有关语文课的日记
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篇首语:你最愿意做的那件事,才是你真正的天赋所在。本文为你选取作文有关语文课的日记四篇,希望能帮到你。
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有关语文课的日记
有关语文课的日记1
今天小琳姐姐给我们上了一节语文课,小琳姐姐一进教室,我就发现小琳姐姐心情很好,脸上露出了甜美的微笑。
开始上课了,祝老师先给同学们问好,再让我们拿起语文书,翻到23页课,默读一遍课文,祝老师一提完要求,霎时,连一根针掉到地上的声音也听得见。同学们一边默写一边用钢笔画出重要的词 ,然后让一、二大组和三、四大组PK,我说道这里,你知道我们PK什么吗?哈哈,我告诉你吧!我们在PK谁的问题提的多,谁把问题回答得好。
首先提问的是一二大组的同学。你知道他们提的是什么问题吗?我告诉你,他们提问题目是“端详”的意思是什么?我们组回答说“端详”的意思是仔细的看着,第二轮该我们三四组提问,老师在 我们这一组点了一个高手,这个高手就是万紫旋,她提出的问题是“用最简单的话说说这篇课文的写了什么内容?”由于一二大组的同学回答不够完全,所以我们三四大组得到了二分,一二大组只得到 了一分,所以我们三四组获胜。
一会儿下课铃声响了,咦!这不是我在做梦吧,如果是现实,那绝对是门口的李阿姨提前打了下课铃,哎!我真希望这是上课铃呀!
有关语文课的日记2
今天体育课上,一位老师把我们班全部男生叫去干活了,直到间操他们都没有回来,间操结束回班后发现他们已经在班里休息了,我询问他们究竟做什么了,他们告诉我去搬桌椅了,我本想在问些 问题,但看他们大汗淋漓的样子就没在问,就在我们刚刚坐好,学校领导就走进了我们教室。
面对学校领导的突袭检查,我们没有任何准备,我们既没有预习,也没有阅读课文,甚至连自然段也没有标记,面对这样毫无准备的语文课,我心里十分没底。
一开始上课老师就对我们提出了许多思考题,我着急忙慌的将自然段标好,之后我们进行小组讨论,我和小组成员一同讨论课文主要内容,为课文分段,一同完成老师提出的课后思考题,一同在文 中找出重点内容……小组讨论结束后,老师让同学们回答问题,我不知道为什么即使知道答案也不敢举手。
这节语文课老师一直在前面绘声绘色的讲,我们在下面认认真真的听,在课堂上有几位同学发言积极踊跃,老师十分满意。但是在这堂语文课也让我明白了,一定要改掉胆小的毛病,不然自己永远得不到长足进步。
有关语文课的日记3
上课了,老师在大屏幕上出示了一幅神秘的图画,问大家:“猜猜,这是什么?”同学们你看看我,我看看你,七嘴八舌地讨论开了。有的人说像耳朵;有的人说像压缩饼干;还有的人说像蚕豆 ,可是都不对,这可难倒我们了,同学们的脑袋上仿佛都出现了一个大大的问号。
正当我们想破脑袋都想不出来的时候,老师从门外拿进来了一个盒子,同学们按捺不住心中的好奇,一个个从座位上站了起来,伸长脖子,紧盯着老师手中盒子,巴不得马上打开盒子看一看。可是 ,汪老师一点也不着急,她不紧不慢地走到王奕然身边,让她拿着盒子闻了闻。王奕然凑近盒子深深地吸了一口气,马上叫了出来:“是芒果!”老师笑着说:“你确定吗?其他同学再试试。”于是, 老师把盒子递到了眼前,我凑近一闻,马上捏着鼻子说:“呃……好臭……是榴莲!”老师冲我笑了笑,不说话,又叫别的同学来闻……老师在教室里转了一圈,终于把这位小“贵宾”从盒子 里请出来了,我们定睛一看:嗬,原来是芒果!只听老师说:“刚才老师给大家看的图片就是芒果的种子。”“噢……”我们恍然大悟。“看看,芒果像什么?”“像鸡蛋!”“像耳朵!”“像贝壳 !”“像月亮!”“像黄色的星星!”同学们争先恐后的叫了起来,老师又让梅好捏了捏它。梅好轻轻地一捏,芒果的皮没有裂开,但表面凹下去了一大块。接着,老师又让叶怡君闻了闻它,只见她捏 着鼻子皱着眉头,说:“芒果好臭,”但是我觉得芒果很香。
今天这节语文课让我难忘无比。
有关语文课的日记4
今天我上了一节难忘的语文课。
今天上课的时候程老师给我讲这节课有两个环节,如果上得好还有一个环节。第一个环节是展示导航图凡是好的导航图都会被展示,张开炫她先展示了导航图,她的导航图非常清晰还。还有……第 二个环节是分小组演周末的剧本。我和桂明泽一个组,这组还有黄家荣,陈崇杰,马逸真,黄俊瑞。我演大臣和武士,陈崇杰和黄家荣演武士,马逸真旁白,桂明泽编剧兼楚王,黄智琦演晏子。到我们 组演了。首先黄智琦站在门外。当旁白读到晏子来到城门外,楚王叫人开狗洞时我和还有陈崇杰便两个人关城门,黄家荣便开狗洞。黄智琦便说这是狗洞不是城门……你们去问你们大王。黄家荣便赶紧 跑到楚王身边,装作何楚王报告。接着就开城门和刁难晏子还有用酒席招待晏子(中间部分省略)在酒席上黄家荣和陈崇杰便押着囚犯黄俊瑞,本来黄俊瑞没有台词,谁知黄俊瑞便说了一句:荒唐!真 是荒唐!反派都是很伟大的。这一句弄得大家笑爆肚子。之后就是楚王再一次刁难晏子。我装大臣就得意地笑嘻嘻。(有一些省略)。
我演完后还看了其他的组。不一会就下课了。
有关语文课的日记
星期五上午7:20,敖校长在多媒体给我们班上了一节语文课,课题名叫《去年的树》。那天阳光灿烂,我们的`心情也犹如这阳光一般明媚。
在去的路上,我心想:敖校长选择了我们班上课,我们一定要珍惜这个机会,好好表现,为咱们班争光!
