我的家庭教育作文

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篇首语:世间事飘忽不定者多,万事随心,随不了心便随缘,随不了缘便随时势。本文为你选取作文我的家庭教育作文四篇,希望能帮到你。

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1、我的家庭教育作文(1)

我的家庭教育作文

我的家庭教育作文1

在我岁的时候,妈妈就给我买了一本《三字经》让我背,其中有两句话我牢记在心,由于它讲的就是家庭教育的事,这两句话是:“昔孟母,择邻处,子不学,中断心裁”和“养不教,父之过”。从中可以看出,古代的人很正视家庭教育。对我来说,父母是我的第一任老师,他们从小给我讲“幼不学,老作甚”、“幼儿学,壮而行”的道理;他们是我的启蒙老师,把我从愚昧无知,一步一步领进知识的殿堂……

我庆幸自己生在一个幸福的家庭中,爸爸、妈妈,还有舅舅都是大学文化程度,外婆是退休的小学高级教师,外公固然没进过大学的校门,文化程度同样很高。在我三岁时,他们就开始教我识图认字,四岁时就让我描红练字,并安排我开始学习音乐。可以说我们这个家庭文化氛围很好,我有着得天独厚的学习前提和健康成长的环境。我现在已经是三年级的小学生了,学习成绩比较优秀。这些除了学校老师的教育外,还得益于我有着良好的家庭教育,仔细想想,我有下面几点体会:

一、我固然是独生女,是目前我们家中独一的小孩,但他们从不宠我,娇惯我,从我懂事起,他们就天天给我讲故事,让我看图识字,做一些脑筋急转弯的游戏,背诵唐诗等等,从小开启我的智力,激发我的学习爱好。因为大人们善于引导,我的学习积极性很高,在上幼儿园时,已经能背诵三十多首唐诗,熟悉二、三百个汉字,就已经能写一手不错的羊毫字了。也就是从那个时候开始,我喜欢上了画画,记得在姥爷的指导下,我曾画了一幅《闹社火》,描绘了正月十五玩社火的热闹场面,里面形态各异的人物就有一百多个,这幅画获得了全国少儿字画大赛的金奖;后面我画的《家乡美》、《飞上太空》和书法作品《草》都刊登在《西海都市报》上,这些成绩使我尝到了成功的甜头,很有一点成就感,因此渴想知识的欲望更高了,学习的爱好更大了。我觉得我的家人很会调动我求知的积极性和自觉性,这是我特别爱学习的最大动力。

二、我的家人从不给我买零食和玩具,但对我学习有益的东西从不吝啬。等我长大了一些,基本上能熟悉汉字时,他们就鼓励我多读书,并针对我的兴趣,给我买各种少儿读物。在购买学习用品上绝不犹豫,好比给我买钢琴、电子琴,给我买笔墨纸砚,给我买其他开发智力的用品等等。他们多次给我讲“读书破万卷,下笔如有神”,不只一次的告诉我多读书能进步自己的语言组织能力和写作水平。通过看书,我熟悉了丰硕多彩的世界,了解了许多科学知识。我体会最深的一点是:通过阅读大量涉及各个方面的书籍后,在写小练笔和作文时从不感到费劲。现在,读课外书籍已经成为了我学习以外的最大兴趣,一有时间,就会捧着书看,都达到了“如痴如醉”、“废寝忘食”的程度,家人说我是一个“小书虫”。我也觉得假如有一段时间不看书,就觉得缺点儿什么似的。到现在,我已经阅读了少儿版的中国四大名著及世界闻名的童话、科幻等大量图书,一些书我甚至看了7、遍之多。我天天都畅游在书的海洋中,如饥似渴的汲取着知识的养分。

