读夜莺有感
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篇首语:一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。本文为你选取作文读夜莺有感四篇,希望能帮到你。
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读夜莺有感
读夜莺有感1
我无意中翻开了安徒生童话精选,它似乎富有着魔力,深深地把我吸引住了,我如饥似渴地读起了第一篇童话。读完后,我仿佛懂得了一个道理……这篇童话的名字叫夜莺,它的主要内容是这样的:从前,在一个皇帝的大花园里生活着一只夜莺,它的歌声非常动听。皇帝知道后,命令士兵把夜莺抓回皇宫。夜莺在皇宫里不分昼夜地给皇帝唱歌。可是有一天,皇帝收到了一只人造夜莺,这只夜莺似乎更能博得人们的喜爱与赞赏,于是,皇帝便把真正的夜莺驱逐出皇宫,把人造夜莺放在他床边的垫子上。突然有一天晚上,人造夜莺坏了,谁都修不好了。过了几个月,皇帝病了,而且快要死了。他似乎看见死神抢走了他的宝贝。正在这时,窗口响起了动人的歌声,那是真正的夜莺在唱!它还恳求死神把宝贝还给皇帝,用它的歌声去换死神同意了。最后,皇帝又活了过来。在某一个关键的时刻,你助别人一臂之力,或许就可以挽救一个重要的东西。现在我就要行动起来。如果我看到有盲人要过马路,我会去搀扶着他;如果我在公交车上看到有老人站立着,我会给他让座……等我长大了,我也会这样做。也许我长大以后是一位教师,在哪个同学不懂的时候,我会耐心地给他讲解,直到他懂了,或许他下次考试就是全班第一名;也许我长大以后是一名体育场的医务员,如果在进行跑步比赛时,运动员跑不动了,那么,我会搀扶着他跑向终点,或许他就是这次的冠军……
爸爸妈妈,你们就等着吧,我或许会做更多的好事!在生活中,许多人都需要你的帮助,只要你愿意去帮助他们,他们一定会有成就的!
读夜莺有感2
自从我读了《夜莺的歌声》这篇不错的文章以后,我的内心久久不能平静下来。
悄悄告诉你们,其实正如标题上所写的,我和主人公“小夜莺”的品质相比起来,我真的是有很多地方不如他啊!《夜莺的歌声》里面写的是:一个德国军的军官逼一小名叫“小夜莺”的机智勇敢、聪明伶俐、敢于面对敌人、敢为祖国牺牲自己的生命、具有很多优点的小男孩说出一个叫苏蒙塔斯村的路怎么走。可小夜莺无所畏惧,在德国军的军官利诱、威逼的方法下没有上当,反而想出种种借口或装傻来欺骗德国军的军官,让他们以为他非常傻,从他嘴里得不到需要、想要的答案。小夜莺把他们带到了游击队员埋伏的地方,游击队员就把他们几乎都打死了。保护了苏蒙塔斯村,也相当于保护了祖国的一片土地。我真是真心地佩服他!
小夜莺很聪明,不会被军官欺骗;不会被军官利用、诱惑;不会因为军官的威逼而说出真话;不会因为对于自己来说的一点小利益反倒害了国家;不会……他的品质、人格、胆量是多么好啊!而我呢?还记得那一次,我刚学骑自行车。
老是不会,老是身体保持不出平衡,老是摔跤,手都擦破皮了,疼得不得了,但我忍住,我相信只要坚持,总是会学会的。但在不知是第几次摔跤后,我的手掌心又出血,真是旧痕未愈又添新伤啊,我越想越委屈,就生气地一屁股坐在地上“哇——”地哭了起来,还边哭边说:“我再也不学骑自行车了,再也不学了,学自行车有什么用?呜——”一想到这里,我一直很羞愧。是啊,那点伤算得了什么?人家小夜莺在敌人的.面前都无所畏惧,当时敌人要是一开枪,小夜莺还有命吗?人家是那么的勇敢,而我呢?要是我当时再勇敢一点,不就能很快学会骑自行车了吗?最后,还是爸爸妈妈鼓励我:“加油,恬滢,不要怕,要坚强一点啊!”我才继续坚持下去,最终才学会的。我不仅勇敢这方面不如小夜莺,而且我还没有小夜莺机灵。我不得不承认,记得有一次,一道简单的奥数题,可是我懒得想,所以连题目都懒得读第二遍就叫道:“这样的题目太难了,我怎么能做得出来?爸爸,你来教教我。”当时爸爸正在家里为公司加工一个什么图纸,说是很急着要,便对我说:“滢滢,爸爸在忙,你自己先想一想,我相信你想得出来。”想得出来,你倒是想得轻松,说不定你等一下也做不出来呢。但我嘴上答应着“哦。”其实,我根本就没去再想。等了一会儿,爸爸问我想出来了没有,我回答道:“这么难,怎么想和出来,你来教教我吧。”慈祥的爸爸放下了手头的事,来到我身边教我怎么做,我在爸爸的一个小提示下才能解答出来。
回到学校,一听到小伙伴们说是自己做出来的,而且是在没有人提醒的前提下,我就惭愧得恨不得立刻找一个洞钻进去。不过,这也是我自己害自己啊,唉。现在,我读了《夜莺的歌声》这篇文章以后,我从小夜莺身上汲取了力量,我懂得了做人要勇敢,敢于去面对困难;也懂得了遇到难题要积极思考,不要总是依靠别人来帮助自己。希望在改正了这些我自身的缺点以后,我能成为一个全新的自己,加油吧!
