记一次有趣的活动作文

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篇首语:星星使天空绚烂夺目,知识人们增长才干。本文为你选取作文记一次有趣的活动作文四篇,希望能帮到你。

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1、记一次有趣的活动作文(1)

记一次有趣的活动作文

导语:在学校,我们参加过很多活动,活动不仅有趣,还增强了同学之间的友谊和班级凝聚力。以下是小编给大家整理的记一次有趣的活动作文,欢迎阅读

记一次有趣的活动作文篇1

昨天,语文老师带领我们开了一次智力竞赛活动,它使我终生难忘!

“叮铃铃…….”随着清脆悦耳的铃声响起,陈老师迈着轻快的步子走进了教室,高兴地说道:“同学们,为了提高学习兴趣,所以我们利用语文课时间,开一次智力竞赛活动。”同学们听了几乎高兴地跳起来。陈老师给我们介绍规则后,便进入了竞赛。

第一轮是个人笔答题。“第一道题虽在2和3之间添一个什么符号,使它变成一个比2大比3小的数。”陈老师说,“限时30秒”。我认真地思考:添什么符号呢?添除号?不行!添乘号?也不行!添小数点?对了,添小数点!我赶紧站了起来。“时间到”。陈老师斩钉截铁地说。接着他公布了答案。我居然对了,真高兴!没想到刚来就打了漂亮的一战,真可谓是旗开得胜!第二道题是最早使用麻醉的医生是谁?什么朝代?一关刚过又一关。我仔细琢磨着:最早使用麻醉的医生应该是华佗,可朝代呢?管它的,乱写一个,就三国吧!过了一会儿,时间到了,老师公布答案,没想到我瞎猫还碰上了死老鼠……

紧张激烈的个笔答结束了,又到了大家齐心协力一起闯关的小组笔答。

“同学们,这次到了小组笔答了,希望各组要团结一致解决难题,这就是为了锻炼大家的团队精神。”陈老师说:“希望每组都得到高分。第一题:请在头、尤、叶、车”等字上各加一笔,成为另外一个字。本小组的同学个个是天资聪明,前面的字都顺利加好了。可是到了最后一个车字却没辙了。不过得抓紧时间,只好随便在它脚下搭一个独木桥,赶紧交了上去。老师公布答案后,我们又气又乐,怎么没想到“轧”呢!其实我们也不知道在“车”下加一读什么……

考验大家团队精神的小组必答题结束了,最为有趣的想象题又来了。

老师先写了一组词语在黑板上,有火车、小河、风筝…..他又把它们编成了故事:火车在铁路上行驶,铁路安在小河上,河上有风筝,风筝上架着大炮…..老师刚念到一半,把大家的腰都笑疼了!他又出了一组词语让我们快速记忆。我们也依葫芦画飘瓢。我编的是:一个人在铁轨上骑自行车,突然旁边冲来一头野牛……老师又出了一组数字,让我们快速记:(1).4运动.有的同学讲:“么舅么舅,死了还在运动!”(2)黄河长464米,有的同学风趣地说:“我死你死大家死!”有的同学回答和更妙:“武士从炉子爬出,跳进黄河!”

真奇怪,不知不觉中我们便把这组不相关的数字和词语记住了!

竞赛结束了,可大家仍然沉浸在欢乐之中,这次活动不仅增强了我们的团队精神,还活跃了大家的思维,大家都在紧张激动中得到锻炼!

啊!这真是我入中学后最难忘的一课!

记一次有趣的活动作文篇2

“妈呀!怎么拉不开?”教室里传来一声嘶吼。

唉?这是怎么回事?原来,牛老师在带着我们玩游戏——拉不开的书。游戏规则是这样的,需要把书一页或两页的交叉在一起,然后把两本书拉开,不能把书拉坏。

大家一开始,不信这个拉不开的书。我心想:怎么可能会有拉不开的书呢?老师弄好书后,准备叫我们班最壮的人。大家都跃跃欲试,高高举手示意老师,自信满满。老师叫道何雨沐,他答道:“张飞吃豆芽,小菜一碟。”他大步流星走到前面,把书拿起来,想把它翻开。只见何雨沐使出了九牛二虎之力,眉头紧锁,咬紧嘴唇,痛苦地叫道:“咦——怎么拉不开?”他并没有放弃,绞尽脑汁地想办法。他很细心地观察,像发现了大秘密一样,“嗷!我懂了。”他想到了一个好办法,喊道:“大家可以甩一甩。”于是,他甩了甩,书真的开了。我也试了试,也甩开了。

通过老师的讲解,我了解到了书、地板都是凹凸不平的,所以书被卡住了,就拉不开。是什么道理呢?原来是有摩擦力。你越往外拉,产生的摩擦力越大。

这次游戏不仅仅是在玩,还学到了很多知识。真是一次有意义的游戏啊!

