关于快乐元旦的小学作文

Posted 2023-04-25

篇首语：不塞不流，不止不行。本文为你选取作文关于快乐元旦的小学作文四篇，希望能帮到你。

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关于快乐元旦的小学作文

关于快乐元旦的小学作文1

一年一度的元旦联欢会开始了，校园里喜气洋洋，到处布满了欢歌笑语。我们教室里布置得格外锦绣，四条五颜六色的彩带交叉在一起，日光灯披红挂绿，再配上各色大小气球，整个教室布满着送往迎来的节日喜庆气氛。

首先，师生们相互祝贺新年，整理时，教室里一片欢腾。接着，同学们互赠礼物。我把预备好的礼品郑重地送到罗夏的手里，他用双手接过去，连声说：“谢谢，谢谢!”我回到座位上，心里又甜又美，猜想谁会送我礼物。这时王建同学走到我的身边，递给我一个小纸包，微笑着说：“祝你新年快乐!”我连忙接过礼物打开一看，原来是一张彩色的画片，上面有蔚蓝的天，翠绿的山，宁静的湖，多么锦绣动人的画面啊!

联欢会继承进行着，贴尾巴的游戏开始了。黑板上画着一头猪，大耳朵。肥胖的身体下面长着四条粗壮的腿，又高又大，就是没有尾巴，这就要看谁能把尾巴贴上去。同学们争先恐后地好上去贴。老师第一个叫来张晶同学，用领巾蒙上了她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同学们瞪大眼睛，伸长脖子，踮起脚跟，兴高采烈地瞧着她。张晶先把尾巴放在猪背上，一会儿又放在猪肚子上，教室里不时爆发出阵阵笑声。后来她下定决心，把尾巴贴到猪的后腿上，同学们立即哄堂大笑起来。张晶解下领巾，看到自己出来洋相，也不好意思地笑起来。伴着欢快的歌声，同学们一个个到黑板前贴尾巴肥猪的尾巴一会儿长到头上，一会儿长到背上，一会儿长到脚上，有趣极了。

后来，同学们又表演了技击。双人走路。相声。唱歌等节目，大家越玩越兴奋。

这次元旦联欢会不仅有趣，而且增进了同学们的情谊，使我更热爱我们的集体了。

关于快乐元旦的小学作文2

元旦那天，晴朗的天色让大家过年的心情更加快乐。爸爸、妈妈和我一起去体育馆打保龄球。

我们先向服务员说了三个人脚的尺码，接着问服务员借了打保龄球的鞋子和袜子，定好了保龄球道，选好了各自的保龄球，就开始打了起来。

首先是妈妈打，只见她拿着球，先往后面退了两步，肯定地说：“这样力气就会更大的哦。”摆好了姿势，她跑了过去，哎呀!她的脚扭了一下，球歪七扭八地滚进了沟里，妈妈很希奇：“这地板怎么这么滑啊?”我和爸爸在旁边偷偷地笑了起来。

接着是我打保龄球了，由于我的力气小，所以不能用大人拿球的方法来打，只能抱着推啦。我抱好球，数着：“1、2、3”正要推的时候，因为球摆地太往后了，球就向后“咕噜”一下滚了出去，正好爸爸在后面看着我，球就滚到了他的脚上，他被吓得直躲到别人的球道上去了，说：“算了吧，我仍是离瑶瑶远一些，以免再被她滚到。”妈妈在旁边哈哈大笑的。

最后是爸爸了，假如他最后三次都能扔出大满贯的话，我们就得到“海底鸡”了，会有奖品的。第一次，他打中了9个，但是最后一个摇摇摆晃，摇摇摆晃地倒了下去，一个满贯就这样幸运的得到了;第二次了，我们开心地喊了起来，要求他最后一次也是这样，他的压力一下子大了起来，倒霉的事情也就发生了，他忽的一下，扔了出去，球被他打歪了，只打中了1个，只有1个呀，比前几回少了个。我心想：这次电脑计分员为什么不给他分数了呀?好失望啊!

关于快乐元旦的小学作文3

残雪掩饰不了元旦的欢欣场景，整片天似乎都沉醉在了节日的夸姣中，留下一缕灿烂的金丝，仿佛在我脑海中又融入了什么东西，使我不禁又去寻觅，去回忆……

衣着华丽的主持人们念着华丽的文字，使一个个华丽的节目展现在我的面前。灯光尽情挥洒着快乐，闪烁着迷人的毫光。“俏也不争春，只把春来报”，它的光并不能赛过开场舞的演员们。男孩子穿戴喜庆的红色，女孩子们穿戴蝴蝶翅膀般锦绣的衣饰。在开释着自身的无穷魅力。他们似一个个长袖善舞的仙女，在大红灯笼的映照下翩翩起舞。宛如破茧而出的蝴蝶般婀娜多姿。那柔美的舞姿带动着青春徜徉的步伐，在白雪皑皑的冬季绽放出了属于自己的一片姹紫嫣红!我的心一下子在冬风咆哮中享受到了春意融融的含义。

他们的表演出色绝伦，赢得了一片喝彩声。那个欢喜的`场面永远地驻留在元旦的锦绣字眼上。

“才赏舞者姿，又聆国粹韵。”布满着古色古韵的京剧将我们带入了艺术的天地，我不由得对中华文化肃然起敬。我仿佛回到了古代，在木椅上悄悄的晒着太阳，看紫玄色的琉璃瓦折射出太阳的光辉，呈现出一片悠然的古代气味。联想之余，我有对这表演者肃然起敬，一位六年级的学生，竟唱得如斯美的韵律。在一傍观赏的老年人们精神矍铄，随声附和着。他们那陶醉的样子也是这节日锦绣的一部门，为欢庆的日子勾画一笔夕阳的美意。表演结束，听众如痴如醉。那铿锵有力的声音绕梁三匝，仿佛在屋宇间升腾出一种意境……

