小学春游实践活动方案

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本文目录

1、小学春游实践活动方案(1)

2、告别小学最后一次春游(2)

3、小学生五年级春游话题作文600字(3)

4、告别小学最后一次春游(4)

小学春游实践活动方案

小学春游实践活动方案1

参加人员:全校师生

活动时间:20xx年4月19日,上午:30出发.下午1:00回校

活动内容:放风筝比赛,远足xx寺

活动目标和要求:

1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.

2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

3、在举行放风筝活动过程中,让师生健脑益智、怡情养性。

活动计划:

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。

(3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

活动建议:

1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。

2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。每人准备一个风筝。

活动中可能出现的问题和应急措施

如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则:

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

、维持秩序、迅速疏散原则。

小学春游实践活动方案2

一、活动目的

进一步贯彻4+2特色教育工程-科技之春精神,让学生走出课堂,走近自然,探索自然,了解自然;激发学生的创造力,磨练学生的意志品质;带领学生饱览祖国、家乡的秀丽风光,培养学生爱祖国,爱家乡的情怀;增强学生的环保意识和社会实践活动能力,培养学生的团队协作精神。

二、活动主题

走进春天,播种希望,放飞快乐。

三、活动时间:

20xx年4月12日:00-4:00。

四、活动安排

1、全校各班分组开展活动。小学部以年级或2——3个班、中学部以2——3个班为单位分组开展活动。

2、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后,在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案,最后由团委少先队统筹安排和详细部署。

五、活动要求

1、教育学生文明活动,带适量食物,注意饮食卫生,不随地乱扔纸屑等杂物。保管好自身财物,防止丢失。

2、随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生的安全,碰到问题及时处置,带好常用药品。

3、学校在4月11日课间操时间,集中对参加活动的学生和其他未参加活动的学生进行教育,注意校外活动安全。4月12日,学校组织进行春游社会实践活动。

4、各小组4月12日早上点在学校操场集中整队出发,活动结束后务必将学生带回学校,清点人数,强调好安全注意事项后方可让学生离校并立即发送短信告知家长活动结束时间,请家长注意学生是否按时到家。如因没按要求行事的班级出现安全事故的,责任由带班教师负责。

、教师在活动中要尽可能多的引导学生发现科学,学用科学知识。并且在春游过程中,采集好植物、矿物标本,回来后制作好后参加学校的竞赛活动。

6、全体师生穿校服、运动鞋、带齐所需物品(包括必备的药品),徒步前进,师生不得乘坐任何交通工具。活动中,听从随队行政和老师的指挥和安排,注意环境卫生,不乱扔垃圾、严禁玩火。

7、按照安排,作为学校集体活动,所有教师必须参加到各年级组各班的活动当中,负责安全工作。出发前,由随队行政负责清点登记,并报邓校长备案。(出勤按一天计算)

、各组长于4月9日前将活动地点报学校少先大队备案,统一部署。

9、请各组尽量带上相机,捕捉活动中的精彩瞬间,留下美好的记忆。并把活动图片传给少先大队保存。

六、安全应急措施

1、学校成立活动领导小组、安全保卫小组、医务后勤小组,各组成员分别编到各活动小组,落实好安全措施,做好后勤服务工作,同时学校将方案报县教育局审批。

2、各班在活动前必须召开一次主题班会进行安全文明教育和活动注意事项。活动中,各组由班主任和随班老师带队,负责活动期间的安全医疗后勤服务。

3、各班在4月初开始做活动宣传工作,本着学生自愿参与,家长同意的原则。各班班主任在4月11日以短信告知家长活动的详细信息;对不参加的学生,需让家长自己监管好小孩,确保其在家中的安全。

4、领导小组

组长:李永建

副组长:邓应恒代语江严波

成员:陈治强严华魏晋李万波张勇杨小路李富

、安全保卫医务组

组长:陈治强

副组长:黄有明杨治强田政张玉勇吴学强

成员:全体教师

6、领队和随班教师,必须高度重视,认真组织,确保此次活动的安全。

7、活动前加强对学生提出要求,进行安全教育。所有人员必须听从领队的安排,不得擅自行动。随队教师必须认真监管好每个学生。

、如果出现事故,请认真实施安全工作预案。

(1)、如出现安全事故,第一时间向学校主要领导报告,并同时向当地请求救援,学校主要领导和安全领导小组立联络相关人员进行救援。

(2)、应急处理措施:

(一)突发事件发生后,随同人员立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。

(二)突发事件发生后,随同人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。

(三)突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系亲人进行救治。

小学春游实践活动方案3

一、活动目的:

为陶冶少先队员的思想情操,开阔视野,从小培养少先队员热爱大自然、保护环境的意识,学校决定组织一、二、三、四、六年级学生赴江北区洪塘镇宁波市绿色学校参加春游踏青活动。

二、活动时间:20xx年3月19日。

三、活动内容:趣桥园、户外拓展、观赏热带兰花、采摘草莓、欣赏植物园、抓泥鳅等。

四、活动费用:0元/人。(其中门票30元,交通费16元,保险2元,导游服务费2元)各班级统计好人数,并于周二上午统一将钱收齐上交到总务处。

五、具体出发及返校时间:

1.一年级、二年级、三(1)、三(2):7:30出发,下午13:30左右从绿色学校返回。

2.三(3)、三(4)、四年级、六年级::4出发,下午3:00左右从绿色学校返回。

六、人员安排:

1、春游领导小组组长:杨万勇副组长:王世彦楼卫东

组员:余正国(后勤收费)冯可卿(组织联络)

魏晨(组织联络)陆雅(学生组织)

刘跃君(学生组织)戚晋(学生组织)

2、跟班教师:

七、注意事项:

1、全体带队教师一定要把安全放在第一位,班主任在春游前加强对学生的安全教育和纪律教育。跟班老师要配合班主任做好管理学生的工作。在春游前,班主任要对全体学生进行动员,促使学生加强安全意识。包括对于“坐车安全、活动安全、饮食安全”等各方面的教育。

2、绿色学校为每个班级配备了一位指导教师,学生要听从指导教师的教导和安排,有秩序地参加每一个项目活动,部分活动需要考验学生的勇气,可以自愿选择参加或者不参加。

3、由于本次春游安排了了简单的户外拓展活动,要求全体学生穿轻便的运动装、旅游鞋,为保证安全,学校建议学生不要携带相机、P3等贵重物品。

4、各班级在春游活动前将学生分成若干组,并设立组长,加强学生的自我管理和互相监督的能力。

、全体同学在春游外出时要讲文明、讲礼貌,不随地乱扔纸屑,不乱涂乱画。每位同学带好一个装垃圾的塑料袋,按指定地点扔垃圾。同时要尊重绿色学校的的工作人员,谈吐举止要得体大方,体现炼化小学少先队员良好的精神风貌。

小学春游实践活动方案4

一、活动目的:

春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.我校定于20xx年3月26日远足到青原山春游。现把有关事项通知如下:

二、活动时间:20xx年3月26日,上午:30正式出发.

三、活动内容:

(一)青原山庄举行“争当四个好少年”合唱比赛

(二)“拥抱春天享受春光真心体验安全环保”实践活动

四、活动过程:

1、:20活动前班主任对学生进行安全教育和纪律教育,要求遵守活动的纪律和规则,提高自我保护能力。强调活动具体要求,进行安全教育。提醒学生带好口琴。

2、:30出发(行走过程中,可组织学生拉歌、娱乐。)

3、9:00到达目的地,青原山庄举行“争当四个好少年”合唱比赛。

4、11:00步行去动物园。

、13:00各班组织文艺表演、做游戏等活动。

6、1:30活动结束,组织学生上车返校。

五、春游时注意事项:

1、集体行动,以班级为单位,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听班主任的指挥。站队做到静、快、齐,不准私自离队、随意掉队、散队。有团队精神,我们要互相照顾、互相谦让。

2、每位学生要要合理安排饮食,不能出现先吃完后再说的现象。也不能乱吃食物,以免吃坏肚子。

3、爱护一草一木,不随地乱扔果皮纸屑,行走时不能边走边吃,要把食物的果壳、外包装袋扔在自备的垃圾袋里,注意环境保护。

4、有时间观念。要在规定时间前到指定地点,以便清点人数。

、有环保意识。我们是文明学校,出门要注意维护学校的形象。每人带好垃圾袋,不乱扔垃圾,保证一路上和山上的卫生。

6、有安全意识。注意交通安全和饮食安全。

7、教师要求:没有特殊任务的课任教师自带食物跟班配合班主任做好管理工作,请大家服从学校统一安排。要求学生坐车时不准将手、头等部位伸出窗外;不攀爬树木,不到高处和危险的地方玩耍;不乱动景点设施和器材、车辆。