三、我从小能够健康茁壮的成长,除了社会的关爱,老师细心的教育外,家庭教育是密不可分的,假如没有家长的配合、监视,对我的学习和表现放任自流,不管不问,说不定早已耽误了我的学习。我的家长平时对我的学习和其他方面抓得很紧。天天督促检查我的功课,给我辅导困难,给我批改功课,督促我预习新课等,使我进一步吸收、消化所学的作业,并对此加深理解,因此在学习中不觉得吃力。固然我天天玩耍的时间很少,但因为家长公道安排了我的时间,好比什么时候写功课,什么时候练字、弹琴。形成习惯后,不觉得忙乱,而且觉得充实、轻松。现在我除了完成正常的学习任务以外,还利用业余时间坚持学习书法、钢琴和英语,到现在我的书法已多次获得省内和海内外的奖励,电子琴已经通过中心音乐学院四级考试,钢琴已过四级,乐理知识已过二级。在英语比赛中多次获奖,曾到北京大学参加了全国英语童话剧表演大赛,并获得一等奖。现在能流利的用英语表演多个童话故事。另外,我的家人还支持我介入校外的其他比赛,有意识的锻炼自己的胆识和口才。并在文明礼节、尊老爱幼、匡助同学等方面给予了良多教导。

总之,我熟悉到他们这样做,都是为了我好,期望我能成为一个德智体美劳全面发展,对社会、对国家有用的人才。我不会辜负家人的教育,我一定要做一名听话懂事、学习优秀的好孩子。我为有这样的家庭而自豪,我感谢我的家人。

我的家庭教育作文2

习惯决定性格,性格决定命运;今天你养成良好的习惯,将来习惯会来养你;一个人假如没有良好的习惯,最多只能拥有一份工作,而假如养成良好的习惯,那他拥有的是一个系统、一个模式。工作只能亲力亲为,而模式则能自动工作。

现在的孩子大多数是独生子女,娇生惯养,在教育子女的问题上,每个家长都使出浑身解数,八仙过海,各显神通。而我的心得是:要从小匡助孩子养成良好的糊口习惯,良好的学习习惯。

一、养成良好的糊口习惯

孩子的糊口由一点一滴的小事组成,那就从点滴小事做起,简朴的事情重复做,重复的事情当真做。

1、养成早睡早起的习惯,要求女儿天天晚上:30前必需睡觉,早上7:00前起床,从而保证充足的睡眠,这个习惯女儿从小学一年级开始一直坚持到现在。

2、养成良好的卫生习惯,饭前便后洗手,勤洗澡,勤换衣,稳定扔垃圾,不随地吐痰等。

3、养成有计划花钱的习惯。女儿每周可得零花钱10元,但必需在专用记帐本上记实收支情况,好比每次花钱必需记实清晰用途,金额,结余额。

4、逐步养成良好的饮食习惯,现在的孩子偏食现象非常严峻,女儿也不例外,通过不中断强化教育,逐步养成良好的习惯,一日三餐按时按量进餐,尽量不挑食,控制零食,不买不吃路边摊上的三无食物,少吃垃圾食物。

、逐步养成良好的劳动习惯,自己的事情自己做,并干一些力所能及的事情,好比倒垃圾,买酱油等。最近正在教女儿洗衣,洗碗,从洗袜子短裤开始学习。

二、养成良好的学习习惯

学习成绩是一时的,而良好的学习习惯则是终身的,养成了良好的学习习惯,成绩的取得则是水到渠成的。

通过不中断地尝试,不中断地反复,以及与女儿的不中断沟通,从去年开始与女儿达成一致意见,制定出每周的学习计划,计划实施的前阶段,女儿会常常健忘,而我常常督促,这个学习计划,女儿一直坚持到现在,并已基本形成女儿天天放学回家首先必做之事,形成了习惯。

这个学习计划是:

