纸托水杯实验作文600字
Posted
篇首语:青春须早为,岂能长少年。本文为你选取作文纸托水杯实验作文600字四篇,希望能帮到你。
本文目录
纸托水杯实验作文600字
“将一个杯子注满水,用纸盖住杯口。然后,把杯子倒转过来——结果会是怎样呢?”老师把手中的杯子倒转,接着松开了拖住水杯的那只手。
在同学们满脸疑惑,茫然、惊讶,瞠目结舌时,老师早已把水杯高举过头顶。而我下意识地捂上了嘴巴,水竟然没有漏出来!但这时想不到的一幕发生了,一位调皮的男孩子突然出现在欧阳老师身边,他用手轻轻一碰杯口的纸张,那杯子里的水就像瀑布般流了出来。欧阳老师瞬间满脸的笑容凝固了,就像被大海冲走了他的快乐。这时同学们发出失望的唏嘘声,教室瞬间热闹起来。
老师则是一副不出我所料的样子,淡定地一笑。然后把杯子放在我面前,让同学们亲自体验一下。
我再也按捺不住跃跃欲试的心了。于是,我小心翼翼地把水倒在杯子里,然后,我把一张小长方形的纸轻轻地把它放在杯口上,再轻轻地把纸按压。最后,见证奇迹的时刻到了,我正要把它“空中传体”时,我却又胆怯了,心里没了底气,手都在微微发抖了:“我一定要实验成功,要不那可糗大了……”
我吸取了同学们的教训后,我小心翼翼地翻转过杯子,然后反复确定白纸已经紧贴住水面,这才松手。果不其然,水一滴都没跑出来,仿佛就有一只无形的手托住了水,又似有一股神奇的力量把水囚禁在杯子里了。我成功了!瞬间喜悦涌上心头!
在大家掺杂着疑虑、好奇、兴奋的议论声中,老师告诉了我们原理。我们这才知道,其实真正不让水流出来的是大气压。当杯子里盛满水时,杯外的大气压要大于杯内的大气压,水自然就不会流出来了。
原来如此!
相关参考
在装满水的杯子上放上一张纸后,将水杯倒立后,水会被倒出来吗?让我来做做实验吧!第一次,我将水杯水装满,拿了张白纸小心翼翼地从杯口一边慢慢地推向另一边,然后手压住纸,慢慢地将水杯倒立,看见杯底有一个气泡...
...轻塞到杯底,再打来一盆水,对我们说,我马上要把这个水杯倒扣在水盆里,你们猜纸巾会不会湿?“这还用问,当然会湿。”一个同学便不假思索地说出了答案。接着,老师将水杯倒扣在盆上,等将水杯再次拿上来时,我们发...
...验啦:先在玻璃杯里倒入大半杯的水;接着,把鸡蛋放进水杯里,鸡蛋一下子就沉到了杯底。为了方便下一步的搅拌,妈妈提醒我把鸡蛋先拿出来;然后,我往水杯里加了一勺又一勺的食盐,再拿起筷子快速地搅匀;最后,我又...
...在筷子中间,另外两颗分别绑在筷子两头。我把筷子放在水杯里,一颗豆子在水杯底下,另一颗豆子在水杯上面,只有第三颗豆子一半在水里,一半露在水面。第三天,中间的豆子边上鼓出一条白色的道道,我问妈妈:“这是怎...
...验——杯底朝天水不流。我开始准备实验用的材料:一个水杯、一张纸还有一瓶水。妈妈怕我弄得到处都是水,又让我拿来一个空的水盆,于是我就在水盆里做起了我的实验。首先,我在水杯里倒了半杯水,然后把纸盖在杯口上...
...说干就干,我上楼端来一盆花。然后,我拿来一个一次性水杯盛满水,再把纱布条的一头放在水里,一头放在花盆里。做完后,我满怀期待地等待着实验结果。过了一会儿,我发现水杯里的水少了一点点。我觉得很好奇,于是,...
上课了,科学老师拿着一大堆东西:清水、盐水、鸡蛋、水杯,笑容满面地走进了教室,科学老师说:“今天做一个实验,大家请注意看。”实验开始了,科学老师将清水和盐水各倒进了两个水杯,把两个鸡蛋放进了清水和盐水...
...下,试着自己做做这个科学小实验。需要的材料有:透明水杯,一张纸牌,一些硬币。我立马在家里搜索这些材料:在厨房里,找到了水杯;在书房里,找到了纸牌;在客厅里,找到了硬币。我回忆下步骤:1。在水杯里灌水,...
...说“好啦,今天我们来做一个实验。”老师先把鸡蛋放进水杯里,鸡蛋沉了下去,然后,老师加了一小勺盐在水杯里,用“魔法棒”轻轻搅动,而鸡蛋也随之旋转起来,当停止搅
...个东西又要能够给我们的生活带来便利。于是我的多功能水杯应运而生了。水杯是我们生活中常用的日用品,但是它的功能太单调,我总想发明一种多功能的水杯。这个水杯的四面都是长方形的,高15厘米左右,每个面各宽6厘米...
...了大半杯水,呵!杯里的水清澈透明!我把鸡蛋轻轻放入水杯,鸡蛋一下子沉入水底。我又把盐倒进小勺里,再放到水杯里,又用小勺搅拌搅拌,鸡蛋还是一动也不动,又这样倒了一些还是不行,哎!这是怎么回事呢?难道有什...
...道理。首先把一个鸡蛋和一个小积木块儿放进装满清水的水杯里,当然我们大家都知道,这两样东西都沉下了水底。接下来,我们不停地往水杯里加盐,并不断地用筷子搅拌,随着盐份的增加,小木块开始脱离杯底,逐渐上升了...
...了,我一脸疑惑,不知道妈妈这是要做什么实验?妈妈把水杯放在我面前说:“在水不能溢出的前提下,你说这杯水里还能放东西吗?”我看了看水杯里的水这么满,怎么还能放东西呢?我摇摇头说:“不能。”于是,妈妈从储...
...了,我一脸疑惑,不知道妈妈这是要做什么实验?妈妈把水杯放在我面前说:“在水不能溢出的前提下,你说这杯水里还能放东西吗?”我看了看水杯里的水这么满,怎么还能放东西呢?我摇摇头说:“不能。”于是,妈妈从储...
...,笑眯眯的对我们说:“今天我们做一个实验,名字叫‘水杯倒立’”。同学们一听要做实验高兴不已。原来,科学就在我们日常生活中。只要肯动脑筋,大胆实践,就一定会学到更多的科学知识。