、各班班主任和跟班老师自觉履行职责,自始自终管理好班级,带领好学生,确保春游交通、饮食以及活动安全。春游之前班主任要对学生的身体情况进行调查,身体不适者请假后可以不参加活动。班主任对学生加强安全、文明、纪律教育,做到预防在先,教育在先,确保外出活动万无一失。

、春游结束后,希望各班组织学生写好春游感想(2—6年级每班篇),可以自己拍摄照片放在班级黑板报中

9、跟班教师安排和上学期的安排一样。

10、活动评比:文明班级、最放心班级、优秀组织奖、游戏活动创意奖

小学春游实践活动方案

一、时间安排

07∶30在学校操场集合 准备乘车

09∶00到达植物园南大门

09∶00—12∶00 集体活动:全家总动员 亲子齐闯关

12∶00家庭午餐 分享时刻

13∶00家庭分享时间:幸福象花儿—带爸爸妈妈回童年

1∶00上车返回市体育中心,结束活动

二、地点:乐渝北郊植物园。

三、组织形式:以“家庭”为单位参加活动,每个家庭有一位爸爸和一位妈妈以及9、10个孩子。

四、活动要求:

1、每个家庭自定安全规则和环保规则,成员自觉遵守。

2、每个家庭成员佩带红领巾,同时自行设计家庭的统一标记。(每个家庭成员一枚,并于各家庭队旗上贴上一枚)

3、每个家庭准备户外午餐,共同制定菜单分头准备。要求卫生,便于携带,营养搭配合理,同时准备“午餐布”。每位成员携带足够的饮用水。

4、到达植物园西大门后,各队成员迅速赶往植物园大草坪集合。插好各自的队旗。

、以家庭为单位展开竞技比赛,严格遵守比赛规则,讲礼貌,互帮互助,互存互荣,发扬团队精神。

6、集体活动中,各队要按顺序过关,每到一个点按游戏规则完成游戏后,到守关老师处盖过关章,必须要有上一个关口的章才能盖取。

7、各队完成游戏到达指挥部,凭1枚过关章领礼品。最终到达指挥部的前24队为胜者,发放奖品。

、各队必须按时到达指定地点,清点人数由家长负责,各家庭不得中途退场,否则,取消领奖资格。

9、活动指挥部设在大草坪。联系电话:

五、活动安排

亲子齐闯关

上午有近2个半小时的团队活动时间,共有1个关口挑战能力、知识、情感、团结、纪律、文明、诚信等各个方面。倡导遵守纪律,团结合作为荣,以不讲公德,自私自利为耻;倡导诚实守信,说文明话,做文明事,当文明人,以优秀品质树少年儿童新形象。

午餐也疯狂

每一个同学都精心设计午餐,既美味可口有不铺张浪费,以勤俭节约为荣,以攀比浪费为耻。

幸福像花儿

午餐后的时段为家庭分享时间,每个家庭准备三个以上父母儿时的游戏,或自娱自乐,或放风筝,或做游戏,在美好的生活当中,去创造真、善、美;去创造幸福童年、幸福家庭、幸福乐渝、幸福中国。

六、亲子游戏规则

1、大草坪:扮木乃伊

各队在大草坪工作人员处领取两卷卷纸,选出一人扮木乃伊,用卷纸裹住上半身,包括头部、脖子、手臂,只能露出眼睛、鼻子和嘴。在马尾松的入口处,经老师检查,盖过关章,全队进入马尾松林。

要求:不能掉,不能散,中途散了不评奖。

2、马尾松林:攻关过路障

全队团结一致,“护送”木乃伊穿过路障,全队通过以后盖过关章,赶往大窝槽。

(要求同上)

3、大窝槽:“护送”木乃伊

全队“护送”木乃伊赶到大窝槽,在大窝槽入口处取木乃伊,收好纸交与老师盖过关章,并领绳子,起步,至少两人绑腿到达木兰园。

要求:中途不得松绑,大窝槽老师验证后才能起步,木兰园老师验证后才能盖章。

4、木兰园:齐心协力

老师验证后剪开绳子,盖过关章。

. 水厂:寻找老师

步行至水厂,机智有礼貌地寻找老师,盖过关章。

要求:盖章老师无明显标志,无固定处所,必须通过寻找和有礼貌的询问,否则老师不与理睬。

6. 梅园:运人过河

全家指派两人做运者,两人运一人从规定地方到达指定位置,运够十人次,老师认可,盖过关章。

要求:运人的人可以更换,所运的人不能重复,除非人数不够,否则视作无效,不与盖章,重来。

7. 腊梅园:寻找老师,盖过关章。(要求同上)

