有意义的劳动实践活动作文

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1、有意义的劳动实践活动作文(1)

有意义的劳动实践活动作文

有意义的劳动实践流动作文1

每个人的校园糊口都是既难忘而又非常有意义的,我也不例外。

为了丰硕我们的校园糊口,锻炼我们的劳动自理,让我们懂得应该尊敬劳动,尊敬劳动者,更要尊敬劳动成果,学校开展了一次有意义的“劳动实践流动。

太好了,终于该我们去食堂帮厨了,一听到这个动静,全班同学都高兴不已,怎么样,羡慕我们吧!我们整个上午都会在食堂帮厨。当我们穿上了帮厨的衣服、围裙和帽子,我们学生的收留貌就完全消失了。真像一个个小厨师。看到这里,同学们不由得七嘴八舌的议论起来。我们的任务很简朴,就是帮一年级的'小朋友端饭菜洗碗罢了。

到了食堂,我们首先参观了食堂,看到食堂叔叔阿姨为了给我们做饭,忙的不可开交,那么辛劳而我们有时还诉苦他们,我还真有点内疚!接着,我们到了面包房参观,听到了我们的课间餐真是来之不易啊!它的历史非常悠久,在人类发明了火的时候就有了面包,它是发源于埃及要经由良多道工序才能到我们手上,所以又叫“千人包”想起我们平时还乱扔课间餐,真有点对不起他们。

时间过的真快!一眨眼,就到了吃饭的时间,我们为他们打好饭菜,分好生果,就像服务员一样站在饭桌两旁,得待祖国未来的栋梁的到来,整理时,我觉得他们好幸福啊!可我们以前也不一样吗?想到这里,我便知道了,当位妈妈好难当位好妈妈更难!

小可爱们终于来了,可令人头疼的是,他们在座位上晃来晃去,就是不肯吃饭,这时,我听老师说得管管他们,于是,我又使出浑身解数来挽劝他们,告诉他们,不吃饭肚子会饿的,到时候就没力气和别人玩了......可是,我觉得自己好象在对牛弹琴,他们仍是在桌上手舞足蹈的玩着,好象忘了吃饭,对他们我可不敢大呼小叫,吓唬他们,否则你会遭殃的,可对他们轻言轻语的讲道理吧!他们又不理不采,好象让他们吃饭是为我们好害他们一样,真让我无可奈何。

看到我身旁的两个小男孩总是吃不下饭,我可真心急,叫他俩好好吃。他们又不听。我恨不得骂他俩一整理,可看他们那么小,我又不忍心,在无计可施的情况下,我只有喂他俩吃饭,做到这一步,我是真正体会到了当妈妈有多灾。

妈妈把我们抚养到这么大,可真不收留易,以前我们还体会不到,通过这次流动,我一定会听妈妈的话,让妈妈兴奋!这次流动真有意义,我会永远记住的。

有意义的劳动实践流动作文2

每个人的校园糊口都是既难忘而又非常有意义的,我也不例外。

为了丰硕我们的校园糊口,锻炼我们的劳动自理,让我们懂得应该尊敬劳动,尊敬劳动者,更要尊敬劳动成果,学校开展了一次有意义的劳动实践流动。

太好了,终于该我们去食堂帮厨了,一听到这个动静,全班同学都高兴不已,怎么样,羡慕我们吧!我们整个上午都会在食堂帮厨。

当我们穿上了帮厨的衣服、围裙和帽子,我们学生的收留貌就完全消失了。真像一个个小厨师。看到这里,同学们不由得七嘴八舌的议论起来。

我们的任务很简朴,就是帮一年级的小朋友端饭菜洗碗罢了。

到了食堂,我们首先参观了食堂,看到食堂叔叔阿姨为了给我们做饭,忙的不可开交,那么辛劳而我们有时还诉苦他们,我还真有点内疚!

接着,我们到了面包房参观,听到了我们的课间餐真是来之不易啊!它的历史非常悠久,在人类发明了火的时候就有了面包

它是发源于埃及要经由良多道工序才能到我们手上,所以又叫千人包想起我们平时还乱扔课间餐,真有点对不起他们。

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