站好步队。在强烈热闹的掌声中,学校领导、大队领导和部队代表走上主席台。接着,由少先队代表给各位领导佩戴红围巾。
然后按大会议程,发展新队员,给 “三好生”和“三好集体”发奖,各班演出文艺节目,最后公布游艺流动开始,只见七个游艺室的门“酬”地一下打开了。同学们潮水般地涌了过去。我跟着人群进步前辈人“吹蜡”室。 前面早就排了十几个同学,我排在后边。只见冯老师先用火柴依次点着一批烛炬,然后让吹蜡的同学先运足气,一口吻将九支烛炬吹灭。每个同学都决心信念十足,可是吹过之后,都摇摇头转到别的游艺室去了。该轮到我了,冯老师问:“春艳,怎么样?”我说:“尝尝看吧!”
我早已想好了,前面的同学之所以不能全部吹灭,是由于个子比较矮,力量达不到,我个子高,只要探一探身子就有但愿。我先猫腰站好,然后深深吸了一口吻,接着用力地吹起来。因为我一边吹一边前倾身子,并没太费劲,九支烛炬全吹灭了,后边的同学们为我鼓掌,冯老师兴奋地递给我一张领奖条说:“看来,瞎使劲不如动脑筋哪!” 我到领奖处领到一条小手绢。我又走进了“炸堡垒”室。这个屋里差不多都是男同学,我进去以后,张老师打趣地说:“快,闪开一点,‘女兵’来了!”同学们往里挤了挤,给我让出了一点儿地方。张老师随手递给我一根竹竿,这竹竿头上拴着一根线绳,线绳的下端点着了火,直冒火星。我接过“引爆器”,看了看阵势,嘿! 好吓人呢,只见课桌围成的圈内,有一片土丘,土丘周围岗楼密布。岗楼前边还有荷枪而立的鬼子拒守呢,土丘顶上堡垒林立,里边还探出机关枪来。
张老师说,每个堡垒四周都有八路军埋下的地雷,需要仔细寻找,然后才能引爆。我举起“引爆器”正仔细地查找着,只听旁边“唠”地一声,一个堡垒掀翻了,固然吓了我一大跳,可是,我的爱好更浓了。没过几分钟我发现了一个露出一点点的炮芯子,我赶快拿起竹竿,可是因为手发颤,线绳又太软不听使唤,怎么也点不着。张老师看我急得直冒汗,提醒我说:“要设法主意稳住竹竿!”我冷静了一会儿,手不颤了,又开始“引爆”。这次着火的线头终于对准了芯子,芯子“味啧”地响了,我马上放下竹竿,用手捂住耳朵,“呼”地一声,把土炸起老高,一个岗楼炸塌了,还炸死了一个鬼子,我又拿到了一个领奖条。 接着我又去了“射击”室、“套圈”室、“夹球”室等。直到12点钟,我们“六一”流动才全部结束了。同学们各自拿着自己得到的礼物边走边说笑着。通往村子的各条街道上,撒满了我们的欢声笑语……
六一儿童节的作文900字 篇2
懂得感恩
今天是六一儿童节,我们的狂欢节终于到喽!今天是我感恩的一天——我要为所有匡助过我的老师同学,送上节日礼物。
终于到班了!我的同桌郭子剑正在座位上收拾书包,预备下楼值周(这周正好我们班值周)。我马上取出书包里的作文本,里面夹着巧克力:“同桌,这是送给你的!”郭子剑很希奇地收下了我的本,并翻开:送给我的“名流”同桌——郭子剑,谢谢你让板凳给我!祝你六一快乐!这串字映入眼帘,我不禁想起了这样一个场景:
老师的椅子坏了,她搬走了我的板凳。我不知所措地站着写功课。这时,同桌把他残缺了一角的矮板凳递到我这里,“给,你坐吧!反正我裤子要洗了,回家我妈说要给我洗。”说着他就坐在地上。“你起来吧!要不,一人坐一半。”我有点不好意思。“不用!你太胖,我挤不下!”固然同桌说我很胖,但是心里仍然有一股暖流……
放学了,同桌问我:“喂,同桌,为什么你在我的本上把‘名流’两个字加上引号?”“由于你是个学生,不是大人啊。”我笑着离开了。
安梓煊在前面收拾着自己的英语书,我托赵曼伊把她叫了过来。“给你一个本!祝你六一快乐!”安梓煊也翻开了数学本。送给我的同学——安梓煊,谢谢你枢纽时刻的红围巾!祝你六一快乐!啊,这又让我想到了另一个事实:
这天,老师让我们戴好红围巾,下楼做操。天啊!我健忘了,红围巾在家呢!现在打电话也来不及了,怎么办啊?安梓煊迅速地把自己多余的红围巾塞到我手里。捏着这个很旧的红围巾,我的心里,真的如海浪翻腾!
