关于济南的冬天作文
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篇首语:既然选择远方,就注定风雨兼程。本文为你选取作文关于济南的冬天作文四篇,希望能帮到你。
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关于济南的冬天作文
关于济南的冬天作文1
《济南的冬天》是老舍1931年春天在济南齐鲁大学任教时写成的。原为一系列直接描述济熏风景名胜的长篇披发文《一些印象》中的第五节(第一节《济南的马车》、第二节《济南伪洋车》、第三节《济南的大葱》、第四节《济南的秋天》、第六节《齐大的校园》、第七节是全文的结语),发表在《齐大月刊》欧一卷第六期(1931年4月出版)。此文虽系节选,但能独立成篇。
关于济南的山和水
在济南南面,距市中央五里有闻名的千佛山。千佛山古名历山,传说帝舜耕稼于此,又名舜耕山。隋开皇间因岩石镌佛,遍布山崖,遂称千佛山。它东接佛懋山,西连南马鞍山、四里山,层峦叠翠,构成济南的自然屏障。它们确实都是“小山”,千佛山的主峰也只有海拔2米。
济南多泉水。有关济南泉水的记载,最早见于《年龄》,金代有人立“名泉碑”,列举泉名72个。历代各家所记72泉不尽相同。大致为趵突泉、黑虎泉、珍珠泉、五龙潭四大泉群。济南泉水,千姿百态,或白浪翻滚,如银花玉蕊;或晶莹温润,如明珠璎珞;或如洪涛倾泻,虎啸狮吼;或如细雨潇潇,冰弦低语。趵突泉,名列72泉之首。济南自古有“泉城”之名。
大明湖在济南旧城北部,由珍珠泉、芙蓉泉、王府池等多处泉水汇成,湖面占全城的三分之一。清人刘凤诰咏湖有“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的名句。
《济南的冬天》的绘画美(摘录,徐汉华)
生动的语言能够唤起读者的联想和想像,使读者的头脑中产生具有光、色、态的详细形象,这就是语言的启示性。《济南的冬天》的作者,恰是最大限度地施展了这种语言的启示性,在读者头脑中唤起对光、色、态的丰硕联想和想像,构成了一幅幅生动的丹青。
老舍先生是如何调动读者的联想和想像,使《济南的冬天》具有绘画艺术的特色呢?
第一,运用色调的比较烘托形象。
老舍先生以“对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹”引发读者的想像,让读者脑海中浮现出一幅朔风怒号、天寒地栗的萧条画面,用这幅画面中的“寒”色衬托济南冬天的“暖”色;又以“对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事”调动读者的想像,使读者仿佛看到了一幅伦敦灰雾惨淡的阴郁丹青,用这幅画面中的“暗”色衬托济南冬天的“明”色。这还不够,作者还让我们看了一幅热带地区毒辣辣的烈日高照的可怕画面,再用这幅画的“热”色衬托济南冬天的“温”色。恰是用了色调和对照,用了绘画艺术的“以色赋形”的烘托方法,作者将济南冬天阳光和煦、天朗地秀的总体画面勾画了出来。
关于济南的冬天作文2