. 樱花园:投篮

每队派一名队员投乒乓球到指定筐中,投完十个完成。

要求:每队只派一人在规定位置参加,如果球投入他队篮中就给他队加分,投完以后拿上本队的篮筐经老师验证后,再把球放回原处,盖过关章。

9. 海棠园:说名字

老师抽查,父母说出孩子姓名或者孩子说出父母姓名,电话号码,说不出罚停两分钟。再盖过关章。

10. 茶花园:背古诗

老师抽背古诗,背不出罚停2分钟,盖过关章。

11. 柏类园:夹弹子

每队派两人从大盆里把弹子夹入纸杯中,夹出10枚算完成。

要求:中途如掉在地上,必须放回盆中重新夹,否则视作无效,不与盖章,中途可以换人。弹子经老师验证后要放回原处,经老师确认盖章。

12. 藤木园:你做我猜

每队派两人为一组,你做我猜30秒,完成一组盖过关章。

要求:只能派两人参加,其余家庭成员不能递点子,否则视为无效,不与盖章。

13. 竹园:我唱你开心

每个家庭派一名同学唱老师指定的`歌曲,两句就可以。

要求:以幽默滑稽取胜,必须加动作,逗笑老师才能盖过关章。

14. 梨园:寻找龙珠

在规定范围内,全家齐心协力找五枚龙珠。

要求:珠子必须同色,经老师验证,由父母把珠子放回,以便下一家庭找取,然后盖过关章。

1. 苗圃:寻找老师盖章。全家集合赶到到大草坪指挥部,由指挥部老师确认名次。

小学春游实践活动方案6

各校各办:

为了让学生走出课堂,了解社会,饱览祖国、家乡的秀丽风光,陶冶情操,增强社会实践活动能力,经学校校务会议商议决定,在4月13日组织学生进行踏青社会实践活动。根据上级有关学生安全工作的文件精神和学校实际,安排如下:一二年级学生到平湖市金龙门生态园(带队领导:鲁伟方);三四年级学生到平湖市奥多奇农庄(带队领导:王雪军);五六年级学生到桐乡市华庄农业生态园(带队领导:胡丽平)。

本次春游社会实践活动的主题是:走进春天,寻找美丽色彩;喜迎世博,放飞快乐心情。

踏青社会实践活动坚持自愿原则,由学校发出通知,家长同意孩子参加在通知书回执后签字。为了搞好这项活动,确保师生安全,学校与平湖市九龙山旅游有限公司签订合同及安全责任书,委托该旅游公司具体安排车辆和导游服务。学校成立踏青社会实践活动领导小组,由鲁伟方书记(xxxxx)担任组长,王雪军副校长(xxxx)、胡丽平副校长(xxxx)担任副组长,组员为林金付、胡世庚、周红明、王亚军、陈亚娟、沈敏强、罗海玲。每班学生至少由两位老师负责安全,由学校校医全程进行健康安全护理。各校根据中心下派领导人数和学校实际安排好随班教师。

为了安全地组织好活动,特对师生提出如下要求:

一、提高认识,明确自身岗位和职责,提高安全意识,确保师生万无一失。带班老师在现场负直接责任,挂钩领导负领导责任。

二、各班在出行前对学生进行一次安全文明的教育,落实好安全措施,以学校、班级集体活动为主,分好小组,确定好小组长负责每次活动的点名工作。

三、要求学生文明乘车、有序上下车,不把身体伸出窗外,不向窗外抛东西。按学校统配的车辆就座,不随意私自调换车辆。

四、学生活动必须在导游和老师的带领下,不到危险的地方玩耍,学生活动必须在老师的视野之内。确需活动的项目,要按照规则进行,同时要加强自我保护和防范意识。

五、教育学生文明参观和活动,带适量食物,注意饮食卫生,不随地乱扔纸屑等杂物,保持景区的整洁。保管好自身财物,防止丢失,以免影响活动心情。

六、挂钩领导要时刻了解和关注所在学校师生的安全,碰到问题及时处置。校医带好常用药品,各校卫生负责老师要及时将师生身体不适情况及时报告领队。

七、各校要在4月12日晨会等时间,集中对参加活动的学生和其他未参加活动的学生进行教育,注意校外活动安全。4月13日,学校组织全体学生进行春游社会实践活动。当天学生放学时间不变。请各校提早通知给家长接孩子的时间。