开始上课了,敖校长先提了一个问题:“每天清晨我们都能听见鸟儿在唱歌,大家猜它们到底在唱什么呢?”大家的回答各种各样,体现了我们丰富的想象力。接下来,敖校长叫了一些同学读课文 ,检查我们的预习情况。意外的是,敖校长叫易水寒站起来读课文时,这个从来不举手发言的女孩今天给足了校长面子,一口气读了三个自然段,真让我们吃惊!
敖校长又问了我们几个问题:你从哪里看出小鸟非常愿意给大树唱歌?春天回来时,小鸟没有看见大树,它会怎么想?你觉得大门回答小鸟的问题时,大门的语气是怎么样的?小鸟没看见大树,到 处寻找,难道只是为了遵守当初那个诺言吗?同学们都一一回答了。最后,敖校长总结道:“大树没有了,但它和小鸟的友谊并没有结束,友谊是永恒的!同学们,愿你们的友谊日久天长!”
这真是一节难忘的语文课,它让我知道了友谊的真挚,生命的永恒!
有关语文课的日记6
今天,李老师给我们上了《卡罗纳》这一课。
由于这是一篇略读课文,所以,李老师让我们先写批注,再一起讨论。
教室里顿时鸦雀无声,只听见铅笔写字时的“沙沙”声,像有许多蚕在吃树叶。我一边看着课文思考,一边晃着铅笔,此时的我,已经想不出写什么感受、提什么问题了。我浏览着课文,当我看到 “老师暗示大家暂时别管他,开始上课”这句话时,我心里产生了一个疑问:为什么老师要暗示大家,却不直接说呢?我迅速翻到“资料袋”那一页,在上方已写得满满的批注下添上我的新疑问。这时 ,正在“巡逻”的李老师恰好走到我身旁,在我身边停下来,看了看我的那些批注,我手里流出一些汗,心也砰砰直跳,生怕李老师会说些什么。幸亏,李老师只是一声不吭地离开了。
开始讨论了,我举高了手想让大家解决我的疑问。可李老师却偏偏点了一个没举手的同学。那位同学说完了,我又举高了手,可李老师依然没叫我。就这样,我一次又一次地举高手,可李老师就 像没看见我似的,就是不叫我。难道我写的批注差?
这时,下课铃打响了,这样一节有意义的课就这样在下课铃中结束了。回想起刚才课堂上那欢乐的气氛,我真想再上一节这样的课。
父爱有关语文话题作文八年级
父爱,是一缕温暖而又耀眼的阳光;父爱,是一颗带着体温的糖果;父爱,是一盏灯照亮人心地里的黑暗。俗话说得好:父爱如山,确实父亲对我们的爱无穷无尽,是那严峻的表情还是那样细心的呵护呢?这里给大家分享一些关于父爱有关语文话题作文八年级,供大家学习。
父爱有关语文话题作文八年级1
像所有人一样,我有一个爱我的父亲。他总是笑着在一旁静静地关心着我,用他宽厚的肩膀守护着我。我看不见他的爱,可总是清楚,他是这个世界上最了解我的人。
我不会忘记那个阴沉沉的冬日。天色很不好,我被一阵乱乱的声音吵醒了。我急忙披上外套,推开门看个究竟。迷迷糊糊地看见一片朦胧的亮光,明黄色,如刺骨寒风中一抹暖意。我打了个哆嗦,往那儿走去。
厨房。玻璃门上被一层湿漉漉的暖气笼罩,靠近了…在那淡白色的雾气氤氲中,是一个忙碌的背影,那是我熟悉的父亲。他弓着腰,似乎在研究着什么。我刚想叫他,又咽了回去。窗外依旧漆黑,而爸爸亮起的那盏灯,是这个混沌世界最明丽的事物。它承载了爸爸的爱:他用笨拙的大手细心地为我做早餐,可口的一道道菜,融入了他一次次的尝试、调整,像一架天平,只有爸爸才能让它平衡。
爸爸端着两个金色的荷包蛋欲要转身,我却狡猾的想要守住这个秘密,一溜烟跑回被窝,装出熟睡的样子,等待着一声嚷嚷。“猪,起床!”爸爸探进一个脑袋。心照不宣地,我一下子弹了起来,本该笑着骂他你才是猪这样的话的,却因为看到爸爸眉间的皱纹而鼻酸。
