热门六一儿童节日记
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篇首语:愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。本文为你选取作文热门六一儿童节日记四篇,希望能帮到你。
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热门六一儿童节日记
六一儿童节日记 篇1
今天,我们学校举行六一文艺汇演,我们很早的就到了学校,马上就开始演出了,有各种各样的节目,其中我最喜欢的是排舞,大姐姐们用手上装饰的东西来做动作,舞姿很优美,我很羡慕。其它表演的也非常好。文艺汇演结束后,马上就开始义卖了。我们去买了好多东西,连背包都装都不下了,今天玩得真开心。
六一儿童节日记 篇2
六月的第一天鲜花盛开的格外美丽,鸟儿的啼叫,太阳的光辉异常灿烂,因为今天是我们的节日——儿童节。
当太阳的第一缕光辉洒向大地,我便早早的来到学校准备化妆。老师帮我化好妆后,各班同学照例拿着小凳子来到操场坐下。我抬头一看,二号楼三楼上挂着横幅“庆祝六一国际儿童节”几个醒目的大字。这时,校长和主任发言了,接下来是颁奖仪式,好多同学都受到了奖,看到他们都手捧着奖状,心里可真羡慕,也为自己加把劲,争取下一个六一我也得奖。然后,两位主持人精神抖擞的走上台,主持节目。其中有一个节目叫做鼓运春来,几位小朋友跳起了舞蹈,后面是腰鼓,腰鼓可是我们丰宁一小的特色,他们身着黄色衣服,外套绒毛夹,头戴用毛巾围成的一种民族的帽子,他们蹦跳着,来回节奏一致的敲打着腰骨。还有一个节目,唤为“隐形的翅膀”那一位位可爱的小朋友穿着粉色的连衣裙,洁白的高筒袜,跳着优美的舞蹈。还真如同小天使一般,扇动着翅膀,把我们带进了一种奇特世界。最令我记忆犹新的是六年级的一个大哥哥大姐姐合唱的《北京东路的日子》他(她)们用优美的歌词表达出了自己将要离开多年培育自己的母校。“开始的开始,我们都是孩子,最后的最后,我们都渴望那变成天使……”这真令我们感动,马上就要告别母校了,看出了对母校的留恋,甚至是校园中的一草一木,对这一切,内心都是眷恋的。接下来,是我们班的诗歌朗诵《童年的水墨画》。
几位同学用他们铿锵有力的声音读出了童年的美好,“像刚下水的鸭群扇动翅膀拍水嬉戏。一双双小手拨动着浪花,你拨我我溅笑哈哈。”我们班女生则在后面伴舞,像一只只蓝白相间的蝴蝶,在空中纷飞,简直美极了,又如同那白天鹅一样。
六一是孩子们的天堂,六一将令你心花怒放;六一是你的期望,六一你可以激情奔放,六一里你可以享受天伦之乐。总而言之,六一将令你无比激动,六一是我们狂欢的节日。
六一儿童节日记 篇3
六一儿童节日记
六月一日妈妈带我去海岸城看《功夫熊猫》。里面讲的是;很久以前,有两只孔雀生了一个坏孔雀,后来那只坏孔雀当上了王爷,他做了一个能摧毁功夫的武器。熊猫阿宝和师傅、虎、鹤、猴子、螳螂、蛇知道了这个能摧毁功夫的武器,就去那个王爷住的地方去挑战他……最后阿宝打败了那个王爷。我明白了正义永远打败邪恶。
六一儿童节日记
星期二我们开展了一次“迎大运,庆六一”的活动。
我们是在音乐厅举行的,第一个节目是舞蹈队表演的,而我正是舞蹈队里的一员。我们表演的是关于大运会的节目——从这里开始。
跳着跳着,时间过得真快,转眼就跳完了。到我们合唱了,我们唱的是让我们荡起双桨。我是指挥的,舞台上的灯光一照,热死了,也是,舞台上的灯光是这么热的。
我们表演完了,其他班也表演完了,我们就回班级了!