八、各班主任于12日对未参加活动的学生家长发布短信,提醒家长做好安全教育和监护工作。

小学春游实践活动方案7

一、活动目的:

借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

二、活动主题:拥抱多彩春天,放飞美好心情。

三、活动要求:

1、以“就近徒步,自愿参与”为原则组织活动;

2、以年级组为单位组织春游野餐活动;

3、各年级组确定后,要商定好春游地点和时间,并拟定好活动计划(计划中要包涵安全措施),活动完后要写出活动总结,计划总结交一份政教处,

4、要求低年级要邀请部分家长参加,高年级邀请任课教师参加;

、活动结束后,学生一律回学校;

6、要收集好影像资料,交政教处。

四、活动准备:

1、安全教育。

(1)学生有组织、有秩序地排队。

(2)自我保护意识,不玩水,不攀爬,避免危险行为,跟班教师预先设想防范措施。(如:万一遇到走失的情况,学生如何做。)

(3)不单独行动,整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。

(4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组, 选好小组长,换一个地方数一次人数。

()进行野餐的班级要注意防火。

(6)审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。

2、文明礼仪教育。

全体学生一律穿校服。不说有损学校形象的话,不做有损学校形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。

3、节俭教育。

(1)所带食品应适量,食用中不浪费。

(2)所带零用钱应适量,不随意挥霍。

五、活动过程:

1、各班要根据活动的时间和场地,事先制定计划,开展一些适当的活动,如:在草坪上做做游戏;唱歌;诗词诵读;放风筝等。

2、结合本次活动,班级可开展摄影、绘画比赛。教师要引导学生仔细观察,留心记忆,用相机和画笔把自己看到的景色记录下来,参加比赛。

3、活动过程中,教育学生爱护环境、保护环境。

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告别小学最后一次春游

告别小学最后一次春游

转眼就到了四月了,四月的天气格外晴朗,阳光照射一草一木,我心也随着愉快起来,为什么呢?因为明天要春游了,更因为这是小学阶段里的最后的一次集体参加实践活动了。

路面上湿漉漉,是老天在为我们这个群体即将毕业,即将分散而哭泣吗?我抬头望着天空,一滴晶莹的露水顺着叶子消在我的脸上,凉凉的,一片片的叶子瞬间化成一面模糊不清的镜子,在五缘实验学校的点点滴滴、分分秒秒,如电影般放映又消失……

车上欢声笑语,每个同学脸上挂着笑脸,也许他们是想用快乐送别最后一次春游,我也得用快乐留下美好的回忆。“到了,到了!”某同学激动的站起来。随着一阵阵的欢呼,大家下了车。看到大家欢笑的样子,我情不自禁留恋起,毕业后,我还能看到吗?“哈哈、还激动哦!”同学们的谈话把我从留恋中拉起。走吧!

看!那船,是我们专用的,上了船,以往拥挤的大船一下子空旷了,哈哈,大家在船上自由自在的乱逛。我站在船栏边,望着一望无际的大海,想,我们六(2)就是这大海,这个团结的集体,难道就这样分开?唔——船铃把我唤醒,都林拉着我冲出去!鼓浪屿,我来了!

排着队,去了德国理事馆、英国理事馆、日本理事馆,美观,各具特色的理事馆使我陶醉于此,要是我也能住那,应该很幸福……接下来去了林巧稚纪念馆,林巧稚奶奶的心里总是装着别人,却很少想到自己,为了那些婴儿们终身未婚,使我对林巧稚奶奶的敬意油然而生。岛上气候宜人,四季如春,无车马喧嚣,有鸟语花香,素有“海上花园”之誉。走了这么久,让我印象最深鼓声洞。浪花拍打着岩石给我们演奏一曲曲音乐,海风吹拂着,把所有的烦恼统统带走……我们进了洞,四周黑乎乎的,几个男孩学狼嚎——敖!敖!想想这是我们最后一次春游,玩high一点,我们也跟着叫,这洞里除了“狼嚎”的回音,就是我们快乐的笑声……

我们散步了一个早上,已经筋疲力尽了,坐在草地上,吃午饭。香肠、饼干、薯片……一大堆好吃的拿出与大家分享。邱晴拿来寿司给我们吃,班长那薯片来和我们分享……好温暖!好希望时间永远地停在这一刻……