右边的赵曼伊,此时正在写功课呢。下课了,她也没有放过这个时间。我把一个本塞到她手里:“六一快乐哦,好朋友!”“谢谢!”赵曼伊淘气地向我笑了笑,马上吃下了巧克力。“宝宝还想吃!”看着赵曼伊的馋相,我不禁又想起了这四年的点点滴滴:
我和赵曼伊是最好的朋友。不管中间有谁插入,她仍然选择和我在一起。在这四年的情谊之路中,但愿我们分开的同学不停干涉,还威胁她,可是她仍然说:“刘怡恬是我最好的朋友,其他的,都没有我们的情谊长久。”
接着,英语老师、数学老师、语文老师都得到了我的巧克力。想起来在办公室,别的老师投去了羡慕的目光,我的心里真的挺激动。后来,据赵曼伊说,语文老师在众老师眼前“咔滋咔滋”,吃我的巧克力呢。
下战书,我忽然发现书包里多出来两个本。噢~是那两个“坏蛋”啊……
看看,这个漂亮的英语本上——送给我的好朋友兼同桌——“狗宝宝”刘怡恬,祝你六一快乐!【笑容】再看看那个小小的(被撕了好多张,只留下6张的)本:送给我“当真”的组长——刘怡恬。六一快乐!哈哈,看来这蒋梓珩是去给郭子剑“报仇”啦!
同桌送我的漂亮本子和祝福!
今天不光是六一儿童节,仍是“感恩”节,我为所有匡助过我的人都送了儿童节礼物。放学了,看,妈妈开着大卡车来接我了!我今天的收成,大卡车还真的装不下啊!
六一儿童节的作文900字 篇3
六一儿童节这一天,我们一家和邻居老许一家约好去沙市中山公园玩,我们先走一步,约好在中山公园会合.
我们一家三人乘坐大润发超市的免费班车先去大润发,我们计划给苇苇买一件她最想要的礼物-----世界之行旗,一到大润发,我们就直奔玩具柜,可惜,世界之旅旗已经售完了,我们只好给苇苇买了一个三国风云-最佳拍档游戏棋,另外我还买了一个木制围棋盘.,这是每个下围棋的人所必不可少的,也是我多年以来的梦想,苇苇认为我买它是为了下五子棋,她也兴奋起来,嚷着要跟我比试下五子棋,光有棋盘没有围棋子也不行,我记得很清晰,我家中以前有围棋,我还和弟弟小岗下过呢,只不外不知道放哪儿了.
我对苇苇说:回去找到围棋,我跟你下五子棋。
老许一家终于从大门口进来了,这老两口带着他们的孙女兴冲冲向我们走过来,老许一边走还一边报歉:不好意思,让你们久等了.
我爱人连忙说:不要紧,我们也才刚到一会.
老许还带着数玛相机,他一边走,还一边给两个孩子拍照,我们先来到过山车游戏处,那追风逐电的过山车疾走而过,真是太刺激了,只是玩这个游戏的人看得多玩得少,由于它其实太危险了,这个游戏是为那些正出在恋爱之中的男女预备的,在热恋中的人最不怕的就是危险,最讲究的就是惊险和刺激.老许拿过山车当背景给两个孩子抢拍了几张.
我们信步走到三国城墙,苇苇和闹闹要在这儿下三国风云,我们只好停下来等她们,我们和老许老两口聊起来,老许又给我们夫妻两个拍了几张照片,我们把樱桃和草霉一扫而光,这些东西平时觉得很酸,可到了这时候,玩得尽情时到不觉得了.
xxx和xxx玩玩三国风云后,我们大家有朝前走,看到好多人在孔雀跟前留影,我们也正想过去拍两张,可是过去一看要交费,我们马上就不好意思了,苇苇和闹闹又想玩荡秋千,我们马上劝阻她们,由于那个游也很危险,而且收费也比较贵,玩一次十元钱.
xxx和xxx马上嘟起嘴巴不兴奋了,老许马上过来说:仍是弄个游戏让两个孩子玩玩吧.
我们一想是这个理,这也不玩,那也不玩,怎么叫过六一儿童节呢?
于是我们选了一个蹦蹦床的游戏让两个孩子玩,我们则找了一个梯子坐等.这个游戏收费也很贵,玩一次一个小孩玩二十元,但是它很安全,我们让小孩在这多玩一会,从十点半到十一点半,整整一个小时,我们才意犹未尽离开蹦蹦床.
我们走出中山公园,来到一家叫着“家常便饭”的餐馆就餐,我们点了四个菜,花了九十一元钱,我们实行的是AA制,两家各掏了4元,这个六一节我们两家过得都很安逸.
