留住青春作文

Posted 2023-04-25

篇首语：山高流水长，志大精神旺。本文为你选取作文留住青春作文四篇，希望能帮到你。

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留住青春作文

留住青春作文1

时光枯萎了绿叶，凋零了花瓣，年华就在不经意间中溜过我们的指尖。某日蓦然抬头，望向镜中沧桑成熟的自己，惊讶愁苦之后不禁叹息：“青春真是一本太仓促的书啊！”

可是，正如塞厄尔曼所说：“青春并不是指生命的某个时期，而是指一种精神状态。”是的，青春不是年岁，而是状态，无关地位，无关岁月，只是你心灵的感觉。就像假如你上网搜索“年青”这个词，电脑会给你1~3岁这个冷冰冰的范围，而在现实中却不同，有人桃李年华就哀叹自己青春不再，有人花甲之年却仍能笑着说自己还年青。有人一副年青的躯壳里住着一个苍老世故的灵魂，有人鸡皮白发的外表却跳动着一颗年青的心。可见，所谓的青春，并不是外表的靓丽，而是内心的年青。只要拥有一颗年青的心，青春就能不朽。

青春不朽，不是指收留颜不老，相貌不变。有人觉得不老就是不朽，所以他们求仙问药，企图用那颗小小的药丸来保住自己的生命，保住自己的地位与财富。于是，我看到秦始皇为永生不死而派出东渡的船队，我看到那些所谓的明君晚年进出宫廷的羽士，我看到那一颗颗被誉为仙丹的毒药，我看见一幕又一幕追逐青春不朽的闹剧……而那些为不朽为永生的执着，终极却都跟着时间的流逝化为了史书上的一笔淡墨，消失无迹。

天行有常，老去是天然界不可改变的事实，无论你是位高权重仍是卑微渺小，总有一日都会老去，独一的区别就是有人老去的只是肉体，而有人老去的是灵魂。青春，代表着活力，代表着激情，代表着执著，即使身体会老去，但我们的精神会常在。我们不应该放任曾经的激情和理想，曾经的不羁与执著随时光随年岁一同逝去，要相信即使是八十岁的身体里也能跳动一颗十八岁的心。只要我们的心是年青的，那我们站在哪个季节，哪里就有青春，青春会随我们跳动的心灵，会随我们的灵魂一样，万古长存，永垂不朽。

由于能把青春留在心里，把不朽刻在心上，所以，杜拉斯八十岁时仍能笑称：“我还年青，青春正好，及时行乐。”所以，王国维先生能笑谈：“一事能狂便青春。”所以，苏轼晚年仍能豪迈大喊出：“老夫聊发少年狂。”所以，有了一颗年青的心的他们固然停不下时间，固然留不住收留貌，却能将青春延长，能永远一如往昔。

实在，青春，不是一本太仓促的书，而是时光激昂大方的馈赠，是上帝对人们的考验。最后能把它留住的，从不是仙丹灵药，也不是卑微守护，只是一颗年青积极的心。

留住青春作文2

青春，是一道明媚的忧伤。

青春，掩住过往的重门，我不禁自问，那些指尖流逝的时光，匆匆流去了哪里？倔强的我，独自享受着这段时光，是感伤，仍是悔恨？

青春，匆匆来过，我们在这部闹剧里又扮演了什么样的角色，我只能说，在岁月的洪流里，我只是个被时光埋藏的小丑，孤单的看着这落寞的人间，独自游走。

这段属于你和我的故事，毕竟是怎样的结局，我们都无从所知。我只知道，时光留不住回忆，而我们，可以留住青春。

我们在记忆的轨道里匆匆行走，好似在每个角落里都播种了一段故事，悄悄的等待开花结果。而我的足迹，老是那么的浅，甚至没有痕迹。只顾追赶着那些似有似无的影子，可能是你的，可能是我的，也可能不是谁的。是青春，是岁月。