1、天天完成学校老师布置的家庭功课;训练1——2页钢笔字;听读英语20分钟;写日记一篇。

2、周六下战书:训练羊毫字2——3张;训练素描一幅。

每周根据完成情况,给予奖励或惩罚,完成好奖励一本书,完成不好则扣零花钱元。

恰是由于逐步养成的学习习惯,五一带女儿游景点,女儿带着纸和笔,将沿途景点逐一记实,为她完成长假日记提供良好素材。

在学校老师、我们家长及女儿的共同努力下,女儿养成了许多良好的习惯,这些良好习惯将会伴她一生,让她受益匪浅。但女儿还有良多不好的习惯,需女儿去改变,家长去匡助,老师去指导。习惯成天然,改变不良习惯,养成良好习惯不是一朝一夕的事,我只想让女儿知道并记住:

天天改变一点点,那就是成功的开始;天天提高一点点,那就是成功的象征;养成良好的习惯,才能完善夸姣的人生。

我的家庭教育作文3

从我呱呱落地那一刻到现在,已经有10多个年头了。在这10年间,爸爸妈妈的一言一行和良好的家庭氛围一直深深地影响着我。无论是糊口学习,仍是做人做事,有无数的记忆让我难以忘怀,在我的成长历程中时时激励着我、鞭策着我。

记得有一次,我被一道数学思索题难住了,在百思不得其解之后只好去请教妈妈。妈妈给我讲了一遍,可仍是没有听懂,因怕妈妈说我笨,便撒谎说听懂了。于是,妈妈又给我出了一道类似的题让我做,我因弄不清题里的数目关系,半天也没做出来。妈妈见状,狠狠地把我批了一整理,我很勉强,豆大的泪珠从脸上滚落下来。妈妈严肃地说:“做学问要老实,有一是一,有二是二,不能不懂装懂。”听了妈妈的话,想一想自己的所作所为,我才深深熟悉到自己的错误,“是呀,假如刚才让妈妈多给我讲几遍,问题也许就解决了。”于是,我如实向妈妈承认了错误,并哀求妈妈再给我讲几遍。妈妈耐心地给我讲了起来……,她边讲边用线段图把题里的数目关系表示出来,这样便于我更好地舆解。一遍又一遍,我终于明白了。而妈妈呢,脸上也露出了满意的笑脸。从此以后,每当我碰到困难时,总能静下心来当真分析,其实想不出来,就虚心向别人请教,直到弄懂为止。这个习惯,使我受益匪浅,学习成绩逐步进步。

我的爸爸也是一个老实讲信用的人。他允许了别人的事情从不食言;自己做不到的事情也从不许诺。“言必行,行必果”是他的座右铭。他常常教育我,做人要老实。有一次,我在家里玩,不小心打坏了一个爸爸特别珍爱的杯子。当时我吓坏了,心想:这下完了,爸爸肯定饶不了我。怎么办?我灵机一动,赶快收拾残局,到时就说不知道。说干就干,我四肢举动麻利地收拾好,然后坐到书桌前装模作样地看起书来。平时我最喜欢的故事,这会却怎么也看不下去,心里老想着杯子的事。我想到爸爸的老实取信,想起爸爸平时对我的教育,我对自己刚才的愚蠢设法主意感到羞愧,我决定斗胆勇敢向爸爸承认错误。爸爸回家后,我如实向爸爸说明了情况;没想到,爸爸不但没批评我,反而还表扬了我呢。

我们这个辑穆的三口之家,我是爸爸妈妈的法宝,是他们快乐的源泉。爸爸妈妈勤奋工作,为我创造恬静的生长环境和学习环境,我在这温馨的家庭里快乐成长。我坚信,我会成长为一个德才兼备的人才,让爸爸妈妈因我而骄傲,因我而自豪!

我的家庭教育作文4

每当别人提起家庭教育的时候,,我都要先问问自己,我们依赖的是处罚仍是纪律?