六一儿童节的作文900字 篇4
我们实验小学本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个夸姣的童年为起点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝流动。流动形式多样,内收留健康,既丰硕了孩子们的节日糊口,又起到了教育作用,受到了泛博家长的一致称赞。现将我校系列流动开展情况总结汇报如下:
一、领导正视,精心组织。
我校领导高度正视庆“六、一”系列流动的开展情况,多次开会研究制定流动方案,围绕流动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个流动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人介入的局面。在流动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对流动的支持和介入,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次流动的宣传力度,使这次流动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的强烈热闹欢迎。
二、内收留丰硕、形式多样。
今年,我们在总结历年庆“六、一”系列流动经验的基础上,保存了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并留意充实新内收留,拓展新形式。从内收留到形式都突破往年,既有全校举办的“小红花艺术节”暨庆“六、一”大型文艺演出、“我的爸爸妈妈”演讲比赛、字画大赛、写字比赛、争创文明城市征文流动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的流动。极大丰硕了孩子们的节日糊口。
三、宣教结合,正视。
“六、一”儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为泛博少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,匡助家长树立准确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的气力来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。
四、广泛发动,爱心献儿童。
“六一”儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召泛博干部教师与贫困儿童“手拉手”,结成帮扶对子,以各种形式匡助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。泛博同学也积极响应号召,纷纷捐款匡助贫困的小伙伴,学校共收到学生捐款元。以此为契机,学校设立了助学基金,长年接受来自社会、师生的捐助,达到长期资助贫困学生的目的。
可以说,今年的“六、”一,孩子们渡过了一个痛快的`节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑脸。系列流动从研究决议计划到预备到流动过程,都是以孩子意见为主,泛博辅导员老师给予指导,总的流动体现了“在流动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。
六一儿童节的作文900字 篇
今天,就是六月一日儿童节了,固然每年都有六一儿童节,可是我们已经长大了,这天就是最后一个儿童节了。
中午,我跟同学说,我先回家吃饭,吃完后在我家附近的超市会面,她们说可以,我先回家吃完饭后在超市等了她们1分钟后,她们才来。先来的是陈咏欣她们,李敏怡她们才来。我门买了整整3大堆车的零食,六七瓶大汽水,两箱豆奶。结帐后,问题来了,谁来搬两箱豆奶呢?
大家马上都往撤退退却,我看着就气愤,她们还真娇气。于是我和李敏怡两个人自告奋勇搬豆奶,她告诉我,实在她也是看不下去,所以,做搬运工的时间开始了。
烈日当空,我和李敏怡两个人一手打伞,一手牢牢抱着豆奶,累得喘不外气。走在我们前面的两个女生(我已经不记得是谁了)一手两大袋膨化食物一手撑着一把雨伞,一手扇扇子,还很有默契的喊‘累’!老天她们喊累,那我和李敏怡喊什么?
我们经由糖水店的时候,一大群我们班的男生走了出来,不但不帮忙,而且还把我抱着的那箱豆奶扯坏了,撒了一地,我捡起豆奶一句话也不说,一个女生从男生手上抢下一排豆奶,拿回给我。哼!这些男生一个个都不是名流,连名流的边都谈不上!真是没风度!
我和李敏怡走到学校后门附近,都快累死了。李敏怡问我:“我们走不走后门,假如我们走前门的话,要绕一个大圈。”我放下豆奶,她也放下,我望望后门,再望望前门的那条路,我说:“万一,后门没有开呢?”我看看李敏怡,李敏怡木木地看着前门的那条路的地上,忽然地大叫“100元啊!”
我一看,老天!真的是100元啊!呜呜,搬了那么久的豆奶,岂非这是老天爷给的工资吗?哇哈哈哈哈哈哈!爱死老天爷了!李敏怡也异常激动,我们两个一起大笑,由于所有人中就我们两个走后门,而且…!哇哈哈!结果四周聊天的叔叔阿姨看着我们…
我们回到班里,发现刚才走在我们前面的那两个女生居然还没回来!唉~。我们大家花了整整一节课的时间,当然啦,由于这是我们的最后一个儿童节啊!
我们班玩了3个游戏,最可笑得是最后的一个游戏:抢凳子!游戏规则是首先有六个人参加,那就把张凳子摆成一个圆,让大家围着凳子走,由主持人放歌曲,歌曲忽然休止的时候,6个人猛然的坐在凳子上,没有坐在凳子上去,没有坐在凳子上的人与一张凳子就要被淘汰,到最后剩下的那个人就胜利了!
第二轮的时候,轮到男生玩。只剩下3个人两张凳子的时候,两个男生居然拖着凳子走。我倒!这不显著的犯规吗?呵呵!
回家之后,我发现挂在我书包上的I字泰迪熊不见了!我想,可能就像老师所说的青春就是不中断的遗失和不中断的夸姣所组成的,也许我的泰迪也长大了……
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