六一儿童节日记
今天我们在音乐厅里举行了“六一”儿童节歌唱比赛。我们表演了《虫儿飞》,看了《少年少年祖国的春天》还有芭蕾舞和古筝表演。
最后比赛完了,白主任评奖,我们班只得了三等奖,虽然有点失望,但是这是我们班 第一次 参加比赛,有了经验下次一定能做得更好!
六一儿童节日记
星期二,我们学校举行了一场别开生面的活动,活动的主题是:音乐六一。
活动共分两部分,第一部分是全体同学的大合唱,唱第26届深圳大运会会歌《从这里开始》。在演唱的同时,学校的评委会给各个班级打分。接着,就是各个班级的表演了。我们班表演的是《让我们荡起双桨》。这个节目,我们班获得了三等奖。接下来,我们就成为“观战派”了。在之后,有的班级表演了《青春纪念册》,有的班级表演了《唱得响亮》……
这次音乐六一,我觉得十分不错,希望学校能多组织一些这样的活动。
六一儿童节日记 篇4
盼星星,盼月亮,终于盼到了六一儿童节,这一天是我们少年儿童自己的节日。但是我们学校提前庆祝,改为月31号下午举行。
那天下午,我一进教室就眼花缭乱了,经过介绍,才知道我们的教室被选为“猜谜室”,从北边的窗户往南边的窗户栓一条绳子,绳子上挂着一张张的谜面,“啊,我知道了,这个谜语的谜底是嘴巴!”“不对,这个谜语的谜底是眼睛。”“这个谜底大概是仙人掌吧?”
‘’仙人掌吧?”“这个谜底肯定是手套……”就这样,我们班的同学基本上把所有的都猜完了。
然后,老师安排我们去隔壁四〈3〉班参加套圈的游戏,虽然看起来很好套,其实很难套的,全班只有乔思棋同学套中了,获得了一本方格本,虽然只是一份小小的礼物,但是对乔思棋来说,意义重大。
接着,我们整个四年级,都参加了一项活动,是去多功能教室举行的“红领巾跳蚤市场”。我们每位同学都自己准备了一本好书,准备买卖,我也不例外,我准备了一本“小学生优秀作文精选”书,我把书摆上“买书摊”时,有很多的同学看中了我这一本书,都争先恐后地问我书价。对于我们班的同学,我要便宜一点儿卖;对于其它三个班的同学,我卖的价钱就要贵角钱。最后还是我们班郝梦静同学以高价3元角买下了,其他在旁边的'同学都用惊讶的目光看着她,甚至还有同学去问她为什么这样做,她只说了一句“这本原来是4元钱,但是邱枫同学以3元钱卖给了你们,那么还嫌贵,再说这本书保管的也很新,你们还要2元角来买,邱枫同学不就吃亏了吗?”在旁的同学羞得脸都红了,大概是受教训了吧。我也向郝梦静同学道了一声谢。谢后,我又开始买书了,经过精心挑选后,我选了〈〈淘气包马小跳〉〉。
最后由每组的小组长带领我们参加了“钓鱼”和“夹球”等游戏。
时间过得可真快,一转眼已经是下午4点多了,我们班的同学都有一个念头,要是想让每个星期都举行像这样的活动,就好了。
六一儿童节日记 篇
六一儿童节,这是我们盼望已久的节日。与往年不同,老师让我们自己准备节目,自己装饰教室。听到这个消息,教室里一下子沸腾了起来。
我们组的任务是装饰南墙。为了把墙壁装饰得漂漂亮亮,我们买来了许多彩带和气球。整个中午我都在折幸运星。下午到校,我们就兴致勃勃地开始忙碌了起来。组长给我们每个人都分配了任务,一声令下,我们就开始各忙各的了。我和另外两个女生负责把幸运星连成了心形,然后挂到墙上。我们用细线仔细地把一个个小小的幸运星串了起来,小心翼翼地,生怕把它们弄坏了,前功尽弃。在我们三人齐心协力的努力下,终于把幸运星串好了。组长找人把它挂在了墙上,为了突出这个造型,周围我们还用了缤纷五彩的彩带和气球来装饰。下来一看,还真漂亮呢!老师对我们的杰作赞不绝口:“还真有创意!”自己的劳动成果得到老师的认可别提有多高兴了。再看看其他的三面墙,一点也不比我们的逊色。置身其中,就好似走进了一个童话般的世界,一个快乐的王国。我们的一双小手真的是创造了奇迹呀!黑板上红红的“欢庆六一”几个大字更是让我们心潮澎湃。
最后我提议再把我们准备的课本剧《西门豹治邺》做最后的排练,为明天的表演做好充分的准备。这个节目我可花费了很多的心思,比如人物说话时的语气怎样就合适了,人物该穿怎样的服装了,从教室的什么地方上场下场了等等。大家在排练时提议还是把扮演巫婆的同学扔到教室外面比较合适。我想,教室外面宽敞,不容易受伤,的确是个好主意。就这么办!现在我们要抓紧一切时间做最后的排练,明天可不能演砸了!