记一次有趣的活动作文篇3

“哈哈---”教室里一阵阵欢声笑语,时起时伏,这是我们正在搞的“抢板凳”活动。 老师先介绍活动规则:“有两个板凳,让三位同学去抢,如果有一位没抢着,则算失败。”

老师挑了三位同学上讲台去做“抢板凳”活动,她们都是笑眯眯地走上讲台去的,可有一人没有抢着板凳,只好垂头丧气的下去。又一轮,老师挑着我上去做“抢板凳”活动,我心里乐开了花,心想:“我一定要抢着板凳。只见小花非常敏捷第一屁股坐在了板凳上,小红也以闪电般的速度抢到了板凳,顿时,同学们哄堂大笑。可我速度太慢了,所以没抢着板凳,就只好垂头丧气的下去了。当时老师也开心地笑了,看到老师开心地笑,我们笑得更开心了。又有一位同学笑着走上讲台去了,你瞧,她身体胖胖的,走起路来笨拙的样子,很像个可爱的大熊猫,我想她这么笨拙,肯定输定了。果然不出我所料,她真的输了。哎,我怎么也想不明白:我们为什么会输呢?

“哈哈哈---”,教室里留下了我们的欢乐,也留下我们难忘的回忆。

记一次有趣的活动作文篇4

星期三下午刚打预备铃,老师满脸笑容地走进来,神秘地对同学们说:“大家想不想玩传话游戏?”“想”大家都异口同声的说。

说完,老师说了一下要求,要求是:老师给第一个人说一句话,其余人背后,第一个人用动作表示,并让一组同学演示。我心里想:“到底是甚么游戏”?只见老师在黄纸上写了一些字,告诉第一个同学,同学们都迫不及待站了起来。然后第一个同学用动作表演给第二个同学。吴朝忠的舞姿让同学们都哈哈大笑,我疑惑的想:“这是甚么意思?切西瓜?切蛋糕?”许多问号在我的脑海里闪现,接着,周瑜给翟颢钰的时候,手比划了一个正方的东西,然后用手切成了两半,然后吃了起来,滑稽的动作让大家捧腹大笑,我更是笑得直不起要来。

最搞笑的是刘理全,做动作的同时加上声音,嚼东西时还津津有味,真想吃东西。最后一名是,当贾天宇把动作传给她时,我猜想她一定在想谜底是甚么。老师让她把动作动一遍,然后再把谜底说出来。郜玥说的是吃西瓜,这是老师让吴朝忠给大家公布谜底是,全班同学一起朝他看,谁知吴朝忠说:“把大西瓜放到桌子上,切开,然后津津有味的吃起来。”听他这么一说,我们恍然大悟。

这一次游戏虽然我们没有参加,但是我们很快乐!这可真是一次有趣的活动!

记一次有趣的活动作文篇

在我的生命的海滩上徜徉,拾起一枚枚奇异的贝壳,用花丝线串成一段美好的`回忆,然而,有一颗迷人的贝壳在我的脑海中闪烁着动人的色彩,使我想起了那次有趣的“拔河比赛”。

那是一个阳光明媚,秋风送爽的天气,我们排着整齐的队伍,戴着鲜艳的红领巾,来到了操场,看这激动而紧张的的场面每个同学的心弦都崩得紧紧的,似乎可以听到每个人急促的呼吸声。这次,我们要举行一场别具一格的“拔河比赛”。

比赛马上就要开始了首先上场的是我们五年级同学,五(1)班和五(2)班进行挑战,两队的队员一个个精神抖擞地走进赛场,赛场中间放着一条坚韧的粗绳子,绳子中间系着一条红绸带,五(1)班同学在红绸带的左边,我们五(2)班同学在右边,他们五(1)班的队员一个个耀武扬威,好像觉得胜券在握,脸上丝毫没有紧张的气氛,我们班的队员神态庄重,为比赛做好了严阵以待。指挥员一声令下:“开始!”

那刚劲的话语中蕴含着期待与信任,同学们的眼睛里闪烁着必胜的光芒。看,五(2)班的队员全都使足了自己身上的解数与力量,瞧,吕伟伟同学不懈向后拉绳子,脸被憋得通红,后面杨亮涛、张大磊和胡帅超同学将自己吃奶的力气都用尽了,五(1)班也不甘示弱,但五(2)班的同学聪明机智,他们的队员把绳子压得很低很低,前面的同学使用使劲向后退着,中间的红绸带时而飘向左边,时而飘向右边,旁边的啦啦队也在为自己的他呐喊着,最终五(2)班胜利了,赛场上一片欢腾,同学们脸上洋溢着澎湃的激情,胜利的喜悦和无限的自豪……

时间一分一秒过去了,比赛不停地进行着,接下来的比赛也很精彩……

这是一次多么有趣的活动,让我们知道了“团结就是力量”!

