我和老师作文500字
Posted
篇首语:满堂花醉三千客,一剑霜寒十四州。本文为你选取作文我和老师作文500字四篇,希望能帮到你。
本文目录
我和老师作文500字
老师,一个多么暖和的字眼,一个让人倍感亲切的称谓。都说孩子是花儿、是幼苗,那么老师就是花匠,她用辛勤的汗水,坚持让花儿姹紫嫣红,让幼苗茁壮成长。下面是小编我为您预备的我和老师作文,但愿能对您有所匡助。
我和老师作文00字篇1
有人说,老师像一支红烛,燃烧自身照亮我们的人生路;有人说,老师就像一个花匠,用自身辛勤的汗水灌溉我们这些花骨朵;有人说,老师是天上最亮的北极星,为我们指引前方的道路。但是我觉得,老师更是一位“妈妈”,教会我们知识,还从不说苦说累。
在我们班,就有这样一位老师像妈妈的好老师。她就是我们敬爱的班主任------何老师。
何老师像妈妈一样和谐可亲。有一次,那是一个夏天,我们坐在教室上着美术课,我不知怎么了,浑身发烧,我不由把我旁边的窗户打开,可是,意想不到的事情发生了----我后面的小邹,也在推窗子,我不知道,一不小心把小邹手夹到了,小邹那起我的铁文具盒向我的头砸来,啪~铁文具盒重重的砸在我的头上,整理时,我弯下腰,捂着头哭了起来,后来在同学的抚慰下,美术老师把我带到何老师办公室。何老师知道我受伤后,急匆匆地把我拉到椅子旁,让我坐下。何老师自身却站着,亲切地问我“还能坚持下去吗?怎么回事?需要去病院吗?我看着何老师的目光中流露出的焦虑和亲切,好像感觉到了何老师的心源源不时地输出一种能量,那种能量叫“爱”!那一刻,我打动地想哭了。”
何老师仔细观察了我的伤情后,从二楼医务室拿了一瓶消毒水。对我说“还好,来`我帮你涂上消毒水。”何老师拿起消毒水,在受上到了一点,然后细心地在我太阳穴和额头上涂。此时的何老师像妈妈一样。消毒水也不在是消毒水了。它变成了爱的结晶。似乎不是何老师在帮我涂消毒水而是亲切的妈妈。
何老师,你对我们的关怀我们永远不会健忘!我在这里想对你说“老师你辛劳了!”
我和老师作文00字篇2
人们都说,学校的老师比课外班的老师更当真、更负责、待学生们更好,可我在英语补习班碰到的.盖英老师却给我留下深刻的印象。
我是在报名处第一次听到这个名字的,第一次见到盖老师仍是开课那天,她面带微笑,站在讲台前,用和蔼可亲的目光扫视一下每个同学,此时,我对她的好感油然而生——接下来她会在点名时对每一位同学报以真诚而又灿烂的微笑,而我的紧张完全在这春天般荡漾的微笑中融化了。盖老师在给我们做训练时会到每个同学桌前俯首查看,一一指点,做对时她会微微点头轻声说:“好”。错误她会用那纤细的手指轻点错题处,提醒改正。当我们回答问题时,她从不插嘴,即使错误,她的脸上也从没有紧锁眉头。她的尊重、她的自信、她尺度的发音、她的微笑……让我们难以忘怀。
直到我们都升入初中,她去教下一个六年级了,我们与她相处的时间只有短暂的半年,但是她给我留下的印象却深深印入脑海,时常浮现在面前。
同样让我难忘的,还有我的启蒙老师刘亚军。
刘老师是我生命中的第一个老师,她教会了我良多,不仅仅是知识,还有做人的道理:自信、坚强与老实……这些都是一般人所不能等闲给我的。记得那次我的手指划破了,当时我真的是吓坏了,刘老师捧着我的手就像捧着一样易碎的法宝,或许也是从那时开始,我才真正体会到了什么叫老师像妈妈。实在我以为老师更像天使,她在你困惑的时候给你指明方向,在你自卑的时候给你鼓励安慰,在你骄傲的时候给你警告劝诫,在你成功的时候给你表扬动力。
我爱我的每一位老师,由于老师都但愿他的学天生龙成凤。无论老师对我的表扬仍是批评,都是为我有更大的提高,所以我要更感谢我所有的老师。但愿我的每一位老师都能健康、快乐。
我和老师作文00字篇3
不知不觉间,来到十一已经整整一年了。我结识了新的伙伴、新的老师。在这个新的环境里匡助我最多的,却仍是我的导师。
第三学段的成绩宣布后,我便觉得五雷轰顶:比第一学段总分低了将近30分!看完这明晃晃的分数,我整理时觉得心里阴霾一阵,天空也似乎不再那么晴朗,乌云密布。
我失魂落魄,跌跌撞撞地试探回导师班。班里很喧闹,同学们互相询问着成绩。问到我时,我闭口不言。那成绩仿佛抽在了我的脸上,生疼。我丧气、又无助地坐在地上,祈求着一份安静。
教室里似乎真的应验了我的哀求,安静了下来。我迷惑,抬头一看,果然,导师来了。
“怎么啦?面壁思过呢?”她用开玩笑的口吻说。
“啊,考砸了,来冷静冷静。”