时间一分,贵如千金。转眼间,就要回去了……车上,每个同学都累了,一坐上车就睡着了,在睡梦中结束了着最后一次春游……

小学生五年级春游话题作文600字

今年学校组织我们去九江大千世界春游。同学们又激动又兴奋。到了目的地,我们首先玩的是“激流勇进”,这个项目让人听了都觉得刺激。看见那些水花四溅,像一朵朵盛开的白莲,把人的头发和衣服都打湿了,这里给大家分享一些关于小学生五年级春游话题作文600字,供大家学习。

小学生五年级春游话题作文600字1

今天是一个阳光明媚的日子,我们全校师生到中华孝道园和龙头渚开展实践活动春游。清晨,我就带着满满一大包零食,怀着兴高采烈的心情来到了学校。导游姐姐带着我们上了车,一路上,我们欢声笑语,经过了一个小时的路程,终于来到了我们期盼已久的中华孝道园。

中华孝道园坐落于全国十大旅游名片之一的武进太湖湾旅游度假区,孝道园面朝水平如镜的太湖,背依蓼莪山脉。走进孝道园,我们就看到了形态各异的假山,听导游姐姐说,假山里有十二生肖,我找到了属于自己的生肖。绕过假山,我们来到了思恩广场,映入眼帘的是高大的白色的净瓶。净瓶周围伴有报恩泉,随着音乐,泉水像跳舞似的喷涌出来。

这个泉忽高忽低,忽断忽续,忽散忽聚,仿佛有一只隐形手正在指挥。接着我们又去了江南石窟,江南石窟有三尊的佛,它们分别是高达21。9的观音圣像,小龙女,善财童子。观音圣像在大慈大悲观世音倒驾慈航来到人间救助度化众生。我在观音圣像前许了一个愿望。随后我们有游览了光视庙堂,净心池,妙音宝塔等景点。

吃过午饭后,我们有聆听了孝道讲座,主题为“百善孝为先,孝乃德之本”。后来主讲阿姨给我们看了“孝”字的演变,又给我们介绍了最美孝心少年——吴林香。讲座完后,我很后悔,以前我都跟爸爸妈妈顶嘴,以后我会好好孝顺爸爸妈妈。

下午我们又坐车来到了龙头渚。我们大概走了十几分钟的山路,终于到了大草坪上。我们女生并不像男生那样顽皮,我和几个女生铺上桌布,把零食都拿了出来,我提出猜谜语,猜对一个,吃一样东西。后来我们又玩了真心话和大冒险,我们都不想说真心话。

快乐的时光总是那么短暂,虽然我们精疲力尽,但是很开心,我们上了车,同学们都对自己的朋友分享了今天收获的快乐。

小学生五年级春游话题作文600字2

阳春四月,春暖花开,正是亲近大自然,外出踏青的好时候,为此,学校组织了这次春游活动。我们五年级去的地方是鲁家峙,而且这次我们还担负重任——照顾一(5)班的小朋友。

我们在风雨操场找到了自己上学期秋游时带的小朋友,我也很快找到了,我们和一(5)班的小朋友整装待发。我们这次是步行去鲁家峙,张书记说了一些安全问题后,我们就出发了。

我们上了鲁家峙大桥,从鲁家峙大桥上俯瞰海洋和房子,美极了,一排排房子像拼图一样镶嵌在土地上,海洋像一面镜子没有大风大浪。我们大约步行了三四十分钟就到达目的地——海滨公园了,我们组铺下桌布,倒下零食,就开始开始吃中饭了,我们把我们带的一年级小朋友也叫来分享食物。

吃完午饭,我就去欣赏风景了,大海上有一些小浪打着礁石,远处的鲁家峙大桥在雾中若隐若现,仿佛不远处就是仙境。没过一会儿,就集合了,我们就去海底隧道了,我们有大约步行了三四十分钟就到海底隧道鲁家峙的入口了,我们排着队,一步一个阶梯的往下走,海底隧道里的清凉的微风把我们刚刚行路的疲劳吹的烟消云散。

宽敞的海底隧道一点杂音也没有,隧道里十分明亮,海底隧道的空气很新鲜;陆地上的隧道有很多杂音,因为有车辆在行驶,而海底隧道因为没有车辆在行驶,所以很安静。过了海底隧道,我们就和一年级小朋友分别了。最后我们没有回教室就回家了。

虽然我们这次春游是步行到鲁家峙,有点累,有点辛苦,但是我们却很快乐,因为不仅锻炼了身体,还用我们的脚步一步一步亲近了泥土。用我们的鼻子呼吸到了清新的海风;用我们的眼睛看到了美丽的花朵,稚嫩的新芽。一切都是那么清新,一切都是那么美好。

小学生五年级春游话题作文600字3

得到周五春游这个通知,我一蹦三尺高,昨晚怎么也睡不着,真想马上就去春游的目的地-----植物园玩!

