老师,我想对您说作文500字
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篇首语:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。本文为你选取作文老师,我想对您说作文500字四篇,希望能帮到你。
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老师,我想对您说作文500字
老师,一个多么暖和的字眼,一个让人倍感亲切的称谓。都说孩子是花儿、是幼苗,那么老师就是花匠,她用辛勤的汗水,坚持让花儿姹紫嫣红,让幼苗茁壮成长。下面是小编我为您预备的老师,我想对您说作文00字,但愿能对您有所匡助。
老师,我想对您说作文00字篇1
陈老师,我有一肚子的设法主意想对你说,平时,我一直都没有合适的时间,也没有勇气向您当面诉说,今天,就借这次写作文的机会,向您倾诉在我心头已久的问题吧!
陈老师,每当我想起你,就不禁心潮起伏,记忆的闸门就情不自禁打开了,它就像一部影片,在我脑海里播放,亲爱的老师,您可知道,作为学生内心的痛苦,我和班上所有好学生一样都是您的学生,我们都一样深深地敬重您,可是为什么我们的待遇却不一样呢?简直是一个在天上,一个在地下,您把那些您好以为的好学生看在眼里,记在心里,您对那些好学生面带微笑,而对我们目光严肃,老师我害怕您的目光和面孔,您的目光让我感到全身颤动,您的面孔让我不敢启齿,陈老师,我自己也知道,我的成绩不太好,但是每堂课我也是用心听讲的啊。我会的问题,我也积极举手了啊,老师您为什么不相信我呀?实在我不是坏学生,我也想为班级争光,也想让您兴奋,也想与您敞开心扉,交流思惟,但是您一直都不给我机会,我好灰心,失望,没了主心骨,老师,您好知道吗?没有您的鼓励,关爱理解,我就是那片飘落的黄叶。
老师收回您可怕的目光吧,它会使我更落后;改变您冰凉的面孔吧,它会冻僵我的心灵。老师请给我气力吧让抬起沉重的头,好站在步队的前头,教师点燃您的烛炬给我吧,让我得到一点光明,让我润湿的干涸的心灵。
陈老师,我多但愿你,但愿您对学生一视同仁,不要歧视后进生,只有这样,您在同学心中,才会越站越高,师生情才会越来越深挚。
老师,我想对您说作文00字篇2
敬爱的秦老师:
时光如梭,六年的时间转眼飞逝,小学糊口即将结束。期近将分别的此刻,我忽然有许多话儿想对您说。
还记得,每次在失败后,是您耐心的鼓励我;每次成功后,是您告诉我不要骄傲。在课上,我老是不敢举手回答问题,是您让我高高的.举起了手。
我上课爱说话。当我在下面滔滔不绝的讲笑话时,您缓缓的走了过来,我当时害怕极了,我以为您会严肃地批评我,并让我叫家长。但是您没有,您冲我微微一笑,轻轻说:“爱动脑筋是好事,不外,现在可不是讨论的时间啊。”我脸“刷”地一下红了起来,我为自己的行为感到十分羞愧。您的微笑让我的心平静了下来,我立即坐好用心听讲。
那次,我考试失利,分数很低,我沮丧极了。您下课鼓励我:“别灰心,失败是成功之母,下次努力,我相信你一定会成功!”您的一番话让我这只稚嫩的小鸟重新自信起来,鼓动翅膀,在蔚蓝天空展翅飞翔。
从办公室到教室的路这样短,您却走了六年。不知不觉,我们这些稚嫩的孩子已经逐步走向成熟。如今,看到我们优异的成绩,您欣慰地笑了,笑得那样甜。这更坚定了我们的信念:一定要努力学习,用优异的成绩答谢您,让您的脸上永远洋溢着甜蜜的笑脸。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您把我们从一个个懵懂无知的孩童教育成逐渐成熟的少年,而我们的身上又凝结了多少您的心血,凝结了多少您的爱!您把青春奉献于我们身上,我们一定不会辜负您的期望,我们一定会成为国家的栋梁!
假如我们是祖国的花朵,您就是辛勤的花匠;假如我们是迷失方向的划子,您就是为我们指引方向的灯塔。千言万语,汇成一句话:老师,谢谢您!
祝
您身体健康,糊口美满!
您的学生 :
日期:
老师,我想对您说作文00字篇3
晓风吹过你的桌前,吹过你为我们呕心沥血的功课本上;晨光照在你的脸颊,清楚的看着你已经沧桑的脸上;太阳洒过你的头发,黝黑的发丝中夹杂着银白色的线条;您是多么辛劳啊!老师。
当我们顶着小脑袋瓜子伸出地面时,老师,您的双手犹如春天抚摩着土地一样,温柔极了!当我们经历了失败和挫折是,老师,您的话语犹如吹风扑面,惬意极了!当我们病得乌烟瘴气时,您那急切的目光犹如妈妈的手一样,暖和极了!
啊!岁月无情地把你黝黑的头发染成了一根根让人心疼的银丝,皱纹也静静地在你的脸上安了家,使你看起来不再像以前那么年青了!
新的一年,我们长大了,老师,您也大了一岁。可是我们的路线是分开的,终点,却是一样的。外面夸姣的世界等着我们去闯荡。可是您,却愿意在这个灰暗的小楼把你曾经教我们的知识传给下一批的我们。
即将飞上天空的我们,是不可能永远留在你的身边。就像时间永远不会停留在过去一样。你并不挽留,只是用你那传给我们知识的手和慈爱的脸来欢迎我们。你并不奢求我们做出怎样的大功劳,你只是看着我们的笑容或看着我们捧着一张张红彤彤的奖状昂着脑袋神气的从讲台上下来,你就心满意足了。
每当我走过你的窗前,看着你辛劳地为我们改功课时,你的脸就告诉了我们一切,你把你的气力献给了我们,我看见你忙碌的身影时,我就感到您太辛劳了。老师,我心里由衷的想对您说:“老师,您可不可以不要太辛劳?”
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