读《李世民传》有感
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篇首语:知识养成了思想,思想同时又在融化知识。本文为你选取作文读《李世民传》有感四篇,希望能帮到你。
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读《李世民传》有感
中华民族那五千年悠久的历史长河中,历朝历代皇帝们都占据了一个非常重要的角色。他们的一举一动都影响着一个朝代的命运和历史。
唐朝,是中国历史上一个繁盛的朝代,而唐太宗李世民则为这个繁盛的朝代奠定了基础。
李世民的一生可以说是传奇的一生。他自幼熟读兵书、立下理想,少年便随父出伍、出谋划策,青年被迫发动玄武兵变,从此当上皇帝君临天下,后来,李世民一生清醒明智,因病抱撼去世,享年五十三岁。李世民做了皇帝后并没有安于享乐,而是勤政爱民。为了安抚因为战乱的民心,李世民便下令免除收税。不仅如此,他还能辨别忠奸,接纳谏言,让老百姓过上安居乐业的'生活,百姓都丰衣足食。更可贵的是李世民有着宽广的胸怀,对于贤才他可以不计前嫌来重用,对于大臣的劝谏他都能耐心地去听,然后做到自我反思,虚心地去接受。
不仅如此,李世民还实行科举制度,大量地在全国各地招揽人才,让社会各阶级层次的人都有机会学习知识,从而进入国家的管理。最后,他成了一个成功的皇帝。
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读《皇帝的镜子》有感
在封建社会,皇帝可以说是一手遮天,没人能干涉到他,可是面对魏征,能干的李世民却不能随兴所欲,有时还怕他几分!“有一次,魏征看到街上戒备森严,不知到是什么事,一打听才知道,原来是李世民决定去游览南山,为了给皇帝开路,才把街上弄成这样。可是过了好久,当魏征回宫的时候发现李世民还在宫内,他奇怪地问李世民都准备好了你怎么还不出发啊。李世民怕魏征说他劳民伤财所以就没去。”读到这里我发现,其实,李世民还算是一个明君。他也知道劳民伤财是不对的,就没去。
“ 还有一次,有人送给喜欢玩鸟的李世民一只鸟,正当他玩的高兴的时候,魏征突然来了,李世民只好把他放进自己的衣袖里,由于魏征要说的事情比较重要,就说了很长时间。等魏征说完,李世民好不容易把他打发走,刚把鸟拿出来发现鸟早已闷死了。”由此看来李世民怕魏征说他身为一国之主,竟然在这里玩鸟,如果把这些时间都放在国家大事上,或许国家会更富强。
魏征也有让李世民生气的时候,有一天李世民气冲冲的回来对皇后说迟早有一天我要杀了魏征这个乡下佬,皇后听了劝说道:君主英明大臣才敢直言,皇上有魏征这个直言之臣,算是皇上的福气。李世民这才醒悟过来,怒气全消。
公元643年,魏征因病逝世。李世民说魏征去世等于他少了一面镜子。
综上所述,魏征与李世民名义上是君与臣的关系,实质上是朋友,魏征就是帮唐太宗改正错误的朋友,也是一面判别正误的镜子。朋友之间需要相互帮助,但更需要的是相互批评。朋友之间能互相帮助走出困境固然好,但能时时指出朋友的缺点帮助朋友改正错误更可贵。只有改正错误才能进步,也只有敢于帮助朋友改正错误的朋友才是真正的好朋友。
学习上,老师也是我们的一面镜子,如果没了这面镜子,我们就找不到自己的错误,也不能提高自己。
读《中国通史——唐史》有感
读《中国通史——唐史》有感
中华民族上下五千年,古人云“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”中华民族源远流长的历史,无论是古代还是近现代,都有许多值得我们学习和发扬光大的东西。我有幸读过《中国通史》这本书的其中一个部分——唐史。
唐朝的开国皇帝是李世民,他不但善于打仗,而且善于用人。他勇猛杀敌,武艺高强,有一次他带着500骑兵在阵地上巡视,被王世充带的一万多步兵骑兵突围上来,李世民杀了王世充的大将,李世民和自己的一位将领又带着骑兵,转过身在敌人阵地来回冲杀,吓得敌人不敢阻挡。李世民通过玄武之变,夺得帝位,就是历史上著名的唐太宗。
在唐代建国之初,全国民户少之又少,在几千里的土地上,人烟稀少,满目荒凉。再加上灾荒不断,社会经济十分萧条。李世民既亲身经历了打江山的残酷斗争,深知创业之难,又从隋朝时期悟出了守业更难的道理,这使他时刻保持清醒。唐太宗充满了干劲,充满了力量,这种力量使他兢兢业业的治理朝政,居安思危,励精图治。唐朝鼎盛时期,非常的繁华,在世界是最繁华的国家。中国的贸易也渐渐的发展起来,许多商品流入中国。外国人也纷纷来到中国,有的是来经商,有的则是来观赏中国这片神奇土地的风采。在国外,也有部门专门为中国人设立一条街道——唐人街。
一位伟大的诗人李白,就生活在盛唐时期。李白写过许多诗,他游经各地,李白通过自己的诗句,记录了自己的所见所闻。他的那些诗句千古流传,成为了不朽佳句的一部分。
看到这些,我心里不禁的感到骄傲与自豪。头脑里联想到了当时那街道上的繁华景象,联想到了当时洛阳城楼屋一幢接一幢,一片连一片的情景,一切又是那样的美好。
中华民族那五千年的历史博大精深,既有王道霸业和文治武功的荣华记录,又有血雨腥风、悲凉杀戮的残酷烙印,其间的强盛辉煌令人骄傲振奋,其间的败落同样使人汗颜痛惜。我们现在的生活是建立在历史的基础上的,兴衰起落只有通过历史的比较才能有正确的认识。
读《中国通史——唐史》有感
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