我撒娇似的吵着要吃饭,爸爸却扮了个鬼脸:“再不起床,早饭可要长腿跑了!”于是,就像完成一场表演一般,我很积极地应和着“老顽童”。来到餐厅,煎得刚刚好的荷包蛋散发着诱人的香气,我却不可抑制地流泪,一年三百六十五天,我错过了多少个美好的日日夜夜,戏,总会看腻的,但我与爸爸的一点一滴,却是无论怎么看都不会厌啊……
“时光时光慢些吧,不要让你再变老了,我愿用我一生换你岁月长流……”我享受了八分之一人生的爱和包容,剩下的大半辈子,或许是用来还债的。以前一直以为描写父亲的歌实在煽情,现在才明白父亲的债是我用尽一切也还不清的。
父爱有关语文话题作文八年级2
人们都说,母爱是伟大的,是无私的。父爱也和母爱一样,是崇高的,是默默奉献的……
一天,我放学回家,只见爸爸笑眯眯地迎上来,说“祝你生日快乐!”啊?我都忘了今天是我的生日!没想到工作繁忙的爸爸还记着呢!这时,爸爸把我推到餐桌前,我一看,啊,有清蒸鱼、虾仁、番茄炒蛋……都是我最爱吃的可口佳肴!爸爸一边盛饭一边说“过生日了,多吃点儿!”这时,我觉得我是世界上最幸福的人。吃完饭,爸爸又端出来一个大大的生日蛋糕,取来蜡烛,身子往前倾斜着,把蜡烛一根一根地插在蛋糕上,组成一个“9”字——这天是我九岁生日。接着,爸爸让我许愿吹蜡烛。我想了一下,然后鼓足腮帮,“呼”的一声,在爸爸的帮助下把蜡烛吹灭。爸爸拿起小刀,把蛋糕切成几份,拿了的一块递到我面前。我急忙说:“爸,你胃口大,还是把的一块给你吧!”爸爸笑了笑:“今天你生日,大块的你吃。”我心中顿时涌起一股暖流,这时我最幸福的一天!
还有一次,我始终忘不了。妈妈出差了,可我恰好在这个节骨眼上生病了,发烧高达40度。爸爸心急如焚,打了辆出租车直送医院,路上我感到头重脚轻,仿佛要一头栽倒似的,爸爸为了不让我难过,一路上给我讲笑话,逗我开心。到了医院,医生开了药输液,爸爸忙前忙后,扶我到病床上输液。我躺在病床上,望着惨白的天花板,感到一丝的无奈。爸爸十分焦急,但为了让我不担心,还是强笑着鼓励我:“不要伤心,快乐一点儿,病很快就会好的。身体的健康取决于心理的健康!”晚上,爸爸仍然依在我床头陪伴我照顾我,给我讲故事。第二天早上,当我醒来的时候,发现爸爸趴在床头睡着了……刹那间,我的泪水夺眶而出。爸爸虽然不像妈妈、奶奶那样把我照顾得无微不至,但这个时候,我感到爸爸给我的爱一点儿也不比她们少。这是我最感动的一天!
读惯了“慈母手中线”,听惯了那首“世上只有妈妈好”,可是,虽然母爱很伟大,但父爱之深却又有谁能量得出?
父爱有关语文话题作文八年级3
十三年得岁月,我读到过许许多多关于父爱的文章,或沉重感如山,或慈祥如海,或时光久远,似乎父爱只是跳跃在字里行间的感情,永远走不出文字的囚牢。父爱,怕是过时了。
旅途中的我,却又忆起些往事,在出发之前,是他,让我孤行。还记得,离临走前,他的话:“你是该锻炼一下了,不然何时你才能独立,既然你想去,一个人去吧,否则,也不要去了。”
望了望周围结伴的家长和孩子,有说有笑,沉醉于父母之爱中,脸上漾着笑。我扭过头,望着车窗外一颗有一颗行道树跃出眼际,泪,此刻汹涌而下。
我,是不是被父母忽视的孩子呢?
窗外花红柳绿。在我眼中。却黯然失色。闭上眼,不再去看,任由喧嚣充斥双耳,泪愈发汹涌。
往后的几天中,我像个独行侠,在景区中自赏“山重水复疑无路,柳暗花明又一村,看过“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的景色,虽是快乐,但心中却少了些什么,“剪不断,理还乱”的情感萦绕心头,久久未散,
是母亲打来的电话,“我很好,不用担心.”只是这样应者.听着她的唠叨,却舒心了一些.当谈及爸爸时,我却眉头一簇,语调一转,用厌恶的声音说:“不要谈他.”