这篇文章开头,作者以自我的亲自感触感染,透过和北平、伦敦、热带的比较,写济南冬天无风声、无雾、无毒日的“奇迹”“怪事”,凸起它的“温晴”,赞誉济南是个“宝地”。“像我”独立成句,凸起了“我”的感触感染,证实济南的冬天和“我”心中的冬天其实大不一样。“风声”二字用得十分正确,“没有风声”并不是没有风,只是没有那种发出咆哮之声的冬风,假如说成是“没有风”,那就不贴合实际状况了,“在北中国的冬天”这一润饰语也十分重要,由于温晴的天色是许多地方都有的。而“在北中国的冬天”中隐含了“理应是寒风刺骨、日光惨淡”的意思,这就显出了济南冬天“温晴”的可贵。这一段四句话,三组比较。第一句用北平冬天几乎每天刮大风和济南冬天的没有大风比较。作者不直接说“北平几乎每天刮大风”,而是以自我独特的感触感染说,“冬天要是不刮风,便觉得是奇迹”,这样既使得语言生动,显得情真意切,同时也隐含了这样的意思:“济南的冬天却没有大风,这真是奇迹了。”第二句用伦敦冬天的多雾和济南冬天的天空晴朗无云比较。作者也是从自我的感触感染角度写的,为了避免用语重复,作者把“奇迹”换成了“怪事”,其中天然也隐含着“济南的冬天是响晴的,这真是怪事了”的意思。第三、四句就进入天色的比
较了,作者用热带的毒日、十分响亮的天色和济南冬天的温晴比较,从而凸起了济南冬每天气的特点:温晴。正由于济南的冬天是“奇迹”,是“怪事”,它“温晴”,所以作者称赞它“真得算个宝地”。“真”在那里是的确、其实、就应的意思。
“温晴”是贯穿全文的主线。下文描绘济南冬天的景色都是牢牢扣住这一天色特点来写的。
第2段用“设若单单是有阳光,那也算不了出奇”一句过渡,转到对济南冬天山、水的描述。
在分写山、水之前,作者先从上方俯瞰,为我们勾勒了一幅阳光下济南冬天的全景图。“请闭上眼睛想”一句,引导读者进入作者所描绘的境界。“有山有水”一句起着总体结构课文第二部门的作用,本段以下部门和第3、4段都是写山的,第段是写水的。“晒”、“睡”、“醒”这一连串相关的拟人写法,创造了一个温暖安适的“理想境界”。“阳光”“温暖”紧扣了“温晴”。“这是不是个理想的境界”一句,用商量的口气,使人感到十分亲切,似乎在应对面地征求意见;口吻是征求意见,实际饱含了深深的喜爱和赞美之情。
文章紧之后写冬天的山景。先写阳光朗照下的山。作者仍旧从上方俯瞰,描述了济南的地舆环境;“小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。”这一描述交代了济南冬天温晴的原因。那里的“整”和“缺”字面上似乎是矛盾的,实际并不矛盾,作者意在夸大前者,由于“缺”的只是“点口儿”。“这一圈小山在冬天个性可爱”一句中的“个性”直接抒发了对济南冬天的喜爱和赞美之情,作者再次夸大了“在冬天”。这就隐含了这一圈小山能够挡住冬天咆哮的冬风,持续气温的作用。“小摇篮”的比喻和拟人的语言将一圈小山写得像慈母般温存、体贴、慈爱,“小摇篮”的“小”正照应了小山的“小”。“安静不动”是写神态,“低声”是写声调。这两个润饰语使人想起母亲在摇篮边低声哼着催眠曲的情态,赋予这一圈小山以慈母之情。
这一段到那里本来能够结束了,但作者并没有就此住笔,又写了济南人的表情、感觉、幻想和情绪。
由于冬天色候暖和晴朗,所以人们的表情“面上含笑”;由于小山像摇篮,暖和恬静,所以人们感觉“有了下落,有了依赖”;由于度冬如春,所以产生“明天也许就是春天了吧”和“这天夜里山草也许就绿起来了吧”的幻想;由于冬天这样慈善,所以就是这点幻想—时不能实现,人们的情绪也“并不着急”。这些描述又都是紧扣住“山”来写的:写表情紧承“小摇篮”而来,写感觉是看到了“那些小山”,写两个“也许”的幻想是“由天上看到山上”,写情绪则是总结上文。“慈善”通常用来形收留人的立场仁慈谦和。那里把济南的冬天当做人来写,表现了济南冬天给人的感触感染。这一层的描述之中洋溢着人们对济南温晴冬天的喜爱和感谢感动之情。上文是写作者自我的感触感染,这一层写济南人的感触感染,二者互补,更使人感到真实、亲切。