到了植物园,我们先吃了午餐,经过陈老师的批准,我们第一小组到了就近的一座小山坡上。没想到张博文也在这,郭子、何思涵和杜梦真去和张博文“玩起来了”,我跟郭子说:“我们先去山上玩喽!”然后同金佳怡、叶歆怡一起往小路走上去。

小路是绕了一个圈子,我们又回到了起点,就往对面小路走。这儿真美啊!有粉色的、有桃红色的蔷薇,这儿一丛,那儿一簇,很不少,绿油油的地毯让我们齐声感叹:这儿简直是仙境啊!走了一会儿,我们看到了一根绳子,也没在意,可走进去一看,是一张超大的!乍一看,旁边是一只特大的、用树杆拼成的毒蜘蛛!我们吓得迈开腿就跑,用这速度,体育课上50米跑准变飞人!

接下来我们到了玉泉鱼跃,走进去空气真清新。走近点儿看这里的水,真绿啊,绿得像翡翠一般;这里的水真静啊,静得只看见层层微波;这里的水真清啊,清得可以看见池底的沙石......

我和金佳怡、叶歆怡发现了一些石块通往中间的小岛,就走了过去。在小岛的边缘用手捧起一捧水,真凉啊,好舒服!那边有一座山,可能是刚才走过的那座山,可小岛到那座山石块是有,可水都没过那儿了,只有几处露出在水上。于是我们跳着过去,从远处看,就像一只只帝企鹅一样,真滑稽!

可山上又有几根绳子扎在树上,我就知道那儿有,转身就跑,我们跑到了另一个水池,鱼太大了,有黑的、红的、花的.......

要回去集合了,又要进蜘蛛园了,真讨厌!我们一鼓作气冲了过去,回头都不敢!

时间过得真快,再见,短暂的春游......

小学生五年级春游话题作文600字4

让我盼望已久的春游,终于倒了。

一大早大家都用自己最激动的心情来迎接我们的春游。在老师和导游的带领下,我们坐上了大巴车。在大巴上我的心怦怦直跳,我马上就可以到上海野生动物园啦!可以看到好多小动物增长很多知识。

没过多久,我们就到达了上海野生动物园,我满怀期待地走进大门,第一眼就看到一群火烈鸟,像一朵朵红花绽放在我的眼前,像是在迎接我们的到来,往里走,我逐个看到了松鼠猴,大熊猫,河马,食蚁兽,中美貘等动物,令我印象最深刻的是我国的国宝大熊猫啦!可爱的大熊猫胖乎乎的,它饭量可大啦!饲养员刚放上了一些竹子,一会儿的功夫就被她给吃光了。

在大熊猫身边还有几只刚出生的熊猫宝宝。我看到介绍说这几只小熊猫宝宝是今年1月份出生的。熊猫宝宝被饲养员叔叔阿姨们放在了婴儿床上,婴儿床还围着一圈儿保护栏。透过玻璃窗我看见一只熊猫宝宝非常想出来和我们一起玩耍,可是它还不会走路只好在原地爬来爬去。

突然它前腿扒在了护栏上站了起来,做出一副可怜巴巴的样子想出来。饲养员过去轻轻拍了拍他可爱的小脑袋,熊猫宝宝只好把前腿放了下去,乖乖的躺在那婴儿床上,我忍不住笑了起来,熊猫宝宝不愧是国宝,真是太可爱了。

午饭后,我们又去观看了马戏表演,那里有许许多多小动物们的精彩表演。有大象踢球,有黑熊骑车,有猴子攀爬,还有老虎滚球等等。这些小动物们的精彩表演让我看的目不暇接,心惊胆跳。

时间总是这么短暂我还没有享受完和小动物们的近距离接触呢,老师却让我们坐上大巴车准备返程了。在返程的路上,我们经过了猛兽区,那些猛兽都吃饱喝足趴在地上晒着太阳,我透过大巴车的玻璃窗远远望去,还以为是一群动物石雕呢。

这次的春游让我看到了那么多的小动物,真是开心极了。

小学生五年级春游话题作文600字5

今天阳光明媚,天气晴朗,是个特殊的日子。你猜为什么特殊?哈哈!让我来告诉你吧,那就是我们兴的春游啦!下面听我讲讲这次愉快的春游吧!