彼此沉默了许久,是母亲先开口:“你怎莫这样说你爸…”我却将所有怒气发泄﹕“不想谈他,既然爱我,却为何抛下我…”
母亲沉默了,“我给你发一张照片,”不久,我看到了,心却碎了.
那是爸爸看到我的照片,那目光,是第一缕晨曦对娇花的抚弄,是夏日余晖对修竹的依恋;是微风对嫩柳的关爱,是暖阳对湖水的温柔.原来,父爱就在我身边,永远不会过时,只是我从未珍视.
爸爸对我的爱,是藏匿于心底的温柔,忽然,我懂了父爱.
父爱,永不过时,永远流行于世,像一首深情的老歌,被人们永远珍藏.父爱,真的永远流行,永远被人们珍视.
父爱有关语文话题作文八年级4
好久没写过关于父亲的文章了。一提起父亲我就想起朱自清的《背影》,父亲为儿子买橘子的那一幕。多么感人。父爱是深沉而含蓄的,它默默地笼罩在我的四周,给我无比温馨的抚爱。这是我早已无法释怀的。但从那一刻起我才明白,作父亲的,更需要子女无尽的关爱。
父爱是拐杖,让我们在人生中少摔跟头。
父爱是良言,让我们作出正确的判断。
父爱是阳光,让我们健康的成长。
父爱是音乐,让我们快快乐乐的生活。
父爱是蜡烛,默默的为我们奉献着自己。
这首小诗虽不经典,我却很喜欢因为它把父爱的伟大含蓄的表达出来了。
古今中外,描写母爱,歌颂母爱的文章举不胜举,而父爱的文章却相对少很多。其实父爱也很伟大。父爱神圣而无私,严肃而伟大。父爱一直以特有的沉静的方式影响我们。父爱怪就怪在这里,它是羞于表达的,疏于张扬的,却巍峨持重,所以有人说:父爱如山。
伟大的作家高尔基说过:“父爱是一部震撼心灵的巨着。读懂了它,你也就读懂了整个人生”。也许现在我们还不能完全读懂他,只有我们自己为人父母时才会理解父母的辛劳。现在我们应该珍惜他对我们的爱,学会理解并体会他为我们付出的一切。父爱如山,父爱无言,父爱在行动中,让我们感受到爱在其中,如春雨般,“随风潜入夜,润物细无声”,从而浇灌了一棵结满爱的参天大树。父爱如山,父爱的山是在我们成长过程中一点点积累而成的;父爱的山是一种力量,支持着我们的一生。父爱的山,让我们作出正确判断。
岁月催人老。时间证明我们的成长;也让我们知道父母一天又一天地老去;黑发间夹着白点;脊背慢慢地弯下来。
各位孝顺的孩子们:
树欲静而风不止,子欲孝而亲不待,好好珍惜现在,好好孝顺你们的父母吧。
父爱有关语文话题作文八年级5
有人说父爱如山,我认为父爱不仅如山,还像一片天,可以让我在这片天中自由自在的翱翔,父爱像一片海,可以让我在海中无忧无虑的嬉戏,父亲更是我玩累后的港湾,让我安心的歇息。
有时候爸爸做的事让我很想哭,因为我觉得爸爸对我实在太好了,每次有好吃的爸爸都是让我吃,自己一点也不吃,那一次,爸爸买了好吃的饼干,也只是让我吃,自己并没有吃,我也只好略施一计,我尝了尝这饼干便苦着一张脸说:“爸爸,这饼干不好吃,不信你尝尝看“爸爸听了我的话便尝了尝,疑问的说:“我觉得还行啊,怎么会不好吃呢,“你把它吃完就知道了,”爸爸只好把它吃完了,爸爸还是说这饼干好吃,谁知一愣,知道了我的意思了,便欣慰地说:“女儿你长大了。“爸爸和我都笑了,虽然妈妈有时不在家,但是爸爸会有更多的爱来弥补有时空缺的母爱。
当然,爸爸也有严厉的时候,而爸爸他发起火来,并不是滔滔怒火,而是脸上不带一丝怒气,很平静的那种,而我也尝试过:那一天,放学后,走在回家的路上,想起了我最喜欢的动画片今天会演,便迫不及待的回家了,走到家中,才想起了老师布置的作业,只好不情愿的写起了作业,可是心却没有在作业上,只是马马虎虎的写完了。字也写的寥寥草草。
也没有检查,便“飞"到电视旁津津有味看起了动画片。而爸爸发现了不寻常之处,便问:“女儿你作业写完了没。”我胡乱敷衍了一句,便一心盯着电视,爸爸见我这样,走到了我写作业的地方,拿起了我的作业仔细地看了起来,看完后,爸爸把电视给关了,严厉地说:“这就是你写的作业。“还把作业扔到了我的身旁,又平静地说道:”你看看错了几道题,字就是那样写的吗?老师就是让这样完成的作业你写了还不如不写呢!
