读《它们在哪里？》有感
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篇首语：马看牙板，人看言行。本文为你选取作文读《它们在哪里？》有感四篇，希望能帮到你。
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读《它们在哪里？》有感
我读了老师发给我们的分享阅读《它们在哪里？》的书，把丢三落四的人说成了爸爸，爸爸找不着东西孩子在不停地提醒，真烦人。读完这个故事后，想想我自己也是这样的。我在家经常是丢三落四的，用过的东西经常找不着。如刚刚打开电视机，摇控器我就找不着了，刚刚用过的彩笔就不知道放哪儿去了，刚刚玩的玩具就不知道往哪里找……，只能是叫爷爷、奶奶、爸爸、妈 妈们帮忙，我要什么就叫他们找什么。现在我快六周岁了，应该要从《它们在哪里？》的故事中懂得点道理。
首先我要培养事前做好准备，做事有条有理的.习惯。以前我们丢三落四就是事前没有准备，需要时找不着，习惯叫大人帮忙。要养成一个良好习惯，比如将来上小学，早上去校前应该准备些什么，什么时候准备，都要有序。其次我做事不能随心所欲。要克服过去那种随手拿随手放的不良习惯，各种物品要放之有序，比如学校发放的书放到一个书篓里，自己家里买的书摆到一个书篓里，各种彩笔集中摆放到笔筒里，各类物品放置有序。三是要熟悉家里常用物品的摆放位置。克服动不动有事叫别人做，不要像《它们在哪里？》故事中的爸爸，什么东西都不知道在哪里。其实这个故事是教育我们的，我以前就像故事中的爸爸。
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