有关帮助别人的作文300字
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篇首语：得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。本文为你选取作文有关帮助别人的作文300字四篇，希望能帮到你。
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有关帮助别人的作文300字
由于人是群居动物，自己付出劳动的同时还需要得到别人的匡助，所以匡助别人就是匡助自己。所以助人为乐就是在匡助四周的人，最后四周的人就会匡助自己，所以说匡助别人就是在匡助自己。
有关匡助别人的作文300字篇1
周末，奶奶说带我去公园玩！
一路上我又蹦又跳，来到到了公园，可是奶奶就跟她的几个老朋友喝茶聊天去了，没有小朋友跟我玩儿，我觉得很无聊就走到草丛边想去抓几只甲虫来研究。
正在这个时候，草丛边来了一位老爷爷。老爷爷右手拿着一把螺丝刀，左手拿着一个纸盒子。我觉得很希奇就问老爷爷：“老爷爷，您拿这些东西干什么呢？”老爷爷说：“我挖几条蚯蚓钓鱼。”我一听立马来了爱好，赶快对老爷爷说：“老爷爷，让我来帮您抓蚯蚓好吗？”老爷爷乐呵呵的点了点头。于是我拿起螺丝刀往土里使劲儿一插，然后再往上使劲儿一挑，一下子挑起一大块土壤来，掰开土壤，里面有几条又大又肥的蚯蚓正在扭来扭去。老爷爷说：“小朋友你还真行，一下子就抓了这么多蚯蚓，都不用我再动手了。谢谢你啊小朋友。”说完他就带着蚯蚓心满意足的走了。
通过帮老爷爷我才明白了老师说的那句话：匡助别人是快乐自己！
有关匡助别人的作文300字篇2
今天换了学习组长，固然你选了我，我也很想去你们那组。但是别的组长成绩比你差，可以比你先选。所以我去了别人那组。
组长，我承认我的脾气不好，而且也不太喜欢和别人开玩笑，而你老是和我开玩笑，弄得我老是对你发脾气。对不起。我从来没有想过要换学习组长。所以，我预备初三时再对你说，谢谢你对我的匡助。但我不善言语，老是话到嘴边就咽了回去。实在很感谢你。
组长，你一直很好奇，我为什么老是喊你组长。那是由于我敬佩你，弱小的你身上总有着一股不服输的劲儿。身为数学课代表的你，天天早上都要收功课，好几回我都看见功课本把你的头埋没，好几回我想去帮你，都被你那温柔的言语所拒绝。
组长，感谢你在我伤心时安慰我。组长很感谢你教我解题，固然有些题对良多人来说很简朴，而且也不愿意去讲，但你没有，而是细心的教我。
组长，有一段时间，你为了帮我，老是很迟回家。对不起。组长你就是那个小小的身体里，藏着大大能量的女孩吧。
组长，命运让我遇见了你，这就是缘分吧。
时间，让我们共处了一个学期。那就是缘分吧！
有关匡助别人的作文300字篇3
好多天没写日志了，好象沉寂了，实在实其实在去体会了一次糊口，一种从零开始的糊口，也深深体会到糊口的艰辛。
以前只是看到别人的不收留易，没切身去体会，而这次本人如演员下基层体会糊口一样，做戏里的人物，与戏里人物同呼吸共命运。
也许有人会说我无聊，实在我不是故意去体会这样的糊口的，是为了帮一朋友，就与其一起做一个项目，每一步小心翼翼，每一步动足了脑筋，惟恐失误，今天总算有点眉目，但期待结果的日子更加难熬，一旦失败，这么多天的艰辛付之东流，挫败的感觉更加痛心，原来赚钱是那么的难！一直在学校的我以前真的没这样的体会啊！
想想还有什么不知足的呢？不需要为糊口去奔波与操劳，糊口安稳，就是现在就安度晚年也是可以从收留的呀。但是我想仍是要充实些，空闲的时间多帮帮身边的人，做些力所能及的事情，匡助别人也是快乐自己啊！
有关匡助别人的作文300字篇4
又到周末，我四岁多的小侄女随着爷爷奶奶到我家来聚会，一家人相聚在一起，谈糊口、谈工作，其乐融融。
聊天间，我体会到爸爸妈妈对我们子女糊口工作的关心，这促使我更应努力工作，更应尽可能地孝敬父母，让父母感到没有白养白疼爱我们。正聊得起劲时，好奇的小侄女忽然发现电视柜上有一个小巧的木制拱形推拿工具，她问到：“姑姑，那是什么呀？是用来做什么的呀？”我如实回答她，以知足她的好奇心。接着她又说：“姑姑，我来给你推拿背子。”说着她拿起推拿器在我背上上下下转动给我推拿起来了，还不停地问我：“惬意吗？”我当然满口回答：“非常惬意！继承吧，小乖乖。”可是几分钟后，他停下来用稚嫩的声音对我说：“姑姑，现在你来给我推拿吧。”我笑道：“原来你也知道换手抓背，互相帮忙呀。”实在智慧的小侄女先前给我推拿的目的就是要我帮她推拿。
一个学前班的小孩都知道互相匡助，更何况我们成年人呢。实在，糊口中给予他人、尤其是处于困境的人一个微笑，一声问候，一点匡助，让他们感到糊口的.暖和，本就是件快乐的事。
让我们匡助别人，快乐自己。
有关匡助别人的作文300字篇
匡助被人是一只美德，被别人匡助是一种幸福。
木曜日的下战书，我一进教室，就闻声同学们在议论他们买的新钢笔，我一听钢笔两个字就想起我的钢笔忘家里了，我一下傻眼了。由于今天老师让我们第一次用钢笔写作文，所以我的心里想揣了只兔子砰砰直跳。
下战书第一节课铃声一响，杨老师稳步走进教室，开始给我们绘声绘色的讲起了作文来，同学们都随着老师的思路走，可我呢究竟心里有事，老师讲的我一句都没听进，终于挨到写作文了，我悄悄的拍了一下刘畅，可眼睛仍是盯着杨老师，我怕打草惊蛇惊动了杨老师。我发现刘畅没有反应，急的眼泪都快掉下来了。这时，刘畅已经写完一页了，她转过身正想看我写了多少时，发现我不但一个字没写还在流眼泪，赶快问我：“是不是没带钢笔呀？”我兴奋的直点头，她连忙把自己的新钢笔拿给我说：“赶快写吧，不然时间来不及了。”我当时被打动了，赶快拿着刘畅递过来的笔写起作文来。
写着写着，钢笔忽然没水了，正在这时老师喊道：“还有最后五分钟。”我焦虑的摔着笔，大家似乎都看懂了我的心思，纷纷的拿出自己的笔说：“用我的，用我的！”我拿起孙珂冉的笔，这支笔好重呀，里面包含着同学们的关爱与友谊。
什么是幸福？被别人匡助是一种幸福，受到同学们的关心是幸福。匡助别人是一种美德，被别人匡助是一种幸福！
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