“看到爸爸生气,我只好乖乖的去写作业了,可是暴风雨没有那么容易停下来,吃饭时爸爸一时冷着脸,也没有搭理我。吃过饭,我在床上静静的想着,爸爸为我的付出,更本无法说清,第二天我向爸爸道了个歉,爸爸才原谅我。还说,他说我,不仅我心里不好受,而且他心里也难过。这些我也明白。
爸爸你对我真好,谢谢您的养育之恩,您的爱真的无法比喻。
小学四年级语文有关宽容的话题作文
预言中,国马被咬而纹丝不动,对于骏马自惭却予以安慰。“以德报怨”,体现了它的明智与高尚,读者皆为这匹形象高大的马感动。但我们更要看清的是,国马流血不止、不抵抗的宽容并不是懦弱。这里给大家分享一些关于小学四年级语文有关宽容的话题作文,供大家学习。
小学四年级语文有关宽容的话题作文1
宽容,是黑暗中一道的亮光,为自己克服困难;宽容,是开启成功之门的钥匙,它可以助自己一臂之力;宽容,是冬天的一件毛衣,为自己取暖!
在我像大海一样广阔的记忆里,有许多令人感动的人,这些人宽容我,令我不再沉浸在困境中!
那次放学时候,在回家路上,我发现,新的漫画书出了,我如同吃了巧克力一样高兴。可我摸了摸口袋,里面空空如也,我只好如泄了气的皮球一样回家了。为了这件事情,我天天想着漫画书的内容是什么。我也想过,去储钱罐里拿钱去买漫画书,可我心想:要是被母老虎妈妈发现的话,肯定会和爸爸来个男女混合双打的!可我抓耳挠腮,突然,我说:"要不我偷偷拿钱去买漫画书,爸爸妈妈也不会发现!"很快,我肯定了这个决定。
下午,我趁着去上学的机会,我偷偷地从妈妈包里抽出了20块钱,去学校了。放学,我虽然买了漫画书,可心里依然忐忑不安,如小偷一样回了家。
果然,回到家里,妈妈像警察一样站在门口。我进了家门,放下了书包,假装好像自己是过路人一样,当我准备迅速走开避开妈妈那犀利的眼神时,背后传来了一阵声音:"站住!"我停住了,像被孙悟空点穴的小兵转过头支支吾吾地道:"什么事?"。本想等待来的会是晴天霹雳的责骂,可没想到妈妈却温柔地说:"嘉晟,妈妈知道你拿了钱,你说说你拿钱干什么了?"听了这语气,我心想:我还是告诉妈妈实话吧。
我嗫嚅着:"我...我...,买了漫画书。"妈妈说:"好,诚实无价!以后拿钱跟妈妈讲一声,只要是合理的,妈妈会允许的,但是妈妈希望你能先跟我道一声,而不是偷偷的,好吗?!"说完,就叫我去吃饭了。我像木头人一样呆住,我一颗悬着的心,在想:我以后再也不做这样的事了,不辜负妈妈对我的希望!
有时候,一句宽容的话,可以让人受到鼓舞,发奋图强。宽容如水,将我心中的污浊洗净,是我勇攀高峰的动力!宽容是深沉的爱,是每个孩子成长路上航标,是心中的宝藏!
小学四年级语文有关宽容的话题作文2
英国作家雨果曾说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。
有了宽容之心就能把大事化小,小事化了,谱写出一曲曲和谐之歌。我直到那件是才真正的明白了宽容的真正含义。
那是一个星期天,我唱着歌儿来到姑妈家。姑妈家住在四楼,也是刚搬新家,左右邻居都不熟没啥交往。我好奇地把头探了出去想看看早晨的美景。可谁知从楼上发出了一阵阵拍棉被的声响,随即掉下了一些灰尘与棉屑,它们满天飞舞,还时不时朝我做鬼脸呢!我气得七窍生烟说:“本想看看早晨的美景,却有人“从中作梗”污染环境还破坏了别人的雅兴。”楼上的声响越来越大,丝毫没有停止的意思,而且越拍越带劲。“灰头灰脑”的“家伙”一一排好队伍,准备随时“翩翩起舞”。我虽然火冒三丈,可是人家占着有利地势,我只好乖乖地当一只“缩头乌龟”了。
声响停止了,我才把头又伸了出去,忽见那盆石榴花开得正红艳,但被那些“灰头灰脑”的“家伙”给“感染”了。我拿起喷壶想浇一浇花。一滴滴小水珠沐浴着花儿,有些平静地躺在绿叶上晒太阳,有些顽皮地跳出花盆,顺着“原定路线”向楼下流去。我往楼下一望,小水珠不偏不倚正落在楼下邻居晒的被上。我心想:一定会被下面的人家骂得狗血淋头。这时,楼下的人家也把头探了出来。我的心砰砰直跳,心中好似打翻了五味瓶----酸、苦、辣、咸,惟独没有甜。探出头的是位老奶奶,她面带微笑和蔼地说:“恩,花是该浇浇了。看啊,花多水灵啊!”说完把被子挪到了一旁,便进屋去了。
我惭愧地低下头,心想:恩,老奶奶真是宽容啊!咦?我好像得到了什么启发呀?楼上拍打棉被的声音打断了我思路,我恍然大悟,探出头来向上望瞭望,正好与楼上的那位阿姨对视,学着老奶奶的话说:“恩,你看天气多好啊!是该晒晒被子了。”阿姨好像明白了什么似的,脸立刻红到了极点,像在脸上涂上了一层辣椒油。轻轻拍了几下被子便进屋去了。
你一定想知道我明白了什么了吧,让我来告诉你。宽容不但像温泉化解了一切冰冷,化解了不愉快,而且可作为一份互赠的礼物。宽容是我们中华民族的传统美德,我们要把它继续发扬光大哦!