读夜莺有感3
听!是谁的歌声?那么宛转动听,让我们走去瞧瞧,哦,近了,动听的歌声越来越大,看!是小“夜莺。”
小夜莺是个勇敢、睿智的小男孩,他巧妙地把敌人引到了埋伏圈,用鸟叫报信给游击队,英勇地歼灭了敌人。
小夜莺是那么勇敢、机灵,如果是我的话,我面对残暴的德国兵,早就撒腿就跑了,夜莺面对咄咄逼人的德国兵,沉着冷静。在小夜莺的答语中:“人呢?战争一开始这里就没有人了,刚一开火,村子就着火了”,人们边跑边喊“野兽来了—就都跑了”。这句话小夜莺在暗暗地谩骂德国兵,说他们是野兽,是禽兽,冷血的动物,冷血的人们,是破坏国家和平的野兽,是残杀和平的杀手,是我们痛恨的敌人。在生活中我们是父母的小公主、小皇帝,捧在手心怕坏,含在嘴里怕化。我们就像是温室里的花朵,却不能变成一个顶风挡雨的小松树。像张嘎,雨来都小小年纪,俗话说:“有志不在年高,我们小孩子也是一个个的敢于拼搏的大人,野草在哪都能成功是因为它受过风,淋过雨,拼搏过,而花朵娇嫩,是因为被捧着,轻轻一碰,就都怕碰碎,生了一点病都把家长急得团团转,要把我们放出去,才会成功。
我们不要做家长的掌长明珠了,快做一个敢于拼搏的小松树吧!
读夜莺有感4
俗话说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。在寒假这段美好的时光中我读了《夜莺林的秘密》这本神秘的书。
这本书讲了一场突如其来的意外后,使小女孩亨利的家陷入了黑暗中。一家人从伦敦搬到了“希望之家”,他们希望重新开始他们的新生活。然而,之后就发生了一件又一件催人泪下的事情,却令这个快乐的家庭面临分崩离析的危机。
与此同时希望之家也就逐渐出现在了许多的未知中,被人们忘记的阁楼,黑影出没的花园,未散去的战争阴霾,女巫和她的篝火,森林里夜莺的歌声……
读了这本书我明白了人生中总有一些坎坷崎岖,如果不经历这些,我们就不会变的成熟。正如不经历风雨怎能见彩虹?
