二年级下册读后感范文

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篇首语:我永远要记得我所想要的。而不是我所恐惧的。本文为你选取作文二年级下册读后感范文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、二年级下册读后感范文(1)

二年级下册读后感范文

当阅读了一本名著后,相信你会有不少感想吧,何不静下心来写写读后感呢?为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编为大家整理的二年级下册读后感范文,欢迎大家分享。

今天,我们学了一篇课文——《动手做做看》,这篇课文说了一件事情:法国科学家朗志万有一次向几个小朋友说:“一只杯子装满了水,再放进别的东西,水会漫出来;如果放进一条金鱼,那就不一样了。”虽然几个小朋友回答了朗志万,其中的伊琳娜觉得他们都没说对,于是回家问妈妈,妈妈说:“不能光想,你做一做。”

伊琳娜就按照朗志万的话去做了,可是与朗志万说的不一样,水谩了出来。伊琳娜生气地问朗志万:“|您怎么可以提出这样的问题来哄骗我们小朋友呢?”

朗志万听了,笑者说:“我不是哄你们,我是为了让你们知道,科学家的话,不一定都是对的。”

这篇课文讲了两个道理,第一个道理是:凡事都不能光想,还要动手做做看。第二个道理是:科学家的话,不一定全是对的。

在日常生活当中,我也遇到过一件这样的事情:科学课上,老师说蜗牛吃白菜叶。回到家,我迫不及待地拿了一片白菜叶,跑到放蜗牛的地方,把白菜叶放到蜗牛的前方,看它是怎样吃的,它却一眼也不看,我生气极了,心想:老师明明说蜗牛吃白菜呀,可蜗牛为什么不吃呢?难道是我听错了吗?我连忙翻书,原来蜗牛一年不吃东西,也不会死呀!我这才放下心来。

小朋友,你知道吗?凡事要动手做一做,才能知道正确的答案。

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