小学四年级语文有关宽容的话题作文3
他,是我的一个好朋友,个子不高,戴着一副黑框眼镜,一张可爱的脸,让人看了忍不住想捏一捏,我们两个人住在同一个小区,经常一起上下学,好的像亲兄弟一样,只是那次,我差一点儿失去这美好的友谊。
那是一个看似平常的下午,风和日丽,我俩像往常一样上课听讲,下课打打闹闹,过得十分开心。下午放学,日暮西山,太阳洒下了最后的光辉,天边的云彩也被染红,我们俩又说又笑的背着书包走向停车场,找到自己的自行车,推着向外面走去,停车场的地面上都是石子,我的身子突然一偏,我的车把撞在了他的副把上。
当时我并没在意,可是当我看到他捂着一只手,脸上一副痛苦的表情,我想:坏了!我赶紧问了一句:“没事儿吧?”他摇了摇头,把大拇指向我面前一竖,我一看,还在向外冒血,没等我问要不要上医院看看,他就莫名其妙冒出一句:“你说怎么办?”我愣了:“什么怎么办?”“你赔我一个好玩儿的吧,《三国杀》怎么样?”看着他得意的笑脸,我顿时觉得很生气,觉得他像是早有预谋的,顿时觉得自己的友谊被欺骗了。我生气的理也没理他,扭头就回家了。
回家之后,我越想越气,这样的朋友,不交也罢!
第二天我把我的三国杀塞给了他,决定再也不理他了。从那时起,八中的校园里小时了一堆形影不离的好朋友,多了一对仇人。每次相遇,四目相对,扭头走开。后来,老师知道了,给我们调解,妈妈也给我讲道理,其他同学也一再的劝说,我心里的坚冰慢慢开始松动,一个巴掌拍不响,这件事情是我不对在先,先是不小心撞伤了他,然后又没在意对方的伤痛。
我想,遇到事情把心放宽,多站在对方的角度想一想,那就任何矛盾都不会发生了。我想起了曾经读过的孟子的一句话:“行有不得,反求诸己”,它的含义是:事情做不成功,遇到了挫折和困难,或者人际关系处得不好,就要自我反省,一切从自己身上找原因。而我平时的做法却往往与圣人背道而驰。有了问题,不是反躬自省,而是怨天尤人。所以才失去了一个好朋友,一个好兄弟。想到这些,我的心胸豁然开朗了。
那天打扫卫生,我们俩又碰面了,站在他的面前,我有些不好意思,但还是叫住了他:“之前的事情是我不好,对不起!”他扭过头,低低地说:“我也有错。”“我们和好吧?”“好!”我抱住他,他也抱住我,一对仇人又变成了一对好朋友!
天空都晴朗了,连阳光灿烂了。宽容的力量是无穷的,宽容别人,也是宽容自己!
小学四年级语文有关宽容的话题作文4
宽容是港湾,让我们的爱心停泊;宽容是桥梁,连接着我们之间的友谊;宽容是大海,让我们的心在海上航行;宽容是摸布,擦掉了我们之间不快乐。
宽容,就是以一颗谅解的心去对待别人。在生活的道路上,难免会与他人有碰撞的时候。对于朋友的提点,我们要反省自己,乐意接受朋友的意见,而对于朋友的误解,我们也要用宽容和忍耐去面对,所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”其实,宽容别人,其实就是宽容我们自己,有时侯,又何必用别人的过错来惩罚自己呢?