第3段写薄雪笼盖下的山。这一段围绕“妙”字,凸起“小”字(“小”是由“温晴”决定的),按照山上、山尖、山坡、山腰的空间顺序层层铺写,把各个细部的色、态、光逐一展现出来。
山上写矮松。山是小山,雪是小雪,松呢,是“矮”松,这就使得整个画画比例十分和谐。一个“顶”字正确地表现了树尖上一髻儿白花的位置和外形,由于是小雪,所以只有树尖上积了一小堆白雪,而“顶”字中既有“在树尖上”。又有“一小堆”的意思;“顶”字又引起下文把矮松比作“日本看护妇(护士)”的比喻,日本的护士头上老是戴着—顶别致的白色工作帽。帽子往往凸起在头的顶部。似乎是“顶”在头上似的,两者的相似点就在“顶”着白帽子上。这个比喻贴切地表现了小雪后矮松的秀美形态。
山尖是山的最高部位,它和蓝天相接,所以写它们的色彩。“镶”的意思是把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边沿,那里的“镶”形象地写出了白色的山尖连之后蓝天,就像是一道银边围在蓝天边沿的景观。
山坡上写雪色和草色相间的美景和由此产生的联想。“有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着”,这是“小雪”的杰作,因此山坡上就泛起了“—道儿白,一道儿暗黄”的色彩;白的是雪色,暗黄是草色,“暗”字十分正确地绘出了冬天枯草和秋天枯草色彩的区别。秋天刚枯萎的草色彩是金黄的。跟着天色的变冷,枯草就逐步失去了光泽。由金黄变成了“暗黄”。那里的“暗”是色彩不鲜艳、没有光泽的意思。一个“穿”字既正确表现了雪、草笼盖的状态,又引起了“一件带水纹的花衣”的比喻。“带水纹的花衣”这个比喻描绘了雪色与草色相间的美景,给读者以动人的动态的糊口实感。“看着看着”以下是联想,“更美的山的肌肤”可理解为春天来临后那满山的花草。这—联想与第2段两个“也许”的幻想照应,表现了对春天的憧憬。
山腰着重写光和色。“光”是写“快日落”时的阳光。“色”则写出了色彩的变化。“微黄”的阳光“斜射”在白雷上,就露出点粉色。那里的色彩和上文的“青黑”“白花”“蓝天”“银边”“暗黄”等的描述,更增添了诗情画意。
“突然害了羞”用拟人的方法描绘了夕阳斜照下雪色娇美的情态。一个“羞”字,不仅仅画出了雪景的“色”,与“粉色”相贴切,而且绘出了雪景中的情和内在美。
最后一句“就是下小雪吧,济南是受不住大雪的。那些小山太清秀”,用与老天商量的语气,说怕小山被大雪压垮了,实际上是赞美,赞美小雪后济南小山的秀美。一个“太”字。赞美之情全出。
第4段再写城外远山,勾勒出一幅淡雅的水墨画,这是远眺。在这幅画里,远山是背景。两个“卧”字用得尤为传神。“也许是唐代的名手画的吧”一句,更增添了“这是张小水墨画”的真实感,“也许”表示不很肯定,却肯定了这其实是一幅画。
第2至4段写济南冬天的山景。
第段写济南冬天的水色。作者在描述中融入了自我独特的感触感染。先着力渲染“绿”,一连用了五个“绿”。一个写绿萍,四个写水藻。用“绿”来衬托水的清澈、透明。“冒着点热气”的“点”字用得十分正确。“点”字扣住济南冬天的“温”写的。冒热气,但只是一“点”,这就是“温”。假如去掉“点”,变成“冒着热气”,那就不是“温”。而是“热”了。“水也不忍得冻上”拟人的方法,把水写得脉脉含情。
“看吧”从天上到水面,由河水的清亮、水藻的绿引出整个空间的清亮,蓝汪汪。用空灵的蓝水晶来比喻,字里行间透出赞美喜爱之情。
第6段,作者以“这就是冬天的济南”收束全文,点题,又扣住标题“济南的冬天”。
关于济南的冬天作文3
慈善的冬天──品读《济南的冬天》。