对于许多人来说,上面所说的两个词意思相同。但是我们在此应该细细思量一下。我不是就语义进行争论,而是想提出一个观点的改变。

所谓处罚,是一个人遭碰到的事情,而纪律,是一个人内心深处建立的东西。

纪律是一种品质,是一个人心底培养发展起来的东西。一个有纪律的人,在内心具备了作出准确抉择的刚毅、勇气与耐力,能够克服难题,完成需要做的事情。

纪律并不是在儿童身上生成的。生下来时他们并不知道他们不可以从其他孩子那儿拿走玩具、在墙壁上乱画、大人说不买超级弹脆糖时他们不该在杂货店货廊里乱动乱拿。作为孩子,他们对冲动的控制是极其有限的,对社交礼节的把握是薄弱易碎的,但是这种能力是逐步递增的、发展的,孩子可以学习。

回想一下,一个刚刚出生的婴儿,两臂乱舞,后来,跟着时间推移,这个婴儿形成了足够的自我控制,一切动作,皆有目的。类似地,需要时间让一个学龄前儿 童从率性而为形成能力克制自我、三思而行。正如前面所提及的情况,自我控制与纪律是学到的行为。犹如如何学会一种技能一样,在学习的过程中会犯错,有反复。在这个过程中匡助、教导孩子是我们的职责所在。孩子努力学习骑自行车时,我们往往额外花费一些时间,解释清晰这个过程中的种种情况,耐心指导渡过整个阶段。

我们教社交技能也是同样的方法:给予额外的支持与练习,解释、指导,直到这个技能成为他们的第二本能。不论是骑自行车仍是交结朋友,把握新的技能都需要花费时间,多次无果的努力,唯有如斯,孩子才能与成功相遇。

只有当我们记住小孩子是在学习、成长的过程中时,记住他们的行为有一个发展的方面(不仅仅止于此)时,我们才能较为收留易地撤退退却一步,保持相宜的观点。有洞察力的耐心,事实上,是晋升了的理解力和恰当的期望值的副产品。

有人说一个孩子“需要学会纪律”时,其所指的意思是这个孩子好像缺乏内在的纪律。但是你不可能在一件事上就把纪律加到他头上,这个短语的意义好像涉及到一个更加有争议的意味:“这个孩子需要接受惩戒。”

惩戒是等闲就可以付诸实践的事情。惩戒不需要太多的思索,其目的仅仅是让一个经历不痛快。正如一个儿童看护中央的主任在讨论中与我同持的观点一样: “惩戒伤害人。无论是身体上的仍是精神上的,其目的就是伤害这个孩子。”她意识到惩戒这种方法不能真正激发纪律。一个小孩子通常很少会看到自己行为与成人布满伤害的反应之间的联系。孩子的行为与惩戒之间的联系变得错综复杂、扭曲。

纪律、自制来自于对选择与其结果之间的理解,而非强制、惩罚和苦痛。

让你的重点落在指导孩子形成真正的纪律自制上来。纪律自制不是通过金钱可购买、贿赂的转瞬即逝的良好行为;它需要长期的工作。它要求努力、时间、父母在场指导孩子从错误中学习而非仅仅给予惩罚。

当重点落在惩罚上,把它作为对不恰当行为的反应时,我们只是教育孩子“使坏”时“不要被捉”。当我们选择了积极主动的纪律自制时,我们教会了孩子是非分明、决中断担当。我们不是试图控制孩子,我们教会了他们自我控制。我们不是出于愤怒治理他们,而是出于仁爱指导他们。

这,并非意味着我们不气愤。究竟,父母也是人,孩子耍性子,把满满一罐橘子汁溅洒到地上时,我们也会气愤。可是,我们的反应出于愤怒时-——大嚷大叫,摔东西,使出成人的性子时——创造真正的纪律自制的教育时机被遗弃了。