多一点对别人的宽容,我们生命中就多了一点空间。宽容使我们拥有朋友,有朋友,我们就会有多一份关爱,多一份扶持,才不会感到寂寞和孤独;有朋友,我们就会有多一声欢笑;有朋友,我们就会少一点无助,多一点信心。而仇恨就只会把我们关在只有自己的世界里,这个世界充满了寂寞和孤独,没有一丝关爱,更没有一声欢笑。既然如此,更不必用这种方式来对待自己,折磨自己。
那一道“选择题”,我永远都会记得。那是大概发生在四年级的事情了。那一次,我与一个好朋友一起讨论时,因意见不合,两个吵了十多分钟,局面变得很僵,最后弄得不和。我回到家后,想了想:好朋友之间不应该因为一点点琐碎的事而闹不愉快的,以致伤害朋友之间的友谊。
第二天,我们碰面时,俩人不谋而合地讲出了同一句话:“对不起!”此时的我们,又变成好朋友了。没想到,几周后,她就跟随她的父母到外地生活了。虽然我们分隔两地,但我们仍然保持联系。直到现在,我仍然为我的选择而庆幸,因为我没有因为那一次的选择而失去了一个好朋友。
既然我们都需要一份关爱,一份扶持,一份友爱,那么就让我们都拥有一颗宽容的心,让我们之间少一份无意的伤害,多一份善意的宽容。
小学四年级语文有关宽容的话题作文5
人们的生活中,一定不是一帆风顺,一定遇到过不少的烦心事:朋友的背叛、亲人的不屑、甚至,亲人死于他手……你会选择怎样面对。发泄、责备,不原谅……还是选择……宽容……人们生活中,其实处处都需要宽容。宽容如同一缕阳光,可以照亮社会的每一个黑暗角落,宽容如同一个指路标,告诉迷失的旅人通向光明的道路,宽容如同一朵玫瑰,送给了别人但手中留下玫瑰的芳香。
一座寺庙里有一个老方丈和很多弟子,但其中有两个弟子十分的优秀,但到大寺院里进修的只有一个名额,两个弟子都很努力的表现自己,希望可以进修,但两个月后,老方丈选择了其中的一个,没选中的弟子知道。
因为在晚上值勤时睡着了,当那选中的弟子要去进修时,对没选中的说,是他故意不去执勤的,所以你才睡着了,让我有进修的机会。没选上的十分生气,最后,老方丈把他带到草地上坐下,让他闻脚底是什么味?他说:“香草的清香”老方丈说:“是啊!我们踏了草,但草把清香留在了我们脚底,这就是宽容,孩子,让我们选择宽容吧!”弟子大悟!
宽容,你对别人宽容,会看见别人的微笑。而反之,你对别人的怒责,会看见别人的恼怒;但如果你的最亲的的人死在他手,这时,你还会宽容吗?
美国的某一个地方,有一个完美的家庭,父亲,母亲以及三个花样年华的女儿,父亲是一名医生,母亲是一名职工,当父母都出去工作时,一名精神病闯入了这个温馨小家,用着一把水果刀,痛死了三个花样年华的女儿,母亲不能接受,最后选择了自杀,那父亲悲痛欲绝,在一天里失去了四个挚爱的人,但那父亲选择了什么?他选择了没有人理解的,没有人赞同的——宽容!是的,他宽容了那个杀了他四个挚爱的人,宽容了一切……人们生活需要宽容,其实宽容了别人,也就善待了自己。
痛快日记
我走在每天必须面对的分岔路。
高三毕业的暑假,南京,距离上次,整整两年。在路上我揣着《诗经》消磨无聊时光。
如果你要问我为什么喜欢读这些咿咿呀呀难懂的文字。我说,言情小说青春读物我也爱看,二三十块的书,太贵了;三两个小时就结束,太快了。七个月没读完的《红楼梦》,不仅仅是没读完。
如果你想问我为什么要读《诗经》。哎,《诗经》里面有好多种植物啊……关于高考志愿。我想报有关林业有关园艺的专业,不过,大人们要我清醒点务实点。
城市的灰尘味道,乡村的泥土气息,永远不一样。
1、书店
我太幸运了,因为这个书店看书的人千姿百态,管理员也从不理睬,我们合肥的书店肯定不行。找一个角落,躺下来读书,《冷眼看文坛》,其实我是看见目录有韩寒郭敬明才看的,我喜欢八卦,尽管这不是。
有一个手上拿着书穿着某某志愿者的衬衫的中年男人,走近我。我站起来。
他说:《冷眼看文坛》?呵呵,你喜欢文学啊。
听口音他是南京本地人,我说:还好吧,随便翻翻的。
他说:你不是本地人?
我不知道他有何目的,我说:安徽合肥的。
他说:合肥,呵呵,两个胖子嘛,我去过一次。小姑娘,你帮我看看这书怎么样?
他递给我,是一本有关禅宗的书,我简单翻看。我说:不好意思,现在我静不下心来看,所以没办法评价,你信奉佛教吗?
他说:我信耶和华基督。
我说:呵呵,我没宗教信仰。
然后他跟我说了一大堆信基督的好处。
我说:他是外国的,我不太想……
他有着所有真信徒的虔诚,说:不,耶稣基督是全世界的!