记一次有趣的活动作文篇6

金老师今天端了一个大水盆来班里,同学们很是纳闷:金老师要干什么呀?只见金老师神采飞扬地说"同学们,今天我们来玩夹弹子的游戏好吗?""哦耶!"同学们喜出望外。"谁来呢?"同学们都跃跃欲试。

最有趣的是吕承泽和周至谦的对决了!你瞧,周至谦一副胸有成竹的样子,也不知他到底能不能获胜;而吕承泽就显得有些心慌意乱了。比赛开始了,一边是给周至谦助阵的"啦啦队",一边是给吕承泽加油的"亲友团",好热闹呀!"计时,开始!"金老师的声音刚落,"啪答"一声,一颗可爱的小弹珠已经跳入周至谦的杯子里了!斗大的汗珠从吕承泽的头上落下,而旁边的周至谦已又把一颗顽皮的弹珠制服了。时间一秒秒地过去了,耳边不时传来"啪答"的响声,"停!"比赛结束了,大家都屏住呼吸等待金老师宣布结果。"周至谦6颗弹珠!""哇!"下面一片惊叹声。"吕承泽,1颗!""唉。"吕承泽摇摇头,对自已的表现不满意。"周至谦获胜!"同学们兴奋地呐喊着,周至谦也满面春风,真像个获胜的大将军!

"还有谁?""我!我!"大家争先恐后,生怕老师没有听见自已的声音。"蒋梦宇,曹意如,任海旭!"叫到我了!我兴奋地走上讲台看着水盆里那些五颜六色的弹珠有些忐忑不安。"计时,开始!"我紧张地拿着筷子追着绿珠子满水盆跑。"怎么夹不上,快点,快点!"我在心里对自已喊道。夹上了!可小绿珠似乎有意耍我,一蹦一跳地回了水里。唉,怎么回事?讨厌!讨厌!我很是着急,可越是着急我就越夹不上。小绿珠在水盆里跳来跳去,好顽皮。哎呀哎呀,时间快到了,我依旧和那颗可恶的小绿珠斗争着。"时间到!"金老师微笑着宣布结果,"蒋梦宇0颗,曹意如0颗,任海旭0颗!"哎?他们俩也没夹上!看来那些讨厌的小弹珠也不光欺负我一个人嘛。想到这儿我心里舒服多了,嘿。

"同学们,游戏结束了"金老师的表情依旧神采飞扬。"我还意犹末尽呢!"大家异口同声道。"周至谦,来说说看,你怎么夹得这么多的吧!"金老师邀请本届夹弹珠擂主来说说获奖感言。周至谦大步走上讲台说:"要冷静,做到胸有成竹才能将顽皮淘气的弹珠制服……"唉,怪不得我没成功呢!

这真是一次有趣的活动!

记一次有趣的活动作文篇7

我们的课余生活丰富多彩。同学们有的到水上乐园玩水,有的去爬天都峰,有的在玩游戏……而我最喜欢到水上乐园玩水。

一天下午,我和我的姐姐,还有弟弟、舅舅、舅妈一起去水上乐园玩。我们首先玩的是“彩虹滑梯”。彩虹滑梯有三条道,颜色分别是:红色的、黄色的和蓝色的。姐姐从红色的道口爬进去,却从黄色的滑梯上滑了下来。后来我才知道,原来红色、黄色、蓝色的道口和滑梯都是连接起来的。从红色道口爬上去,可以从黄色或蓝色的道口滑下来;从黄色道口爬上……就可以从红色、黄色的道口滑下来。姐姐和舅舅爬上爬下,像调皮的小猴子一样快活,舅舅仿佛像回到了童年时代。而我和弟弟“开开”一边看着舅舅和姐姐快活地玩耍,一边自由自在的在水里玩起来。

我们玩的第二个项目是“自我挑战闯关”。自我挑战闯关里面的水很纯净,但是里面的水很深,深得已经到我的脖子了。但是我拉着姐姐的手,慢慢的,我可以自己在水里玩起来。一束束的浪花急急忙忙的往我的身上扑,我都快被淹没了。我自言自语地说:“这些水好喜欢我啊!”我捧起一捧水从头往下浇,似乎在洗澡一样……在清澈见底的水里玩够了以后,我抖掉身上的水珠,爬到地面上来……

通过这次游戏,我知道了童年时光是多么美好,我们要珍惜新增的童年时光。

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