“还坐在地上冷静啊?别还没冷静下来就着凉了,起来吧。”她伸出一只手。
我把自己的手搭在上面,她一握、一用力,我就站起来了。
“来聊聊?”我被她带到了自己的办公角落,阔别了吵闹的人群。
我告诉了她我的惨状,并后悔自己一时的粗心大意。说到分数差距和同学们的异样眼光时,声音中竟忍不住带上了一丝哭腔。
哎呀,来来来,这怎么就哭了呀。别哭了啊,一会肿了眼睛可别说我欺负你给你扣分啊。”她抽出了几张纸巾递给我,她的话也成功让我破涕而笑。
“你这么想,以你的实力,这考砸了一次下次再考回去不就轻而易举了吗?再说了,下次考得好的话还有奔腾奖呢,划不划算?你这次仔细分析问题,再努力努力,高分不就得手了嘛……”
她专心地开导着我,缓解着我难熬难过的心情。而语言又十分轻松,让我笑出声来,决心信念大增,也消除了师生之间那一道隐形的隔阂。
我要感谢我的导师,感谢她对我的匡助。感谢她在难题时对我施出了援手,感谢她对我们每个人的呵护与照顾。
感谢她陪我们渡过的初中第一年。
相关参考
第一篇:《我和我的老师作文》我和我的老师实验小学五(六)班徐慧玉老师是辛勤的园丁,老师是教书育人奉献者,老师是一盏灯,为我们指引前进的方向。古人云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师为我们做的很...
今天,我和弟弟一起来到了作文班,首先,老师让我们划拳分队,我和胡颖国输了,岳文浩胜利了。老师先把扳手腕的规则告诉我们,(因为“分队”和“讲规则”与题目关系不大,可不写!改为:老师说今天玩扳手腕比赛,我...
我和老师作文作文(一)我和我的老师实验小学五(六)班徐慧玉老师是辛勤的园丁,老师是教书育人奉献者,老师是一盏灯,为我们指引前进的方向。古人云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师为我们做的很多,却不...
我和老师的感情张老师给我们传授知识,给予我们学习的兴趣,给予我们前进的方向,我很感谢我的张老师。张老师平时工作很辛苦,她是一个很慈祥的老师。她今天给我们讲了一天的课了,可以看出来张老师很疲倦。突然,一...
我和老师之间发生的一件事我和老师之间发生了很多事,有高兴的事,也有悲伤的事,但最让我难以忘记的是那件有趣的事。那天,老师刚调到我们班,她身材苗条,戴着一幅红色边框的眼镜,挎着一个时髦的小皮包,她一脸严...
篇一:我和老师的故事作文卢梓烨在人生中除了父母,对我们最好的一定是老师了。让我来说说我和我的老师的故事吧。我读小学二年级时,我的字可谓是龙飞凤舞。而我的语文老师非常重视书写。那时候,每一课时的课文不是...
第一篇:《小学作文:我和我的老师》我和我的老师记得在原来学校做节目时,老师让我做主持,我有点儿胆小、紧张。我回家时,脑海中还有做节目怕自己弄不好的场景,我想别再去想它,但怎么也“抛”不到九霄云外,哎!...
今天,我和廖老师在作文班扳手腕,我猜我肯定输,因为老师的手如同一个巨人的手(很形象!),所以胜算很小(有“背水一战”的心理准备)。比赛总共三个回合,老师让我用双手比赛。(要言?ahref='zuowen/zhuanti/huanbao/'target=...
...岁,我们都很喜欢她。在一个阳光明媚的中午,孔老师把我和一个同学叫到走廊,笑眯眯的说:“今天你们表现的很好,所以我想让你们帮老师盛一下饭。”我们齐声答道:“好的。”那天中午,只有我们和老师在帮同学盛饭,...
...级时,升入了五年级时,我四年级的语文老师被调走了。我和我的全班同学都盼望着新的语文老师到来。一推门,进来一个身材中等,不胖不瘦的,大约二三十岁的女老师——就是我们的刘老师。一开始,我并不喜欢这个老师,...
...做作业,教育我要养成良好的学习习惯。还记得上学期,我和班上的一个学生打架,是徐老师
我和刘老师的故事作文无论在学习、工作或是糊口中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式...
我和刘老师的故事作文无论在学习、工作或是糊口中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式...
我和我的老师师生情,是一道彩虹,用炫彩的桥梁连起心与心的距离。师生情,是一把雨伞,用温馨浪漫的空间融合人与人的隔膜。师生情是一弯明月,用轻柔淡雅的月光照亮爱与爱的凝望。我和我的老师情似彩虹、似雨伞、似...