老师们也被这节日的欢歌笑语感动，一改冷峻的面孔，和蔼可亲的表演节目。先是《印度新娘》。女老师们穿戴淡黄色的衣服，似乎是印度的女郎，深邃的眼睛传达着殷永的情，更传达着对芊芊学子的爱。老师们曼妙的身材与柔美的舞姿交织出一片欢乐与甜美。

男老师们也不甘示弱，一首柔美的歌曲带给我们无穷的遐想。老师们西装革履，服装衬着那高亢的歌声，在我的心灵深处浪荡，好似惊涛拍岸，又宛若秋风絮语。

绵绵絮语般的音乐被奔放的歌声取代，街舞舞者们的动作带动了整个灵动的青春!联欢会在一片掌声和一曲《相亲相爱》中离别了，但经由歌声与笑容的渲染后，它变得绚丽多姿!

屋外的雪像雪白的纱绫飘落在校园中，轻轻敷在元旦联欢会的记忆上，静静隐藏在我的脑海，一抹夕阳余晖下，雪，熠熠生辉……

关于快乐元旦的小学作文4

过年了,每家每户都喜气洋洋,年三十一大早,早起的小朋友们就把爆竹放得“呯啪”直响,也把我从好梦中叫醒了.我起床后飞快地来到了奶奶家,过年了,我也得为这个家出点力,你说是吧?我帮着大人贴春联、切菜、预备年夜饭.我家的八哥和嘹哥好像也被这喜庆的气氛给感染了,不住嘴地叫着“你好!你好!”.

今天每人都有分工的,爸爸炒菜,妈妈洗菜,奶奶预备碗筷,我的任务――是做一个生果大拼盘.我先从果篮里挑选出了一个大苹果和一个大橙子,又去买来了一串红提和几个猕猴桃.我把苹果和橙子削去皮后切开放在盘子中间围成梅花形,接着把红提从枝条上摘下用冷水洗干净,再用开水烫一下,放在盘子外围形成波浪形的花边,最后把猕猴桃剥去皮,横着切成片,叠起来放在果盘中心.现在,一个由我设计制作、用红色的提子绿色的猕猴桃黄色的橙子白色的苹果组成的生果拼盘已经完成了,色彩鲜艳,造型美观,营养丰硕.爸爸看了忍不住伸出了他的贼手,我赶快把拼盘藏进了冰箱.

太阳徐徐西沉,大家团圆在一起,一边吃着丰盛的年夜饭,一边痛快地聊着这一年的收成,真是开心啊!饭桌上爷爷还乐呵呵地给了我一个大红包.等大人们酒足饭饱,我迫不及待地端上了生果拼盘让大家品尝,大家都夸我做得美观有好吃呢!

晚饭过后,我们坐在电视机前,津津有味地看着春节晚会,赵本山的《不差钱》、马东的《五官争功》……把我们逗得开怀大笑,跳舞《蝶恋花》等节目给我们带来了美的享受.跟着“当当”的新年钟声的敲响,满天的烟花带着我们对新年的期盼和祝福飞上了云霄……

关于快乐元旦的小学作文

“又是一年元旦，一年又一年的将旧日历换下。”一眨眼，又过了一年。街道上张灯结彩，到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛。看着这认识的场面，我不禁想起了那年元旦节发生的一件趣事。

那天下战书，我嚷嚷着想吃饺子。外婆在做饺子时，拿出一片金橘皮神秘地说：“这片橘皮代表着福气，谁吃到它，这一年都会很平安。”说完，外婆把金橘皮洗干净，纯熟地包进了饺子里。饺子包好后就开始下锅了，不一会儿，饺子煮好了，“圆圆胖胖”的饺子在锅里翻腾着，像在进行游泳比赛。外婆每碗夹了六个饺子，象征着“六六大顺”。我看着这一个个圆鼓鼓的饺子，“口水直流三千尺”，恨不得一口吻把它们吃完。

忽然，我发现有个饺子要比其它的大良多，心想：这里面该不会有什么“阴谋诡计”吧?仍是交给父亲大人来“处理”吧。于是，我偷偷地将饺子“转移”到了爸爸的碗里。可爸爸也识破了这个“诡计”，便又“转移”到妈妈的碗里。但妈妈说她最近在减肥，便“转移”到外婆的碗里了。

外婆又装出一副“可怜”的样子说：“我有点饱了，吃不下这个圆鼓鼓的饺子了”，又“转移”到我的碗里了。我哭笑不得地说：“你们都不愿意吃，那我来吃吧!”我装出一副小大人的样子。说完，我就吃了那个饺子。合法我吃到一半的时候，我忽然停下来，故弄玄虚地问：“我怎么吃到一片橘子皮?这是谁放进去的?”“啊!那是幸运金桔!”外婆夸张地大叫起来。

随后，爸爸又“悲痛欲绝”地说：“那个饺子本来是你给了我的，却又回到了你那儿，让你吃了，哎!哎!哎!我却风趣地说：“这个饺子已被我吃到肚子里了。你假如想要，就爬到我的肚子里来拿吧!”我滑稽又搞笑的语言逗得全家人捧腹大笑，一阵阵银铃般开朗的笑声传出窗外，回荡在天空……

此刻，窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声，这是人们离别旧年的恋恋不舍，也是人们对新年的夸姣憧憬。新年的喜庆说也说不尽，记得有首诗是这样说的：“爆竹声中一岁除，东风送暖入屠苏，千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符!”