我们都领教过“寒冬”的淫威。然而,济南虽位“在北中国”,冬天却非但没有一副严酷的面孔,反倒是那么笑脸可掬,“慈善”可亲。读罢老舍的名作《济南的冬天》,印象是如斯的光鲜。
作者的青少年时代是在北平渡过的,20年代至抗战前夜,他执教于英国伦敦大学和齐鲁大学、山东大学。北平、伦敦、济南,先后成为老舍糊口之舟的三个主要停靠站。因此,他获得了评判比较的资格。“对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。”假如“不刮风”,便堪称“奇迹”,那么“没有风声”就应是“奇迹中的奇迹”了。作者对济南冬天“没有风声”,感触感染这么深切,是不难理解的。当时,作者是从雾都伦敦回到“响晴”的济南的,这就不能不在心理上构成又一个强烈的比较:“对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。”为了夸大这种异常光鲜的感触感染,作者继而就将“热带的地方”同“北中国”的济南作了第三个比较,以热带地方日光“毒”得“叫人害怕”作反衬,凸起了济南的冬天能有“温晴的天色”之可爱。至此,既有“奇迹”,又有“怪事”的济南,其暖冬的特点已经跃然纸上,未措“慈善”之辞而已见“慈善”之状。
顺着“济南的冬天是温晴的”这条主线,紧扣着“山”和“水”,作品之后铺展了一幅幅淡雅的山水画。
第一幅是小山摇篮图。作者先为读者勾画了一个“理想的境界”:“一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,温暖安适地睡着,只等东风来把它们唤醒。”何等舒适,静到压根儿“没有风声”;又何等明媚,全在“天”底下,真恰是“响晴”。难以想像这是北中国的冬景,但这却是济南真实的冬令。“宝地”的“出奇”之处便在那里。然而,作品的“出奇”之处,却是在引出“山”之后对“山”的描摹上。在济南南面,距市中央五里有闻名的千佛山,它东接佛懋山,西连南马鞍山、四里山,层峦叠翠,构成了济南的自然屏障。它们确实都是“小山”,千佛山的主峰也只有海拔2米。对这样一个地舆环境,作品只用一句话就写准了:“小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。”这也便是济南泛起暖冬的地舆原因。作品点出这个原因,用的不是学者的口气,而是文学家新巧的比喻:“这一圈小山在冬天个性可爱,似乎是把济南放在一个小摇篮里。”躺在摇篮里承受母亲的慈祥,那当然是最温暖但是的了。而况“山们”还“低声地”哼着摇篮曲呢:“你们放心吧,这儿准保温暖!”一幅“小山摇篮图”竟然蕴含着感人的脉脉温情。就凭这种体贴入微的抚爱,济南人也要不但“面上含笑”,而且心中觉得“有了下落,有了依赖”的:“由于
有这样慈善的冬天,干啥还期望别的呢!”
雪后初晴的美景是第二幅画面。除了风,严酷的冬天还要凭借雪来向大地施加淫威,增添寒意。然而,济南的雪一点也没有抹煞暖冬的色泽,反而把冬天的“温晴”越发显露了出来。由于那只是“小雪”,连“矮松”都罩不住,反而因为白雪的衬托显得“越发的青黑”,仅仅在它的“树尖”上才“顶着一髻儿白花”;小山也只是“山尖全白了”。假如济南不是暖冬,能见着这“最妙的”雪霁晴峦图吗?更令人击节称奇的,是小雪给大天然增添了迷人的色彩。山坡上,“有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣似乎被风儿吹动”了。而且全白了的山尖“给蓝天镶上一道银边”,“等到快日落的时候”,竟还有“微黄的阳光斜射在山腰上”,直“羞”得薄雪“微微露出点粉色”呢!能够说,雪后的济南格外奇丽了。这真是一幅消息相间的水墨淡彩啊!
