我为自己鼓掌小学作文
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篇首语：古人已用三冬足，年少今开万卷余。本文为你选取作文我为自己鼓掌小学作文四篇，希望能帮到你。
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我为自己鼓掌小学作文
我为自己鼓掌小学作文1
糊口中，有许多优秀的人，他们出色的演讲或取得了成功，我们总会为他们鼓掌，静心想想，我好像没有为自己鼓掌过，似乎只有那一次，我为自己匡助别人而收成快乐鼓掌。
一次，数学第一单元测验卷发下来时，我看了看试卷上鲜红的数字：100，心里尤为兴奋，我知道自己不能骄傲，而要继承努力，这是，我预备回身去拿数学书，做好下节预备工作。
我看到坐在最后边的李呼婷正呆呆地盯着试卷上的标题问题，迟迟没有下笔。我该不该去匡助她呢？假如匡助她，可能会教得很累；假如不匡助她，她就会跟不上大家的节奏，会拖后腿的。我纠结着。
我在心里经由一阵激烈的思惟斗争后，终极仍是决定匡助她。我走到李呼婷身边，看着试卷上的红叉叉，不禁大吃一惊，心想：李呼婷竟然错了那么多题，怪得会盯着试卷发呆。我更坚信了自己的决定，开始耐心地教李呼婷功课题。李呼婷一边当真听我的讲解，一边似懂非懂地点点头。我告诉她，假如还有不懂的地方可以问我，我会跟她讲的，她感谢感动地说：“谢谢你，方嘉美。”“不用谢，同学之间就应该互相匡助。”固然教李呼婷很辛劳，但是我也从中收成了快乐，不是吗？
在我的匡助下，李呼婷的试卷终于订正完成，上交了。就在这是，李呼婷奶奶走进来，和蔼地说：“谢谢你，方嘉美，肯教我们婷婷，她有疾病，所以你要多教教她。”“嗯，我会的。”这时，我为自己用力地鼓掌。并告诫自己，以后一定要时刻乐于助人，为自己鼓掌。
我为自己鼓掌小学作文2
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白纸黑字，浓墨重彩，描绘的是中华文化。一滴墨汁，一支羊毫，又勾起我的回忆……
不知何时，我对那羊毫字起了爱好，便嚷着要训练。刚开始，我是从笔画开始练起的，横、竖、点、撇、捺……一笔一笔地写，羊毫在一张张宣纸上擦过，墨滴伸展成一个个比划。起初，我看着自己写出的一个个比划，满心欢喜，便接着训练下一个字。前几回训练，我亦是如斯，对书法布满了期待与新鲜感，当真训练每一个字，没有半点儿马虎。不久，我便下定决心，要参加书法比赛。于是，我就开始了艰苦卓绝的'训练。
然而时间久了，我的脖子变得僵硬，汗水浸透了衣襟，胳膊也越发酸痛，写出的字也变得是歪七扭八，不及昔日。我便觉得书法枯燥乏味，立场也变得淡然。于是，我的心情变得焦躁，想要抛却。但是，为了心中的梦想，我也就抛却了这个动机，心中也就增添了一份决心信念。和我一同学习书法的同学，也都在挥笔训练，眼神中也透露出一丝坚定与执着，使我羡慕不已。徐徐的，我发觉自己已经不再厌烦训练书法，心情也变得平稳了许多。比赛的日子如期将至，我的书法技能也日益增强。终于，我收成了人生中的第一次成功，手捧着证书，心中不禁出现一丝自豪，之前所经历的一切磨砺都已灰飞烟灭，而曾经选择的那份坚持，已然留在心中。
人生亦如一杯咖啡，泛着丝丝苦味。然而细细品味，那浓烈的香味，仍在心中回荡，久久不能忘怀……
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