那声音一直在我心中作文1000字
Posted
篇首语：三百六十行，行行出状元。本文为你选取作文那声音一直在我心中作文1000字四篇，希望能帮到你。
本文目录
那声音一直在我心中作文1000字
自由，自由，还是自由。对自由的向往是我毕生的追求，对自由的渴望从未有半点消褪，对自由的呼唤竟如此强烈。那声音一直在我心中，久久挥之不去。每当夜深人静之时，总会悄然泛起，涌上心头。
自由是什么？什么又是自由？我所理解的自由不是简单的肉体自由，更不是无法无天，为所欲为。康德说：“真正的自由不是你想做什么就做什么，而是你不想做什么就不做什么”。是的，我所向往与追求的是思想的自由，是人格的自由，是灵魂的自由。一百年前梁启超先生曾讲过：“自由之思想，独立之人格”，便是对我所理解的自由最好的阐释。这声音穿过百年的风雨，越过一个世纪的岁月，也许已经疲弱不堪，但它却一直萦绕在我的心底。
何谓思想的自由？面对世俗的偏见，不俯首系颈；面对肤浅的认知，不随波逐流；面对愚昧的民众，不做愚昧的附庸。
为什么要“少数服从多数”？谁又来保障少数者的权益？谁人数多谁就天然掌握真理吗？对于少数者而言，一个就是全部。如果少数者的权益可以被合法牺牲，那谁又能保证自己永远不会沦为少数者？……
是爱国重要还是爱人重要？没有人哪来的国？国是由人组成的还是人是由国组成的？在国家没有诞生之前，人们爱什么？爱国主义的本质应该是爱人主义，一个连人都不爱的人怎么能指望他爱国？……
为什么要“舍小家顾大家”？没有小家哪来的大家？有了大家却毁了小家，这样的大家于“我”而言，于千万个被毁的小家而言，又有什么意义？……
何谓人格的自由？面对野蛮的权利，敢于说“N”，绝不因懦弱和恐惧而做沉默的螺旋。只为苍生说人话，不替君王唱赞歌。但书世间善与恶，哪管湮没与流传。当全民都集体患上“斯德哥尔摩综合征”时，是自由的人格让我免于做强权的奴隶。当民众沦为“庸众的迫害”里的帮凶时，是自由的人格让我仍保有清醒的意识、清楚的逻辑和清晰的善恶分辨能力。
何谓灵魂的自由？“为人进出的门紧锁着，为狗爬走的洞敞开着，一个声音高叫着：爬出来吧，给你自由！我渴望着自由，但也深知道——人的躯体哪能由狗的洞子爬出！”是的，为了追求真理，即使身陷囹圄，即使被囚禁了躯体，即使要把这牢底坐穿，又有何妨？但我知道，我的灵魂是自由的，它可以蔑视一切不公的强权，鄙夷一切非法的暴力，践踏一切有型的枷锁，打烂一切钢铁的镣铐，只为让更多人不再被戕害，只为让自己的良知能在半夜扪心自问时，经受住灵魂的拷问。
生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。无论什么时候，我都不会停歇对自由的向往；无论什么时候，我都不会泯灭对自由的热情；无论什么时候，我都不会放弃对自由的追求。也许，我的一生，都在寻找自由的路上，但我却从未觉得它曾离我远去过哪怕一分钟，因为它所发出的呐喊之声，一直萦绕在我的心头，从未像现在这般清晰！
相关参考
那声音，常在我心中作文在日常糊口或是工作学习中，大家都常常接触到作文吧，作文是经由人的思惟考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。仍是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心顿的那声音，常在我心...
“孩子，别怕!”这是爸爸的声音，它温和，但又不失坚定;它平静，但又充满了力量。这声音一直在我的心中回荡着……在我的记忆中，第一次听到这样的声音还是在刚上幼儿园的时候。那一天艳阳高照，万里无云，天气出奇的...
那声音一直在我耳边回响作文在日常学习、工作和糊口中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言...
...人坐在窗前，看那小水珠从房上落下，听那小水珠落下的声音滴嗒、滴答&&那样清脆、悦耳，那声音不带有任何隐秘，任何幻隐。让我在脑海里构造一片蓝天、一片阳光，让我构造一个崭新的世界，那世界让震惊，让人思考我心...
在我心中永久恒温的，那在岁月中日渐沉重的，那在我记忆深处深深烙刻的，那一阵阵脚步声，在时时刻刻叩击着我柔软的心。每晚的散步是必不可少的，而妈妈也一直陪伴在左右，不知与我一起走过了多少一岁，多少个春夏秋...
...路上，一边走，一边踩着那些落叶，叶子发出“咝咝”的声音，那感觉就像是心碎的声音，让人倍感心痛。其实，在生活中也有很多诸如此类的声音：小孩被车轧了，没有人打120或送去医院，老人摔倒了没有人敢扶……这些熟视...
...路上，一边走，一边踩着那些落叶，叶子发出“咝咝”的声音，那感觉就像是心碎的声音，让人倍感心痛。其实，在生活中也有很多诸如此类的声音：小孩被车轧了，没有人打120或送去医院，老人摔倒了没有人敢扶……这些熟视...
...老师一直以来在讲台上用汗水浇灌干渴的我们，用如歌的声音播洒爱的阳光。老师如蜡烛燃烧自己，照亮学生求知的道路，老师如粉笔消磨自己，留给我们无穷的知识……我们还要感恩
“欲拿金条，必承其重。”这句话一直在我耳边回响。每每想到这句话，脑海里就会浮现出小时候的一件事情。那时我刚刚5岁。一天，又拼命缠着姨父和我一起去逛超市。一进超市，一片片“零食之海”便呈现在了眼前，幼小...
有一种声音一直回荡在我的耳边，听别人说这种声音叫做“爱’”。我一直很迷惑，这样一种声音为什么当得起这么大的字眼呢？小时候，我嚎啕大哭的时候，妈妈对我说：“宝贝，别哭。”然后唱起了摇篮曲，慢慢的，慢慢的...
...，却不是悲凉。”那个地方，我对她充满爱，充满情，她一直藏在我心中，那就是——故乡。“举头望明月，低头思故乡。”家乡对我的感觉来说，就是即香甜又温馨的味道。在记事时，我就来开了家，离开了那个生我养我的地...
...伟大，您善于观察。老师，我爱您！上课时，您那响亮的声音传遍了教室每一个角落，回荡在每一个同学的耳旁。您的教诲像流水流进了我的心田里，让我终生难忘！课后，您那亲切的声音让同学们一下子就知道了答案。您即是...
...置身于林间的小路上，倾听着，倾听着，一阵阵有节奏的声音传入耳中。正是这雨的声音，让一直一直沉睡着的大地万物唤醒。春天，我们心中的歌是——雨之歌。夏天，“四月秀葽，五月蝉鸣”是呀！听，那蝉又在唱歌，但那...
什么是天籁?天籁是在你软弱无助时，给你抚慰、安慰的声音;天籁是在你伤痕累累时，你得到的激动与勇气;天籁是可以感人肺腑、震撼人心的动人声音!父亲低沉而柔和的声音，是天籁。父亲他总是在我受伤、孤寂时，伸出他那...
...发现，每次我上语文课时，课堂上再也听不见您那熟悉的声音了，您的声音就像黄鹂鸟的歌声般悠扬、悦耳。但我好像很难再听到了。还有您生气的那一副严肃的神情，每次你用那双炯炯有神的眼睛看向我们时，我们便感到自责...