文章的最后一段承接前文,在写了“山”之后,开始写“水”,从而展开了剔透玲珑的第三幅画面:空灵水晶图。济南素有“泉城”之称,所谓“家家听泉,户户插柳”。趵突泉为济南“七十二名泉”之冠,泉水平地涌出,喷涌如沸,水温恒定为1°,所以隆冬季节,泉区依然水雾缭绕,周围的亭台楼阁都罩上一层轻纱,宛若仙境。除泉水而外,还有“四面荷花三面柳”的大明湖也是出了名的。因此,作者就借“水”来写出济南冬天的“温暖”:“那水呢,不但不结冰,倒反在绿藻上冒着点热气。”在作者笔下,这样的水岂止是有生命的,而且是有感情的,“天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上”。垂柳也人格化了:她“还要在水里照个影儿呢”!作者的手法其实巧妙,在那里他没有直接写天色的“温暖”,但是却让人感触感染到了暖和。这水,这绿藻,这垂柳,都楚楚可爱,你还能不说济南的冬天是“慈善”的吗?就在读者品尝这绿水垂柳,余意未尽的时候,作家的视线又转向一个更广阔的天地了:“澄清”的水同“蓝汪汪”的天浑然一体,“整个”地成了一块“空灵的蓝水晶”。这块“蓝水晶”里,还“包着红屋顶,黄草山”,一幅鲜丽的水晶图令人线人一新,心驰神往。这样,作者就从水写到天,以至概括了整个济南,
与首段那句“济南真得算个宝地”相照应,写下了珠落玉盘般的结句:“这就是冬天的济南。”一个完整的艺术形象呈现了:济南的暖冬慈善若娘亲,可爱似奼女,清亮赛水晶!
文章本是有情物,要让读者打动,首先要作者情真意挚。老舍对济南冬天的一往情深,处处流于笔端,溢于言表。“对于一个在北平住惯的人,像我……”用这样的句式,既写出了个人的独特感触感染,又显得语意恳切,为全文“一锤定音”。“请闭上眼睛想……这是不是个理想的境界?”循循善诱,一点没有强加于人的语势。“真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。”这是流露真情,惟恐读者不信的口吻。“最妙的是下点小雪呀。看吧……”以情动人,令人犹如身临其境。“就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太清秀!”因为对济南,对娇媚得好像弱不胜衣的小山布满着热爱,那里简直是用一种祈求的口气了。“对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。”又是思考,又是预测,又是同读者的商讨。“看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧……”最后步入俊秀深邃的意境,也没有健忘忠实的读者。文章通篇留意阅读效果,娓娓道来,情恳辞切,如同与不见面的读者促
关于济南的冬天作文4
《济南的冬天》的绘画美
生动的语言能够唤起读者的联想和想像,使读者的头脑中产生具有光、色、态的详细形象,这就是语言的启示性。《济南的冬天》的作者,恰是最大限度地施展了这种语言的启示性,在读者头脑中唤起对光、色、态的丰硕联想和想像,构成了一幅幅生动的丹青。
老舍先生是如何调动读者的联想和想像,使《济南的冬天》具有绘画艺术的特色呢?