老是一味的行走，便也没有看到什么，也遗忘了那些落叶似蝴蝶般的收拢着他们最美的瞬间。

停下来，静下来，也许我们便留住了青春。

留住青春作文3

在青春的大道上，我们或曾忧伤，或曾迷茫，但总有一个理由让你微笑，使青春定格在永恒的那一瞬。

小区的花园锦绣、娴静。花园中成荫的是高大的樟树和桂花树，但我最喜欢的是那棵孤傲的合欢树。合欢树下，流淌着我的欢笑，抱洒着我的泪水，酝藏着炽烈青春的情感，更留下我与她最夸姣的时光。由于有了我们俩，合欢树从此不再孤傲。

与欣相识是一个意外。在那个极其普通的下战书，在那棵孤傲的合欢树下，由于是不约而同的读书，更由于是相同的年岁，便有了心灵的碰擦。意外成就了相识，我俩一见如故，成了挚友。

欣拥有一个甜甜的想要融化的乖乖名字，却有着不一样的性格。她和我不在统一所学校上学，但我知道她的成绩在班上是名列前茅。她的成绩令我感到敬佩，有时却也有些嫉妒，好胜心使我不能输给她，而她，并不介意这些，无论是学习，仍是糊口上的事都对我从无保存。

我是个脾气有些暴躁的人，常常有一丝不如意，就会生气至极。而她，却犹如小大人一般，处处让着我，在我气愤的时候，默默看着我，给我安慰，即便有时对着她气愤，事情过后，她也一如既往的和我相处，而我在心底总会有过后悔，但嘴上却从来不说。

我们常常相约在合欢树下一起读书，读名著，读披发文、读小小说。每次捧知名家的披发文集，她老是在陶醉中感触，在不由自主中朗诵，身浸其中，那柔美的词句，也经常感染着我。我们俩捧着书籍，仿佛置身到了那青山绿水，绚丽旖旎的大天然中。

我们一起讨论学习问题，她的思维灵敏，眼光锐利，理解能力强；我英语白话好，知识面广。我们互相学习，取长补短，我帮她纠正不准确的发音，她给我讲解分析问题、解决问题的方法。她讲得很透彻，我觉得她可以做我的老师了。而她，英语白话也有了很大的进步。

冬天，我们一起打雪仗，把衣服弄得湿淋淋，然后两人一起钻进被窝；春天，我们一起在菜地上“搞破坏”，差点被狗咬伤，还笑得嘻嘻哈哈的；秋天，我们一起恶搞老师布置的试卷题，还觉得极其有创意，一起在合欢树下说着数不尽的小秘密。

我对她，是敬佩，是喜爱，是依靠；她对我，有包收留，有理解，有呵护，有匡助，我们就像亲姐妹一般。就这样，我俩渡过了一个又一个的快乐时光，无忧无虑的糊口在我们的笑声中流淌，假如不是由于那件事。

那天，天阴蒙蒙的，阵阵寒风吹过，抖得窗户呼啦呼啦响。电话骤然响起，是她！我高兴地拿起发话器，正想说声“喂”，却闻声她略显落寞的声音传来“妍，到合欢树下，我有事和你说一下。”我追问什么事，她却默默无语。我赶到树下，她早已在那里等着我了，由于严寒，纤白的皮肤被冻得通红。她手中拿着一件包装精美的礼物。“这。”我迷惑的望着她。“怎么了？”她瞅了瞅鼻子，抬起头来，红红的眼圈暴露在我面前。我觉得不合错误劲了，焦虑地问道：“告诉我啊，什么事都可以解决的！”她无助的摇摇头，轻声微动着干裂的嘴唇；“妍，我要走了。”“走？去什么地方啊？为什么呢？”我一时没有转过弯来，而她，却悄声抽泣起来。我终于明白事情的严峻性，暴躁的性格又一次显现出来，大喊：“不，你骗人，你胡说！”她中断中断续续地连缀着话语：“妍，和你相处的日子很快乐。我知道，我们是分不开的，但是命运是无法改变的。我给你画了一幅笑容，你想我了，哭泣了，忧伤时，就看一看它吧！”她说完，将礼物盒塞给我，果断地头也不回的走了。我倚在合欢树下，久久注视着她离去的方向。

