争吵叙事作文
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篇首语:胸怀万里世界, 放眼无限未来。本文为你选取作文争吵叙事作文四篇,希望能帮到你。
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争吵叙事作文
相信大家都写过作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的叙事作文,叙事作文的中心思想着重表现事件的思想意义,而不是着重表现主人公的思想品德。我们要怎么去写这类型的作文呢?下面是小编为大家整理的争吵叙事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
争吵叙事作文1
我和雯雯是形影不离的好朋友,每一次有矛盾,我们很快就会冰释前嫌。可今天,我们却为一件微不足道的小事,闹得很不愉快。
早晨,第三节课的上课铃已经打响,同学们一窝蜂地冲回教室,教室里立刻变得十分拥挤。“砰”地一声,我的小狗笔袋被雯雯弄掉了,上一节是语文课,地板上有许多墨点,我的小白狗变成了小花狗,因为单元测试成绩不理想,本来就心情郁闷的我顿时火冒三丈:“你没长眼啊?”
下课后,我来到她的座位旁,“你赔我的小狗笔袋,你赔!”她说:“没事的,回去洗一洗就好了。”强烈的报复心,驱使我来到她的铅笔盒旁,“吧嗒”,她的铅笔盒掉了下来。铅笔,橡皮散落一地,雯雯望着我,怒目而视,我和她,谁都不搭理对方。冷战持续了很久,我开始后悔了,我不应该这么做的,雯雯平时帮助同学,解决难题的种种情形浮现在我眼前,她是个好人,绝对不会是故意的,可是要我向她承认错误,太没面子。我眼保健操的带操员,我今天又下意识的朝她的座位看了一眼,但我很快又将头转了过去,“哼”谁让她弄脏了我的笔袋,可令我意想不到的是,她竟然也望着我,放学了,我喊住她,准备向她道歉,可是“请原谅我”这几个字明明已经到了嘴边,却又被我硬生生地吞了下去。
回到家里,我将这件事情告诉了妈妈。妈妈语重心长地对我说“人要宽容,如果每件事情上都和别人斤斤计较,那谁还和你交朋友。”
第二天,我主动找到她,向她道歉,“对不起,是我不好,请你原谅我,让我们以后继续做好朋友吧!”“其实都怪我,我们以后还做好朋友。”我和雯雯又和好如初了。
妈妈的话,像警钟一样,时时刻刻敲击着我的心,一句对不起,一句没关系,朋友永留你身边。
争吵叙事作文2
今天是教师节,所以上完了上午的课程,下午放半天假,刚一放学,妈妈和几位同学的妈妈约好带我们去吃肯德基,顺便让我们几个孩子聚在一起玩玩。
我们听了一蹦三尺高,开心极了!很快我们到了肯德基店,里面的人很多,不过来得比较巧,很快就找到了位置,我们几个孩子坐下来就开心的聊起来,妈妈和阿姨们去点餐了,没过多久,桌子上堆满了丰盛的美餐,都是我们爱吃的。
我们开心的吃起来,边吃边聊,妈妈和阿姨们也聊得很开心,看到我们的表现,妈妈和阿姨们夸我们很棒!我们更高兴了,很快桌上的食物被我们一扫而光,我们几个孩子也没有耐心坐在位子上了,便离开位子在店里追逐打闹起来,妈妈多次叫我们停止追逐打闹,可我们一个个不听,继续追逐打闹,就在这时一位男同学跌倒了,他以为是我们有意推倒的,便起来推我们,我生气了,跟他吵起来,心想以后不和他玩了,朋友间为这么一点小事就吵架,后来妈妈和阿姨们过来劝解,我们终于和好了。
争吵叙事作文3
一天晚上,从教室里传来了一阵阵争吵声。到底是谁在吵架呢?噢,原来是粉笔和粉笔刷在争吵啊!它们正在讨论自己给人们带来什么用处,分辨谁才是最棒的。
粉笔刷先开始发话了,说:“我可以帮助老师擦掉错别字,所以我是最棒的。”粉笔听了很不服气,说:“老师们用我才能写字,我才是人们的好帮手!”粉笔刷火冒三丈地说:“我是最棒的,如果人类没有了我,就擦不掉错别字了。”粉笔又反驳说:“如果世界上的人们没有了我,就会写不了字,所以我才是最棒的。