第一,运用色调的比较烘托形象。
老舍先生以“对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹”引发读者的想像,让读者脑海中浮现出一幅朔风怒号、天寒地栗的萧条画面,用这幅画面中的“寒”色衬托济南冬天的“暖”色;又以“对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事”调动读者的想像,使读者仿佛看到了一幅伦敦灰雾惨淡的阴郁丹青,用这幅画面中的“暗”色衬托济南冬天的“明”色。这还不够,作者还让我们看了一幅热带地区毒辣辣的烈日高照的可怕画面,再用这幅画的“热”色衬托济南冬天的“温”色。恰是用了色调和对照,用了绘画艺术的“以色赋形”的烘托方法,作者将济南冬天阳光和煦、天朗地秀的总体画面勾画了出来。
第二,从纷繁景物中,略去次要的部门,捉住主要景物的主要特征加以凸起的表现。
这是山水画法。描绘济南的大地,老舍先生所用的恰是“以大观小”的中国山水画的构图取景方法。作者展开想像的翅膀飞上济南的云天俯瞰大地,然后对济南大地作了简笔的写意描绘。画城,不画它的东西南北,“一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,温暖安适地睡着,只等东风来把它们唤醒”(注:此句中的山是济南城中的山)。一些琐碎的细部都被略去了,画的只是冬天济南城秀美的睡态,留下充分的余地让读者去联想、想像,进行艺术的再创造。画山,不画它的上下左右,“小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿”。一齐笔就捉住了景物的主要特征,紧之后就引导读者展开艺术的联想和想像:“这一圈小山在冬天个性可爱,似乎是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:‘你们放心吧,这儿准保温暖。’”借这种联想、想像,使画面活灵飞动起来。画人,不画人的男女老少,不但如国画一样略去耳鼻眉目,连形体也完全略去,而只画了济南冬天人物情态的最主要的特征:“济南的人们在冬天是面上含笑的。”和城与山,浑然构成一幅完美的丹青。
第三,精心设计景物和构图,层层展现景物形象。
绘画是“空间艺术”,须将空间并列的景物按照美的原则加以巧妙的布置。这种绘画的技巧,老舍也用到他的披发文中去了。假如说第二段画的浑然一体的济南大地是一幅写意画,那么第三段画的美态纷呈的济南雪景则更接近于工笔画。
作者依山写景,透过写美的小山各个细部的雪光、雪色、雪态,画出了小山的秀美。在艺术结构上取了两层布置。进步前辈行工笔的分笔描绘,从山上、山尖、山坡一向到山腰,一步步地细看,一笔笔地轻描:它是白的,“树尖上顶着一髻儿白花”,松的翠与雪的白相映生色;它是银的,“给蓝天镶上一道银边”,如洗的蓝天与似银的雪相映生辉;它是彩色的,“给山们穿上一件带水纹的花衣”是它的色,“这件花衣似乎被风儿吹动,叫你期望看见一点更美的山的肌肤”是它的态,在色和态的描绘里写出了静中的动;它更有世上最动人的收留色,艳艳夕阳的斜照下,它像奼女一样“突然害了羞,微微露出点粉色”,在傍晚雪光的渲染中画出了形中的情。真是一笔一景,一景一态。这一段分笔描绘,从方法看是用工笔,从意境看依然着力于写意。中国绘画讲究“气韵生动”,分笔描画的雪景,不是呆板的,而是生动的。一连串的动词,将读者带入联想、想像的意境,读者所感触感染到的不仅仅是雪的光、色、态的外在美,而且是雪的情韵,雪的内在的美。作者所创造的`,恰是“气韵生动”这一绘画艺术的最高境界。
恰是为了让这种画境更完美,第四段作了雪景的第二层描绘。在分笔勾写后总绘雪景,将古老的城,城内,城外,山坡,村庄,整个大地放入雪景之中。结句直接点明:“这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。”
第四,凸起自我最光鲜的印象和感触感染,以唤起读者类似的体验,产生身临其境之感。