读夜莺有感
《夜莺的歌声》中的小夜莺是一个跟我们同龄的小男孩,他引诱敌人上当,还用夜莺那美妙的歌声为埋伏在丛林中的游击队发情报,体现出了小夜莺机智、勇敢和爱国主义的精神。我非常敬佩他的机智、勇敢。因为他对那些敌军非常胆大,与那些敌军对话时的神态、表情都非常自然,所以我非常敬佩他对敌军的胆大、自然。
看完了这篇课文心里久久不能平静,我常想:如果我是引诱敌人上钩的小夜莺,我该怎么办?如果要让我跟敌人对话,我该怎么说?如果让我传递情报,我该怎么办?如果……。我们现在在这么幸福的世界里还不知足,何况那是在战争时期啊!所以我们要珍惜现在的幸福时光,好好读书,好好学习,为祖国献出一份力量,增添一份光彩。
读夜莺有感6
我无意中翻开了安徒生童话精选,它似乎富有着魔力,深深地把我吸引住了,我如饥似渴地读起了第一篇童话。读完后,我仿佛懂得了一个道理……
这篇童话的名字叫夜莺,它的主要内容是这样的:从前,在一个皇帝的大花园里生活着一只夜莺,它的歌声非常动听。皇帝知道后,命令士兵把夜莺抓回皇宫。夜莺在皇宫里不分昼夜地给皇帝唱歌。可是有一天,皇帝收到了一只人造夜莺,这只夜莺似乎更能博得人们的喜爱与赞赏,于是,皇帝便把真正的夜莺驱逐出皇宫,把人造夜莺放在他床边的垫子上。突然有一天晚上,人造夜莺坏了,谁都修不好了。过了几个月,皇帝病了,而且快要死了。他似乎看见死神抢走了他的宝贝。正在这时,窗口响起了动人的歌声,那是真正的夜莺在唱!它还恳求死神把宝贝还给皇帝,用它的歌声去换死神同意了。最后,皇帝又活了过来。
在某一个关键的时刻,你助别人一臂之力,或许就可以挽救一个重要的东西。
现在我就要行动起来。如果我看到有盲人要过马路,我会去搀扶着他;如果我在公交车上看到有老人站立着,我会给他让座……等我长大了,我也会这样做。也许我长大以后是一位教师,在哪个同学不懂的时候,我会耐心地给他讲解,直到他懂了,或许他下次考试就是全班第一名;也许我长大以后是一名体育场的医务员,如果在进行跑步比赛时,运动员跑不动了,那么,我会搀扶着他跑向终点,或许他就是这次的冠军……爸爸妈妈,你们就等着吧,我或许会做更多的好事!
在生活中,许多人都需要你的帮助,只要你愿意去帮助他们,他们一定会有成就的!
读夜莺有感7
在暑假里,我读了王尔德大师的《夜莺与玫瑰》。书里那些精彩的对话,感人的情节,至今让我深受感动。
这个故事讲述了一个男青年为了取得爱情,想要送给他的爱人一朵红玫瑰,可当时他只有白玫瑰,为了这事,他觉得烦恼不已。这件事让一只夜莺听见了,它打听到可以用自己的鲜血来染红白玫瑰,于是让花枝上的刺扎进自己的身体。夜莺的鲜血把白玫瑰染红了,但夜莺却死去了。
夜莺为了帮助男青年实现愿望,献出了自己宝贵的生命。这种乐于助人、不惜牺牲自己的精神深深地打动了我。纵观现实社会,在我们的身边,不是也有很多乐于助人、不顾个人安危的事迹么?勇斗持刀歹徒的黄德山;勇抓持刀窃贼的姚振宝;勇救被抢劫女出租车司机的刘晓威;智擒系列抢劫出租司机案嫌疑人的韩胜利;勇抓偷车贼的李向昆;勇擒肇事逃逸司机的张振;勇斗窃贼的李洪;救火英雄梁铁练和污水井中勇救儿童的何士余。他们都是有着夜莺精神的人,都是为社会、人们所歌颂的英雄。
夜莺和我们身边的英雄们的善良、乐于助人,除了带给我们感动之外,还给社会传递了一种正义的能量,使得社会更加和谐,更加美。我立志做一个对社会有用的人,长大后为社会、为国家贡献出自己的力量。
读夜莺有感
文中以战争为背景,“小夜莺”面对军官每次突如其来的问题,都把军官给麻痹了,使敌人以为自己是个什么都不懂的小孩,使敌人迷惑了。
“小夜莺”面对着军官物质的引诱,他不在乎,军官对他的夸奖,他不听,军官吓唬他,没有吓倒。军官问他这里只有他吗?他转移话题,把自己比作鸟,说麻雀、乌鸦、猫头鹰多着呢,就算军官问他这有没有人?他巧妙应对,还话里有话、一语双关,说:“战争一开始,村子就着火了。都喊‘野兽来了!野兽来了!’就跑了。”这里表面看除了村子里的人蠢,可仔细一想,就是军官们是野兽,畜牲都不如的意思。当军官问这里有没有游击队,他灵活应对,把游击队转移话题,转成蘑菇,使敌人觉得问他什么都问不出。“小夜莺”用歌声巧妙报信,使游击队得知消息,把敌人打败了。
我想对小夜莺说:“你真伟大” ,小夜莺的爱国品质难道不值得我们学习吗?
【读夜莺有感】
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读了《夜莺的歌声》这篇课文了,我的心一直平静不下来,很激动,一种,特别感觉。文中以战争为背景,“小夜莺”面对军官每次突如其来的问题,都把军官给麻痹了,使敌人以为自己是个什么都不懂的小孩,使敌人迷惑了。...
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