当我们在内心能够找到足够的纪律自制、利用这些教育时机时,我们也会有更多机会指导孩子形成纪律自制。才可以更好的做好家庭教育。

我的家庭教育作文

俗话说:“国有国法,家有家规。”我们家也不例外,爸爸妈妈对我非常严格,每次考试必需考到9分以上,这个给我出了一个困难,我擅长语文和英语,说难听点我就是一个“数学白痴”所以每到考试的前一天,爸爸就给我找出一大堆的试卷、训练题和温习资料,有时要10点钟才能上床睡觉,写的我手都酸了,结果只能休息五分钟,休息完了接着写。

到了第二天考试的时候,试题并没有让我失望,都是爸爸让我温习过的,老师宣布成绩的时候,我居然考了一个全班第一,我赶快回去把这个好动静告诉爸爸妈妈,没想到爸爸没有感到兴奋,而是一脸严厉的说了一句:“嗯。”

我很兴奋,由于爸爸妈妈给我立下的家规和给我的温习资料有很大的匡助,不管以后有多累,我都会坚持的!

我的家庭教育作文6

家长是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校。一个孩子将来能成为什么样的'人,家庭教育起着什么重要的作用。这些道理,我们作为家长能深切地领悟到,但是详细到某些环节就不是那么一回事了。小孩难免要出错,假如我们像对待成人般的严肃呵,他一定会感到畏惧,他究竟是个孩子,是个未成年人。这是给他一些宽收留,也许会给他带来一份轻松,反而会让他静下心来反省自己毕竟做错了什么。

有一次,他放学回家,看到校门口没多远有个玩具店,就和几个同学进去逛了一下,看到了一个自己非常感爱好的玩具,但苦于价格太贵就扫兴地离去了。自己回了家还在想那个玩具,怕跟我们家长说,怕我们不同意,于是就起了不良念头,拿了家里的十二元钱私自把那个玩具买了下来。后来被我们发现了,就质问他。起初他不敢承认,耐不住我们的苦苦询问,他终于说出了真相。我们家长知道这是一个不可饶恕的错误,毫不能纵收留、毫不能够让他养成这个不良习惯。但是我们知道不能够棒棍教育,孩子固然春秋小,但也有自尊,有自己的人格、有感情,像父母一样也需要尊严。于是我就讲道理给他听,让他知道这是怎样一个不好的行为,假如不禁止这种行为,长期下去会是怎样一个后果,会对家庭以及社会造成怎样的危害,最后他懂了,我们也安心了。

打那之后,他从来没犯过这样的错误。所以说孩子的成长是一个社会化的过程,有意识地让他既能听到正面肯定,也能听到反面的批评,这对孩子的健康成长长短常有益的。每个孩子从小都渴想得到父母的关注,我们往往都是想方设法知足孩子物质上的要求,但却忽略了孩子心理上的需求。都是认为考试考好了,带他去吃肯德基,去逛公园,买些玩具来知足他奖励他,但这样远远不够,这样做往往只能取得反面效果,而不能达到真正意图,反而会增强孩子的虚荣心。作为家长,我们深深意会到,不仅要了解他们的心理流动,而且要努力知足他们的心理要求。这样才能不中断地丰硕孩子的精神世界,引领他们自尊、自信、自强、自立。

“播下一种行为,收成一种习惯,播下一种习惯,收成一种性格,播下一种性格,收成一种命运。”良好的行为习惯可以决定一个人的命运,所以尤为重要。实在,孩子就是父母的覆信,你粗它粗,你柔它柔。孩子更像娇嫩的花朵,需要父母给它阳光、空气和雨露,而父母的关爱、体贴和理解就是孩子健康成长的阳光和雨露。孩子的家教是一项伟大的工程。我们家长应该竭尽全力的配合学校做好这项工作。目的只有一个,但愿孩子能够茁壮健康成长,成为德、智、体全面发展的好学生,将来做一个对社会有用的人。

我的家庭教育作文7

同学A做过书的批发生意,也和他人合伙开过美收留店,后来又开了个餐馆。有一次,她请我们几个同学去她的餐饮店聚聚。“她当时批发书的生意做得比我好。”同样做书批发生意的同学B告诉我们。据说同学B后来买了几处房产。