济南称泉城,水是有名的;济南的水来自大地的深处,浩浩荡荡,一年四季奔涌不息,这样美的形象如何画出?作者舍弃了济南冬水的种种表象,借自我的印象和感触感染去概括水的光鲜形象,在光鲜的形象中深入抒写自我独特的感触感染。先是着力渲染了济南冬水的“绿”,一连串五个“绿”字,作者描述的是绿萍的绿、水藻的绿、水面柳影的绿,托出的却是水的绿。读着这些绿萍、绿藻、绿柳,我们会天然联想到滋养出它们的水,感触感染到积聚在济南冬水里的绿的精神、绿的生命。之后着力渲染了济南冬水的“活”。水流的一切细节乃至详细形态都淡化了、消失了,留在笔真个,只有水的那股蓬勃的生气希望:“空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的。”天然中的水是不可能流到天上去的,这已是感情化的水,艺术化的水,是老舍先生以画家的眼睛观察景物所得到的独特的印象。在平面的绘画艺术中,为了表现出水的特有的态、特有的势,流水就完全能够流向空中,流到天上去,这不是精彩的绘画艺术又是什么?结尾处,作者又在水色、水光、水影之中,用了全篇最鲜亮明丽的色彩给泉城留下了一个锦绣的倩影:“这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。”
最后要说的是,无论从立意看仍是从构图、笔势看,本篇都是一幅完整的丹青。阳光、山川、人物、白雪、绿水,各物各景所表现的都是“暖”这一个字。绘天绘地,绘出了这幅山水图的大布局;写雪写水,写的是这幅图的特定细部,而且由天上的暖阳画到暖阳晖映下的暖城暖山,就山而描出山上的雪,由雪而引出雪中的水,笔势顺畅,一气呵成;老舍真是一位图画高手。
关于济南的冬天作文
从20世纪20年代到抗日战役前夕,他先后在伦敦大学、齐鲁大学和山东大学任教。北平、伦敦、济南先后成为老舍救生艇的三个主要停靠站。因此,他有资格来判定这种比较。“对于一个像我这样住在北平的人来说,假如冬天没有风,那就是奇迹;济南的冬天没有风。”假如“没有风”,就可以称之为“奇迹”,那么“没有风”就应该是“奇迹中的奇迹”。作者济南冬天的《无风》,感觉如斯之深,并不难理解。当时,作者从雾都伦敦回到济南的“祥青”,不禁又形成了一种强烈的心理对比:“对于一个刚从伦敦回来的人来说,就像我一样,在冬天看到阳光会很希奇;济南的冬天是湘青。”为了夸大这种不同平常的感觉,作者又对“热带地区”和“华北地区”的济南进行了第三次比较。与之形成光鲜对比的是,热带地区的阳光“毒”而“骇人”,凸起了济南冬季“暖和晴朗的天色”的可爱之处。到目前为止,济南这个既有“奇迹”又有“怪事”的城市,有着暖和的冬季特征,就像没有“慈善”字眼的“慈善”。
作品以“济南的冬天是暖和而晴朗的”为主线,与“山”、“水”紧密相连,铺展出一幅淡雅的山水画。
第一幅画是《山的摇篮》。作者首先为读者勾画出一个“理想的状态”:“一座古老的城市,有山有水,一切都在阳光下,暖和恬静地睡去,只等东风把他们吹醒。”多么平静,安静到根本没有风;多么锦绣,一切都在“天空”之下,真是“铿锵明净”。很难想象这是中国北方冬天的景色,但这是济南真正的冬天。“宝地”的“神奇”部门就在那里。然而,作品中“希奇”的部门是在“山”的先容之后对“山”的描述。在济南南部,有闻名的离市中央五里的千佛山。东连佛卯山,南连马安山,西连四里山,构成济南的自然屏障。它们都是“小山”,千佛山主峰海拔只有2米。对于这样的地舆环境,作品只用一句话就写得很正确:“山已把济南完全包抄,只是北面缺一张嘴。”这也是济南冬季暖和的地舆原因。这部作品指出了这个原因,不是用学者的语气,而是用作家巧妙的比喻:“这一群山在冬天是可爱的,仿佛把济南放在一个小摇篮里。”躺在摇篮里承受母亲的爱,当然是最暖和不外的。此外,“山民”还低声哼着催眠曲:“别担心,这里很温暖!”一幅“山的摇篮”的画面,却蕴含着动人的暖和。有了这种体贴的呵护,济南人不仅要面带微笑,更要有生存的地方和依赖的方式:“由于。
在这样一个慈善的冬天里,我还能指望什么呢!”