“黑板大哥被它们争吵的声音给吵醒了,它们吵得面红耳赤。黑板大哥一下子就弄清楚事情的原因,对它们说:“你们来个比赛吧!那就能分清谁的本领大。比赛的内容是:谁如果能在一分钟之内,从1写到20,不写一个错别字,而且又快,那这个人就是胜利者。比赛开始了,首先出场的是粉笔,它本来从1写到12都没有一个错别字,可是13就写错了,它把13写成b,它输了。紧接着的就是粉笔刷了,它一上场就愁眉苦脸的,因为它不会写字,只会擦黑板……
一分钟很快就过去了,粉笔刷在比赛过程中没有写过一个字,所以它也输了。黑板大哥又说话了:“团结就是力量。只要你们同心协力、团结合作,就会写出好的字。”粉笔刷和粉笔明白了,又合作起来了,它们还没写到一分钟,20个数字就一个个工工整整地写了出来。粉笔和粉笔刷的故事让我明白了:团结就是力量,就好像粉笔和粉笔刷一样,缺一不可。只有团结才会写出更好、更漂亮、更工整的字。
争吵叙事作文4
“这不都是你的事吗?怪我干嘛?”“我只是随便说了一句,你那么当真干嘛?还怪孩子。”……要知道,父母吵架,最心疼的应该是孩子。可我,我已全然不在乎这些事。因为他们每月都要吵架。
今天,他们又吵架了,因为我。今天,妈妈很累,她让我去拿个盆子,我极不情愿的对她说:“你每次都让我干活,你去拿吧。”妈妈发脾气了:“我每天这么累,让你拿个盆子你还不愿意了。”我不愿去拿,便用看电视拖延时间。不久,爸爸下班回来了,时间久了,我也知道了自己的错误,便去给妈妈拿盆子。其实我还是有点不情愿的。拿完盆子我就想把盆子放下,结果不小心摔了下去。爸爸开玩笑地说:“哎呀哎呀,摔破了,破了破了。”妈妈却当真了:“不愿意就不愿意吧,摔盆子干嘛?”爸爸不愿意了:“你说她干啥,我说玩笑的,你说啥说。”妈妈反驳了两句,爸爸扇了妈妈一巴掌。然后他们吵了起来。最后,他们都知道了自己的错误,都互相道歉,就这样,结束了。
我知道这一切都是我的错。他们吵架时,我真希望我能够冲上去,阻止他们,但爸爸脾气暴躁,我怕他也会伤害我,所以就不敢。就这样,伴随着他们的吵架声,我渐渐长大,性格也因他们的争吵而变得自卑,孤僻,与众不同。
我想,我成年后不会爱上任何一个人,因为,我的心已被他们冷化。
争吵叙事作文
我与王寅是一对形影不离的好朋友,经常一起上培优班,一起嬉戏,一起玩耍,听妈妈说,我小时候,王寅还经常到我家玩呢!我们一起搭积木,一起看电视,一起做作业。
今天,王寅走过来,冷冷地说:“我要和你绝交!”我愣了,勉强的挤出笑容,说:“哈哈,王寅,玩笑不要开得太大哦!”
“这是真的,你竟然背地说我的坏话!亏我还把你当做我最好的朋友看待!”
我呆着了,我从来没有说过他的坏话,他竟然捕风捉影说我说他坏话,有时我的确有点烦他,但,我对天发誓,我绝对不敢说他坏话,我知道,他练过跆拳道,硬碰硬我绝对会输的非常惨,我只好和他打持久战。
我向他道歉“对不起,我真的没说你坏话!”
“恩,你是史老师眼中的红人,那我是什么呢!”王寅怒气冲冲地说。
他阴阴一笑,无所事事地说:“其实嘛……我是骗你的,我爸爸可是你们天台岗小学的校长,我沉着地说:“你妈妈姓什么?”
“阮馥甄。”
“哈哈,露出狐狸尾巴了吧?你妈妈姓阮,我们校长姓江,这只有2种可能:第一种,你妈妈或你爸爸不是你亲妈亲爸;第二种你是捡回来的。”
王寅见大事不妙,使出三十六计之最后一计:走为上策,便“溜之大吉了”!我也没有去追他,因为我知道,他也知道我把他当成好朋友,他肯定会回来找我道歉的,以为他不是盲目听别人的。
果然不出我所料,下午放学,王寅回来对我说:“刘小钰,对不起,我错怪了你,你能原谅我吗?”
“嘻嘻……那……我当然原谅你啦!”
“走,我们去找小芳姐姐他们去玩!”
啊,是友情那把灼热之火,把我们之间的怨恨融化了。
争吵叙事作文6
小白是二(2)班的小作家,文章写得特别好,常常受到老师的表扬。
有一次,小白文具盒里发出了叽叽喳喳地吵闹声;铅笔神气极了,它说:“我太伟大了,我天天帮小主人写文章,要不是我,小主人就受不到老师的表扬……”
铅笔的话还没说完,橡皮就生气了,它骂到:“你说什么!你写错字的时候,要不是我帮你改了错字,你说不定就被小主人扔了!”