不久前我再次见到她。“你餐饮店的生意怎么样?”我问。“我关掉了,现在坐在家里。”她告诉我。“不做安闲些。我开餐馆时,我婆婆总认为我们挣了好多钱,家里有什么事,就会想着让我们出钱。现在好了,她常说我们是最难题的,要大家都来增援我们。说我孩子读大学的钱不用我们出。我现在落得个清闲。”

作长辈的老是但愿子女糊口幸福,儿女之间互相协助。但如果处置方式不当,反而会影响子女的积极进取的精神。长辈的处世方式影响着晚辈的价值取向。

美国一位闻名心理学家为了研究母亲对小朋友一生的影响,在全美选出0位胜利人士,请他们谈谈母亲对自身的影响。一位来自白宫的闻名人士是这样写的:小时候,有一天妈妈拿来几个苹果,红红的,大小各不同。我和弟弟们都争着要大的,妈妈把那个最大最红的苹果举在手中,对我们说:“这个苹果最大最红最好吃,谁都想要得到它。很好,现在,让我们来做个竞赛,我把门前的草坪分成三块,你们三人一人一块,负责修剪好,谁干得最快最好,谁就有权得到它!”

我们三人竞赛除草,结果,我赢了那个最大的苹果。

我非常感谢母亲,她让我明白一个最简朴也最重要的道理:想要得到最好的,就必须努力争第一。她一直都是这样教育我们,也是这样做的。在我们家里,你想要什么好东西要通过竞赛来赢得,这很公平,你想要什么,想要多少,就必须为此付出多少努力和代价!

人们常常可以看到类似这样的局面。老师上生物课时,一边教着同学要维护动物,一边却对动物进行活体解剖。家长对小朋友讲孔融让梨的故事,可在发教科书时,见小朋友主动拿回弄脏了点的书,家长却骂小朋友笨。实际糊口与教育的内收留之间的严峻背叛,会让小朋友发生迷惑,甚至让小朋友们觉得大人的虚伪。教育的效果又如何能够达到?实际糊口对小朋友是最好的教材,老师、家长的处事方式就是最好的导向。这一点,你意识到了吗?

我的家庭教育作文

在我上一年级时,我还不是现在这样。那时,我不懂得谦让他人;不懂得尊重他人;不懂的宽收留他人。在学校,我是老师眼中的乖乖女、小助手;但是在家却是个小天子,衣来伸手饭来张口,简直是要风得风要雨得雨。

洋娃娃是女孩子最爱的伙伴,就连我这个十足的女汉子也对它由衷喜爱。记得有一次,我就是为了洋娃娃和我的好伙伴大吵了一架。那是暑假的一天,我来到朋友家玩耍,见她家有一个特大号泰迪熊公仔,喜欢得不得了,就执意要借玩半天,可是谁知她一口否定了,我很气愤,究竟从小到大他们都依着我,没有人会反对我,而她却敢跟我说不,心里的怒火蹭蹭地往上升,。又沉住气跟她借了一次,却又吃到了闭门羹,我再也忍不住了,一气之下说要跟她绝交,又含着眼泪跑回了家。

回到家,妈妈见我满脸都是泪,就走过来轻轻地拍了拍我,温顺地问道:“你这是怎么了?”我一下子就按捺不住自己心中的怒火了,就把刚才的事一字不落地讲给她听。本想妈妈会和我一样,谁知她却不知从哪儿冒出了一个问题:“你听过《牛皋、岳飞问路》的故事吗?”“听过呀,怎么了?”我的心中布满了迷惑。妈妈微笑着说:“既然你听过,那你不觉得你和牛皋一样蛮不讲理吗?你觉得你的行为让人讨厌吗?你觉得应该去报歉吗?”面对妈妈这么多的问题,我一时语塞了,心中仔细一想,发现自己确实做得不太对,就决定要跟我的好朋友报歉。急急忙忙地对妈妈说:“妈妈,我出去一下。”妈妈大概已经心知肚明我要去做什么了,呵呵地笑了起来。