我打开盒子，拿出那封笑容。弯弯的小睫毛有如她的清纯可爱。一行小字，仍是那秀气的笔记：“在青春的大道上，我们或曾忧伤，或曾迷茫，但总有一个理由让你微笑，我但愿这是我们永不改变的情谊之花。”

后来，我几回到她家和她的学校，终于知道了她由于父母的缘故，举家去了一个遥远的城市。时光荏苒，我与她已经分别近两年了。也许是由于学习繁忙，也许是什么缘故，自从那天在树下分了手，我再也没有了她的音讯。我也不再到合欢树下读书，合欢树又恢复了往日的`孤傲。

每当夜幕降临，我经常会拿出她送给我的那封笑容，悄悄地回味我们在合欢树下的夸姣记忆，咀嚼她对我说过的每一句话，想想她甜甜的微笑。

“情谊地久天长，人间真情永在”。是的，在人的一生中，或曾忧伤，或曾迷茫，但总有一个理由让你微笑。恰是由于这一段情谊、这一段真情，成为我始终微笑的动力，成就我不等闲言败的自信。让这份雪藏在我心中的记忆，搭乘无尽的思念去飘向远方，去寻找锦绣的天使，去追寻春天的脚步吧！由于我们要永远留住青春的微笑。

留住青春作文4

青春，有着彩虹般的绚丽，有着阳光般的灿烂，更多的是柠檬般的滋味:酸酸甜甜。这多彩的年华，只属于我们这群刚刚走进“青春校园”的少男奼女们!在三四十岁的大人眼前，我们是小孩;在三四岁的小孩眼前，我们是大人。尽管个头已经超过了父母，但仍讳饰不住初谙世事的稚气，尽管满脸充满“红色的繁星”却笑称这是青春的象征。满心的憧憬，满心的渴想，满心的惊疑，满心的快乐，仿佛要把世界一览无余。老是但愿能和大人们平起平坐地商讨“国际危机”;老是和同学们嬉笑打闹在教室的每一个角落。青春的音符:潇洒、无邪、梦幻。

青春，无忧无虑，青春，天朗稚气，青春，朝气蓬勃。从未有过失眠的感觉，即使偶尔的忧伤也只不外会一笑而过;不喜欢让爸妈搂在怀里，更不喜欢他们一天到晚谈论“相称年我们…”老掉牙的话题，我们喜欢真实洒脱，喜欢把喜怒哀乐写在脸上;向往那些奇希奇怪的梦，但也渴想在现实之中靠自己的努力获得成功。青春的旋律:清醇、率性、执著。

走进“青春校园”，不知不觉喜欢上原本不属于我们的东西。既喜欢周杰伦的才华，又崇拜爱因斯坦的毅力;既被流氓兔的可爱所迷，又被保尔的勇气所折服;喜欢在飘满细雨的早晨在学校漫步;喜欢拾起叶片上的雪花仔细聆听它们的声音;喜欢穿上溜冰鞋像飞一样地玩耍;喜欢打开灰尘的相册寻找快乐的足迹。青春的乐章:五彩、现实、飞扬。

青春不是无忧无虑的狂欢，也不是无声无息的沉寂。我热爱青春，由于她是思考、怀疑、寻觅;由于她是无私、无畏、无敌的。

我，一个刚刚走进“青春校园”的人，喜欢自由，不再喜欢爸妈的安排，自己有了自己的主张，约朋友一起出去游玩，和朋友一起对天喊:“我爱你，青春!” 青春的我们，自由安闲，努力地实现我们的理想。

让我们一起来描绘青春独占的丹青，填充青春的每一格空缺，留住青春，留下欢乐。

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