我微微笑过,转身就走。
《最美不过诗经》的封面,是一幅水墨画,画的是莲叶和小鱼,它吸引了我,然后我惊奇的发现,这和我一本林清玄散文集的封面画一模一样。今年连服装上也流行水墨画,呵呵,就像今年流行伪善伪娘伪球迷一样。
直到对话结束我仍不知道他有何目的,就像你不知道我写这段话有何目的。
2、伪善
说起来,我也是个伪善人。
上学的时候,我和嘴嘴每天放学都会花三四块钱买小吃。有时也觉得这种行为很可耻,然后我对嘴嘴说:嘴啊,如果我们每天不吃这些的话,我们一个月至少节省100块,算起来,我们三个月就节省了300块,我们捐出去,一个小孩一年的学费就有着落了。然而,这个善行至今没有履行。
玉树地震那会,我们班级搞募捐,传说浩浩同学是一大款,他因只捐5块而受到全班指责,他说:我们现在捐的钱都是父母的钱,不是我自己的,我觉得够了。这话从他口里说出来巨酷。
林清玄的《蜉蝣抒情》,他说,我们只是整个花季的一朵小花。他告诉我们,如果我们过度沉溺在电脑网络电视荧屏之中,时代就会走向冷漠、无感、失智、平板,久而久之,我们将不再抒情、不再浪漫、不再追求心灵的境界与高度。
他于1985年写的散文《形式》里有一段。“这原来是个形式的时代,不是内容的时代;这是智慧的时代,也是愚蠢的时代;这是广告的时代,也是包装的时代;这是伪善的时代,也是失去信用的时代。”
3、小朋友
端午节之前,我在菜市场卖油桃。朋友们吆喝着逛街聚会时,我回短信:来不了,我在菜场卖油桃。她们开始都会以为我在菜场买油桃。
我和小明瑞。面对来收摊位费的城管,小明瑞指着隔壁卖玉米的阿姨说:摊子是她的,不是我们的。有此地无银的味道,却充满童贞。
小明瑞还很会做生意,对着带孙子散步的老头说:买桃子吗?很甜的!老头说:我们不吃油桃,我们去买樱桃。他们走后,明瑞小声嘀咕:樱桃有什么好吃的,油桃才好吃。
不过,小朋友是没什么耐性的,他就要“动脑筋”了。“姐姐,我妈妈说,小朋友喝小洋人奶,长得高高身体棒棒!”,“姐姐,我妈妈说,小朋友吃西瓜,长得高高身体棒棒!”。关键还要能陪他“演”下去。
在南京,小茹缠着我给她画小人。
她说:姐姐,我觉得你画的很好看,你觉得呢?
我说:等你长到我这么大,能画得更好。我觉得你涂的颜色也很好看,你觉得呢?
她说:我也觉得我涂的颜色很紧很好看。等到我长你这么大,也能画的很漂亮,对吧?
她一定要得到你的肯定,否则她将会一直喋喋不休下去。
我“宝贝宝贝”的称呼着9个月大的小迅迅,估计有点伤小茹的心。
她说:姐姐,她喜欢人家叫她小迅迅,不喜欢人家叫她宝贝。
小朋友会长大的。
4、感动
《独唱团》里周云蓬写的《绿皮火车》让我感动。标题“绿皮火车”是用盲文来表达的。
本以为在南京能用两块钱来完成我的地铁体验。在乘电梯的时候,发现地铁的电梯扶手上竟有凸凸的盲文点点,我不知道具体是什么意思,感觉奇妙。
5、发现
我还发现南京的公交卡可以乘公交地铁出租甚至能上超市刷卡购物,能对着机器打印打折券,高级啊。我们合肥有嘟嘟卡,也能打印打折券,没什么。
五洋兄来南京旅游,他在南京大屠杀纪念馆的时候,我住在莫愁湖。隔着大约两三站地铁的距离,我们的距离那么近。他说南京其实没什么好玩的。我才发现,南京那么多景点,好几个都是埋死人的地方,能有什么好玩的。额,严肃严肃。
我发现南京的出租有十块起步的也有五块起步的,一不小心,就打了“黑车”。不像合肥,“黑白”分明。
我发现南京人晚饭都习惯吃中午的剩饭剩菜,而且,就是冷菜冷饭的吃。我受不了。
我发现合肥有的蔬菜南京不一定有。
我发现南京的公园都是要门票的。
我发现夫子庙里能找到合肥现在流行的廉价时装。
我发现小高层遍地的南京城里藏着的老房子,电灯竟然是靠线拉亮的。
这才有点平衡。
6、天气
我住着的南京,一直晴晴雨雨。你住着的南京也许跟我的天气不一样,因为没有南京那么大片的乌云,甚至也没有合肥那么大片的乌云。今天我的窗外是阴着的,不过,知了嘶叫个不停。
合肥的天气是怎么样的,我家那里是晴是雨,说不清楚。
合肥,放学的时候总是下着倾盆大雨全身淋透,当公交车过了五里拐,又发现我家滴雨未下,或者常常都是久旱逢甘霖——一滴。
7、愿望
我害怕夏天夜晚,飞驰的车子,玻璃前都会看见一层壮烈的飞蛾。固执的飞蛾。
我最害怕的就是看见高速公路上被车碾得粉身碎骨的阿猫阿狗,每次旅行,我都会数一数一路上我看见的这些冤魂。
我希望它们原谅我,也原谅你。
8、关于题目
《痛快日记》是蔡康永的1998年的书,我几乎看完他的所有书,我喜欢他,尽管他似乎不“喜欢”女生。
不论在合肥在南京,逛街时,我唯一存在的价值,就是能在第一时间告诉我的同伴,商场里现在放的是什么人唱的什么歌。这种感觉很痛快。
我怀念过去单纯美好的小幸福 。
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