这时卷笔刀来了,它对铅笔和橡皮说:“你们不要吵了,你们都有自己的优、缺点,不要……”“不要你管我们的事!”铅笔接着卷笔刀说的“不要”说了一句话。卷笔刀只好走开了。
第二天,卷笔刀很伤心,躲在了小白家的沙发下面;橡皮很生气,离开了文具盒。小白到了学校,发现铅笔还在盒里,其它的都不见了。
作文课上,因为没有橡皮和卷笔刀的.帮忙,小白写得可难看了,受到了老师的批评。
文具们知道错了,铅笔和橡皮不再生气了,卷笔刀也不伤心了,它们同心协力,帮助小白写作文。今后,小白的作文比以前写得好,字比以前写得还要漂亮。
争吵叙事作文7
昨天,我们家为了一盆日本海棠花而展开了一场有趣的争吵。
我是特别爱护这盆日本海棠花,所以我不时地看一看它是怎么样。昨天,爸爸一本正经地对我说:“我看这盆海棠花要放在家里,家里保暧些。你看外面特别冷。把花瓣给焉得不成样子,端到家里来好。”我听了,疑惑地问爸爸:“你对花知道得多吗?”“有一些。”
于是我说:“那好吧,你把它端进屋里。“爸爸就把日本海棠花放进屋里,摆在桌子的左侧。”
吃过晚饭,我仔细地看了看,发现日本海棠花的“小绿碗”有些红。于是,我站起来对爸爸说:“把日本海棠花端到外面,它的‘小绿碗’有些红!”爸爸听了,反驳我:“你看看……放在外面本来就不行,还画蛇添足!”而妈妈却说:“放外面也好!”爸爸又说:“真是的,花死了别怪我!”于是就又端了出去。
第二天早上,我连睡衣还没换就迫不及待地去看日本海棠花。哇,长得太好了!好美丽!
通过这件事,我想:知识多的人说得不一定都是对的,应该动手做看来试验一下是不是正确的。
争吵叙事作文
以前,我经常和我小区楼下的一个叫孟清的人吵架,要说哪一次吵得最激烈,那就是下面这次了。
那天,我们因为一颗弹珠而争吵,也许你会问:”不就是一颗弹珠吗,怎么会吵起来呢?“那你就好好看看我们是怎么把小事闹成大事的:那一次,我们正在玩打弹珠,我和孟清的弹珠一一模一样,玩着玩着,两个人的弹珠打到一起,有一个掉进了洞里,于是我和他就开始争吵外面的弹珠是谁的。我和气地说:”我在弹珠上做了标记,这上面有我的标记,一定是我的。““胡扯!”他气愤地说,”这不是你的,是我的!“我一听,本来还想给他的,可是这态度——,当然不给,我指着他的眼镜说:”你知道这是什么吗?是眼镜。有眼镜说明你眼睛不好,一定看错了。“听了我这么”有理“的话,他顿时火冒三丈,指着我的鼻子破口大骂:”那你呢?你知道什么叫白痴吗?就是你!”居然敢侮辱我的姓氏,可不能被看扁了!我反驳道:“这次考试你只考了7分,我考了9分,你比白痴考得还差!”他顿时无话可说,可看上去有无限的愤怒发泄不出来,于是,他用力地推了我一把,我正要还手时,一位小朋友从洞里拿出了弹珠,天真地对我们说:“哥哥,爸爸说好孩子不能打架,这个给你,别打架。”对呀!朋友与朋友之间应该互相谦让,我们这样还算是朋友吗?
那天,我明白了一个道理:我们要学着吃亏,也许吃亏并不是什么坏事,如果每个人都不愿吃亏,那这个世界就会不和谐,到处充满着争吵。更明白了,遇到任何事情,首先应该去想解决的方法,而不是争吵。
争吵叙事作文9
有一天,我和李思祺钰吵架了。
我记得那是一个美好的周末,我拿着一包薯片和小伙伴一起玩游戏。这时,李思褀钰走过来,笑着对我说:“能给我吃点吗?”我毫不留情地对她说:“你给我让开,我不给你吃!”她听了我的话,低下头难过地走了。
到了星期一,来到学校后,不管是上课还是下课,我都时不时用眼睛瞅她一眼,她也时不时用眼睛看了看我。放学了,我独自走在放学回家的路上,边走边想:我到底要不要去向她道歉呢?如果去了的话,那会多丢人啊;不去的话,她有可能就永远不会理我了。这时,李思褀钰走过来,笑眯眯地对我说:“我们再也不吵架了,我们和好,好吗?”我连连点头,说道:“好!好!”说完,我们开开心心地回家了!
回到了家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈语重心长地对我说:“孩子,只要你们和好了就行,不过你以后一定不要小肚鸡肠,别人问你要吃的,你要毫不犹豫地给他,只有这样,你们之间的友谊之花才能长开不败!”
争吵叙事作文10
二年级时,我和同桌为了一件小事吵了一架。
上美术课时,美术老师教我们用塑料矿泉水杯做成一个笔筒,并用橡皮泥做些装饰。我们都在认真地做,我用绿色的橡皮泥装饰的笔筒,自以为做的很漂亮。没想到一看我同桌的笔筒,才发现是小巫见大巫了,我同桌的笔筒五颜六色的,比我做的美一百倍!我有些羡慕,于是就伸手去摸,但是一不小心把它碰到地上弄脏了,我同桌生气地哭了起来。我赶紧把笔筒捡起来,把它擦干净,向她道歉,把笔筒还给她。但是她还是去告诉老师,还骂了我一句。我不甘示弱,也骂了她一句。于是我们就这样吵了起来……
后来,回想起这件事,一开始觉得吵来吵去很幼稚,也觉得好笑,后来想想,我也有不对的地方,我不该和同学吵架,破坏友情,我决心以后不这么做了。
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