我的家庭使我懂得了如何做人,是我成长的路程,在这一路上,爸爸妈妈是我的指路人,指引着我准确的方向,启迪着我纯挚的想象,承载着我最初的梦想……

我的家庭教育作文9

俗话说:“望子成龙,望女成凤。”这是众多家长的心里设法主意。在父母的心目中,孩子的未来高于一切。可是,家长们有没有想过,如何让自己的孩子高人一等,有一个好的人生,好的未来。这个问题值得良多人去深思它。

当你的孩子呱呱落地的那一刻,也许你们对孩子的未来抱有很大的但愿。从孩子的呀呀学语,再到下地行走,直到最后的步入校园的大门。但是,校园的大门是给任何孩子无前提的开放的吗?谜底是错误的,它给那些有理想,有抱负的人预备的。校园不是一个让孩子开开心心的游乐场,而是一个处处有着竞争的决斗场。

如何能让孩子脱颖而出,这体现家长对孩子的教育方式了。九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一躇而蹴的捷径,只有奋斗拼搏。

在现在的这个社会,许多家长不会教育孩子,也许他们以为把孩子送入校园就完成了这第一步吗?家长们往往忽视了这一点,从而导致良多孩子在学校不学无术,无理取闹的严峻现象。在我看来,家长们往往不从根源处去着手,而是从表面来看待问题的。当你的孩子从学校出来,回到家里,家长问道:“在学校里表现好吗,考试考得多少分。”当你的孩子回答你的时候,你有没有想过他们对你撒谎了呢,没有告诉你真实的成绩。家长往往只听孩子的一面之词,而不进一步去挖掘!

家长的教育方式不同,对于孩子的一生来说,也会有改变的。有些家长过于溺爱自己的孩子,导致他从来没有自己动手干过一件事情,从而形成了衣来伸手,饭来张口的坏习惯。把你的孩子包裹在一个糖果纸中,永远也不看看外面,将来如何面对这个社会,你的孩子能否在这个社会上生存?有着至关重要的影响。

时间是把双刃剑,当你们吵架了,时间会帮你们和解。但是当你远在他乡,时间只会把你们的感情拉的越来越远。当你在要离开家很长时间,去外奔波时,你留下你的孩子独安闲家里,刚开始,你感觉不到什么,但是跟着时间的流逝,当你有一天回到家中,看到了自己的孩子,他长大了。当你想与他热情的交谈时,而他却在敷衍你罢了。当你想给自己的孩子一个布满爱的拥抱时,你的孩子却躲开了。只说了一句:我已经习惯了一个人糊口。“

你与你的孩子之间缺少交流和沟通,他早已不是以前你记住的那个他了。你想跟他交流起来,却显得很无力,你已经不了解你的孩子了,他在学校的表现,在家的状况,远在他乡的你,却一概不知。而你的孩子也对此感到了生疏,也许这一切,并不全是家长的错,但是,你的孩子确一个人承担着无形的压力和痛苦,孤傲使他变得不爱交流了。所以,家长们也应该多多与自己的孩子沟通,问问他想要什么?这样与他谈起心来,变得开心多了,利便多了。不是吗?

在天底下,没有父母不爱自己的孩子的,父母都想用尽自己的心血,来完成孩子的愿望。也许,一句:”在学校里还好吧。“这样简朴而朴素的话,孩子的内心多多少少都会有些触动的。所以我想对家长们说:“你们不能单从孩子的学习成绩来看待他们,也想想孩子的长处,人不可能是十全十美的。但是,你光从学习这一方面来对待孩子,相称于已经抹杀了他们那幼小的心灵。我也多多但愿家长能多花些时间来陪陪自己的孩子,他们要的只是一句嘘寒问暖罢了。别无他求了。

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