雪后的美景是第二幅图。除了风,严冬还依靠于雪对大地施加的气力,增加寒意。然而,济南的雪并没有完全抹去暖冬的光泽,反而展现了冬季的“暖清”。由于它只是“小雪”,即使是“矮松”也无法笼盖它。相反,它“更绿和黑”,由于白色的雪。只有在它的“树顶”上才有“白花圆髻”;那座小山“全白了”。假如济南冬天不温暖,你能看到“最美”的雪景和清澈的群山吗?更值得留意的是,小雪给大天然增添了迷人的色彩。山坡上,“有的地方雪比较厚,草的颜色还露在外面;这样,一件白色和暗黄色的衣服就被穿上了一件有水纹的花衣,给山里的人穿;看着它,那件华丽的衣服好像被风吹披发了。”此外,白色的山顶“给蓝天镶上了银色的边”,“太阳快要落山的时候”,还有“淡淡的黄色阳光斜照在山腰上”,使得雪“微微泛红”。可以说,济南雨后格外锦绣。这真是一种消息墨淡色啊!
这篇文章的最后一段在前一篇文章之后。在写了“山”之后,又开始写“水”,从而展开了雕刻精美的第三幅画:空灵的水晶画。
相关参考
你看过济南的冬天吗?如果没有。就让我今天好好的带你去济南参观吧!如果你问我,济南的冬天和这里的冬天有什么不一样,我会毫不犹豫的告诉你。那里更美,更稀奇的是,那里是响晴,如果你想知道更多,下面就让我带你...
济南的冬天读书笔记1“那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气……”这是老舍先生对济南冬季的描写,与我们平日印象中“千山鸟飞绝,万径人踪灭”般,孤寂、寒冷的冬天全然不同,济南的冬天是响晴的。充满生机...
我的家乡在济南,四季的济南都很美丽。虽然冬天的济南滴水成冰、寒风刺骨,但却有一种与众不同的美!每到冬天,济南就像一个冰雪王国,美丽极了!不过,今年不同,天没太下雪,有点失望。冬季本来就是泉城济南最美、最...
《济南的冬天》是一篇充满诗情画意的散文,老舍先生在英国讲学六年之久,英国的雾气给他留下深刻的印象,因此来到被誉为“泉城”的山东省会济南后,感受非常强烈。标题“济南的冬天”,简洁明了地点明地点,节令。告...
冬天的济南作文(通用6篇)在日常学习、工作抑或是糊口中,大家都有写作文的经历,对作文很是认识吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心顿的冬天的济...
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描写济南冬天的作文在平日的学习、工作和糊口里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很认识吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心顿的描写济南冬天的作文,欢迎大家鉴戒与参...
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走进济南,细细感受济南的冬天,一定会使你感慨万分:“济南的冬天竟是如此美好,这里平和、宁静,而美景也无处不在,美不胜收!”是啊,这就是济南,没有烈日,总是洋溢着平和的温柔。这里的山水草木,处处充满了生...
看了老舍先生的《济南的冬天》我感受很大,对济南之冬的第一印象就是,在老舍笔下,寒风刺骨的冬天,变得温暖如春。老舍笔下的冬天啊!真温暖,真美好,真惬意!寒风刺骨,大雪飘飞,山城阴黄土气,使冬天失去了绚烂...
《济南的冬天》是现代著名作家、剧作家、小说家老舍创作的一篇散文,最初发表于1931年4月,此后长期被中国中学语文教材选用。下面由小编给大家整理济南的冬天读书笔记,欢迎大家阅读参考。济南的冬天读书笔记篇1文章较...
济南的冬天非常冷,北风呼呼地叫着、吹着,吹得我们的脸和手通红通红的,在晶亮的冰面上一映,像一朵朵傲雪盛开的腊梅。我们也爱这梅花般的世界,那欢乐的笑声,随着漫天雪花飞舞,幼稚的童趣洋溢在沾满小雪的脸蛋上...
语文《济南的冬天》说课稿1一、依托单元说教材人文主题:《济南的冬天》是部编教材七上第一单元的第二课,本单元主题是“四季美景”,由一组描写景物的优美诗文组成,学生在美景、美情、美言中,感受课文中丰富多彩...