早上,同学们书包里装满了各式各样的零食,大家个个满面笑容来到学校,我们排好整齐的队伍,有序地坐上大巴车,直奔目的地——闽侯的白沙湾农场!

到农场了,我们像一支支离弦的箭冲下车子。哇!多么甜润的空气呀!多么好听的小鸟婉转的歌声呀!看着这美丽的景色,我情不自禁地感叹道:“这真像一幅活的画呀!”我们排好队,不知不觉的来到了好玩的迷宫。同学们见了,齐声喊:“1、2、3!冲呀!”

来到迷宫,转了老半天,我的脑袋简直要爆炸了!你瞧,这迷宫绕来绕去。当我们精疲力尽时,眼前既然有四个交叉口!唉——!迷宫呀迷宫,你可难倒我了。我只好在心里数:“一粒米、两粒米,看看哪个就是你!”呀,点到了一条宽路。说走就走,经过5分钟的步行,我们终于走到了终点。大家高兴地欢呼:“我们成功了,噢耶!”

接下来我们又玩了“充气城堡”,好开心呀!可一玩同学们白白的脸蛋变成了黑乎乎、脏兮兮的黑“皮蛋”。

最后我们又玩了“水上乐园”。在那儿的队伍已经长的不成样了,等了一个小时,终于轮到我们了。我迫不及待地坐上皮划艇,开始玩。正当我们玩得开心时,叶章明从另一艘船跳过来,船瞬间倾斜,所有女生发出200贝分的声音,幸好他及时回去,要不然,我们都要船昂人翻。

“集合啦!”老师的声音打断了快乐的局面。“再见,下次见!”我恋恋不舍向白沙湾农场挥挥手······

告别小学最后一次春游

转眼就到了四月了,四月的天气格外晴朗,阳光照射一草一木,我心也随着愉快起来,为什么呢?因为明天要春游了,更因为这是小学阶段里的最后的一次集体参加实践活动了。

车上欢声笑语,每个同学脸上挂着笑脸,也许他们是想用快乐送别最后一次春游,我也得用快乐留下美好的回忆。“到了,到了!”某同学激动的站起来。随着一阵阵的欢呼,大家下了车。看到大家欢笑的样子,我情不自禁留恋起,毕业后,我还能看到吗?“哈哈、还激动哦!”同学们的谈话把我从留恋中拉起。走吧!

看!那船,是我们专用的,上了船,以往拥挤的大船一下子空旷了,哈哈,大家在船上自由自在的乱逛。我站在船栏边,望着一望无际的大海,想,我们六(2)就是这大海,这个团结的集体,难道就这样分开?唔——船铃把我唤醒,都林拉着我冲出去!鼓浪屿,我来了!

排着队,去了德国理事馆、英国理事馆、日本理事馆,美观,各具特色的理事馆使我陶醉于此,要是我也能住那,应该很幸福……接下来去了林巧稚纪念馆,林巧稚奶奶的心里总是装着别人,却很少想到自己,为了那些婴儿们终身未婚,使我对林巧稚奶奶的敬意油然而生。岛上气候宜人,四季如春,无车马喧嚣,有鸟语花香,素有“海上花园”之誉。走了这么久,让我印象最深鼓声洞。浪花拍打着岩石给我们演奏一曲曲音乐,海风吹拂着,把所有的烦恼统统带走……我们进了洞,四周黑乎乎的,几个男孩学狼嚎——敖!敖!想想这是我们最后一次春游,玩high一点,我们也跟着叫,这洞里除了“狼嚎”的回音,就是我们快乐的笑声……

我们散步了一个早上,已经筋疲力尽了,坐在草地上,吃午饭。香肠、饼干、薯片……一大堆好吃的拿出与大家分享。邱晴拿来寿司给我们吃,班长那薯片来和我们分享……好温暖!好希望时间永远地停在这一刻……

时间一分,贵如千金。转眼间,就要回去了……车上,每个同学都累了,一坐上车就睡着了,在睡梦中结束了着最后一次春游……

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