为明天的精彩展示做好一切准备……
六一儿童节日记 篇6
尊敬的老师,亲爱的少先队员们,大家好!我是一1班的xxx在这个激动人心的时刻,能够代表新队员讲话,我感到非常的光荣。从今天起,我们这些一年级的小学生就是真正的少先队员了。眼看着即将来到的红领巾,我们感到无比的幸福和自豪。我代表全体新队员向老师保证:今后我没讲热爱集体关心同学努力争做一名优秀的少先队员,为学校争光。谢谢大家!
我还朗诵我的祖国呢!有各种六一儿童节节目,xxx跳拉丁舞、xxx打击乐、xxx表演武术、xxx唱歌等等节目!节目结束后,我回学校我还得了两个奖状!让后,我们就高高兴兴的放学了。
六一儿童节日记 篇7
童年犹如一幅画,一个个彩色的贝壳点缀着这幅画,其中一个最美丽的贝壳上画这过儿童节时的快乐。让我们走进这贝壳上五彩缤纷的画吧。
画面一:
女生们正在布置这教室,她们做的热火朝天,有的鼓足了腮帮子吹气球;有的在把彩带粘在墙上;有的在黑板上写下“六一快乐”……男生们也玩的热火朝天,有的把气球当球打;有的把碎彩纸往上一扔,大叫:“下雪了,下雪了。”;有的在热情的歌唱……这真热闹!
画面二:
同学们准备的彩蛋,彩蛋有各种颜色,有红的;白的……老师拿着一个箱子把彩蛋装起。我们来到了操场“这儿有3个。”一位同学叫到。同学们遍蜂拥而至,拿到的笑逐颜开,没拿的垂头丧气。最后大家都满载而归,打开了自己找到的蛋心里比吃了蜜还甜。
画面三:
这是最高兴的一件事——发礼物。组长拿着一大箱食物分发了起来,这是班上就像炸开了锅似的。大家讨论着,气氛到了高潮。
这个“贝壳”是我童年是最美,最缤纷的装饰!
画面四:
学校合唱团的表演,表演的是广播操,你可别小瞧他们,他们站的跟一棵小松树一样,笔直笔直的,而且表演的也很精彩,赢得了全校师生的好评,当他们表演完的时候。操场上响起了热烈的掌声。
今天的六一画面可真精彩呀!真是让我流连忘返啊!
六一儿童节日记 篇
我喜欢热闹的节日,喜欢快乐的节日,所以我最爱属于我们自己的节日——儿童。“六一”快到了,这几天排练显得格外紧张,几乎每天都要排练,不管是烈日还是狂风,尽管累得腰酸背疼、气喘呼呼,但我们依然不亦乐乎,为的就是在儿童节那天演出最好的舞蹈给父母。 彩排前,我的心紧张得就像快要跳出来似的,唯恐出错;开始彩排了,我带着可爱的“天使帽”,集中注意力,竖起耳朵聆听音乐,将每个动作都跳得很标准,眼睛死死盯住前排的同学,尽量保持队伍的整齐,跳着,跳着,我仿佛看到了父母脸上流露出满意的微笑,仿佛听到了同学们成功的欢呼声……彩排结束后,场上响起了热烈的掌声,老师对我们竖起了大拇指,我的心里比吃了蜜还甜,我相信,在六一那天,我们一定能大显身手,展示最好的自己。 我爱六一,这个属于我们金色童年的节日!
相关参考
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