小学作文：欢庆六一

Posted 2023-04-25

篇首语：一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。本文为你选取作文小学作文：欢庆六一四篇，希望能帮到你。

本文目录

小学作文：欢庆六一

小学作文：欢庆六一1

六月一日是全世界儿童们的节日。这天，我们个个都兴奋地来到了学校。我们期盼的流动铃声终于打响了。大家马上排好了步队。然后，老师带我们来到楼下的操场上。

来到操场，我们迅速地围了一个圆圈，就地坐了下来。耐心地等待着一年级的小同学前来。我们等了好久，他们才排着步队慢慢地走过来了。他们到了以后，老师叫他们和我们每一个人找一个人组成一对。并且请他们坐在我们的身旁。

游戏开始了，沈怡红拿着发话器响亮地说着：“第一个节目贴药膏。”一年级的小同学分成男女各一组分别围成一个小圆圈。然后，分别抽出一位学生去丢手帕。丢在一个学生的身后，假如这个学生知道了，马上拿起手帕去追丢手帕的人。追上了就要被追上的学生当众表演一个节目。假如追不上，游戏继承进行。假如，被丢身后的学生不知道，那么跑的学生跑过去把他捉住，那就要被捉住的学生表演一个节目。

正在这一个时候，天空“轰隆隆”地打起了雷，还闪起了电。教师看到后，马上叫我们回到自己的班级去。因为，班级的教室比较小，两个班的学生不可能在一只教室里进行流动，我们只能够分班搞游戏了。我们正在班里搞流动的时候，忽然一个男人拿了两只大蛋糕走进我们的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻！”同学们都惊疑地叫了起来。

我们搞好流动后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然后一组一组地轮。终于轮到我们小组了。大家争先恐后地冲上去拿蛋糕。有些男同学伺机捣蛋。他们把奶油一股脑儿地往女同学的脸上抹。我也不例外，被他们抹了一脸的奶油。洗手间一下子热闹起来。同学们的脸上花花的，非常可爱！

在这一天，我们都玩得非常兴奋，玩得十分尽兴！

小学作文：欢庆六一2

快到“六?一”儿童节了，班上预备以小组为单位表演节目。我表演的是魔术“大变活人”。

节目一个一个演完，掌声一浪高过一浪。突然，一个声音说：“下面有请第六组的同学为大家表演魔术。”我心里紧了一下。我来到教室中心，拿起一个事先预备好的布口袋，钻了进去。我的助手用上面的绳索系了个死结。我在里面有点忐忑不安，心里像揣了个小兔子，不停的跳啊跳。我用手轻轻拨启齿袋口，钻了出来。同学们一个个被我惊得目瞪口呆，就连和我们保持零间隔的老师也没有看出怎么回事。一会儿，教室里才响起了雷鸣般的掌声。我心满意足地回到期座位上。接下来又是一个魔术，一个同学在一个玄色小方盒里都可以知道里面的骰子是几点，大家怎么都看不出马脚。我们还表演了唱歌、舞蹈......大家唱啊，跳啊，开心得不得了。

事后，同学们都来问我：“你那个魔术有什么秘密呀？”就连平时爱气愤的同学也会用花言巧语来“轰炸”我。我也只能很守旧地说：“天机不可泄露呀！”

这次欢庆“六?一”不但让我的胆量变大了，还让我们渡过了一个欢快的儿童节。

直到现在，我还忘不了这次痛快的流动，我还沉醉在快乐之中。

小学作文：欢庆六一3

每到六月一日这一天，老是孩子们最开心的时候。就在六月一日这天前，我们开展了欢庆六一流动。

当天上午，我们来到操场，观看节目。这一个个出色的表演不禁让我们拍手叫好，有小合唱、大合唱、印度舞等······其中，最令我印象深刻的是印度舞。那是几个二年级的小妹妹跳的。她们可能在这么多人的舞台上舞蹈，有点紧张，但她们十分当真的做好每一个细节，没有一点失误。

最令人愉悦的，仍是下战书的跳蚤市场。我们带着钱、要卖的东西、地毯和吆喝的工具来到操场，选定位置后，摆放好物品，就迎客了！

我们迎来的第一位客人，是三年级的小妹妹。我一见小妹妹来了，便立即拿起一长串的项链迎上去：妹妹！你看一下这个好不好！价格很便宜的哦！我心想：一定要让妹妹把这个买了！可妹妹却无情地头也不回地走了。这让我觉得很失败，心想：为什么妹妹走了？岂非不好看吗？也不是啊！但不管怎么说，我都要卖出去！于是，我重振旗鼓，决定察言观色。

有一位顾客来了，当她看到我的项链时，闪出了异样的光。我想：这一次一定要卖出去！我对姐姐说：姐姐！这个2元！很便宜的！姐姐什么也没说，什么也没做，我使出了招数——说好话，姐姐！你看，这条‘项链’十分符合你那高贵的气质，十分漂亮！你就买了吧！姐姐听了这话，感到十分自得。而我的心，好像在跟上天祈求着：一定要买！一定要买！只见姐姐取出钱包，预备付钱。我的心一下子升到了极点，我接过钱，一下子蹦了起来，哈哈！终于卖出去了！

我有拿起一个像手掌的塑料玩具，使劲、快速地拍打起来，嘴里还不停的吆喝：走过途经，千万不要错过！跳楼大甩卖！看一看！瞧一瞧！吸引了许多顾客。

后来，我带钱到别处去购买物品。大家都用自己的招数吸引着客人，有的用小蜜蜂大声呼，有的也用手掌，有的做了些十分精美的招牌······总之大家都有自己的方式。

我选中了一个心仪的杯子，我拿起杯子问：这个杯子多少元？10元！我心想：这个杯子就是漂亮，但又不实用，肯定卖不到十元！我便学着大人的样子——砍起价了！6元好不好？7元！元行吗？······3元？4元！成交！那位大姐姐被我糊里糊涂的砍成了4元！我付了钱，捧起杯子，爱不释手，这个杯子呈白色，中间有个红色的'蝴蝶结。真漂亮！

这次跳蚤市场，我不仅收成了部门钱财，还收成了不能乱花钱！

小学作文：欢庆六一4

一年一度的六一儿童节又到了！可今年的儿童节有点不同凡响，由于我们三（3）班所有同学将借此机会一起过十岁集体生日。

周五，同学们背着学校送给我们的专用紫色背包，一路上兴致勃勃，饶有爱好地猜测着今天有什么有趣的内收留。

来到学校，我们放好背包，然后排着整洁的步队来到操场上，等待校长揭密“欢庆六一”主题流动内收留。很快，谜底就揭晓了！朱校长用她热情洋溢的声音祝贺我节日快乐后，马上公布我们即将开展两个布满梦想和快乐的流动——“拥抱七彩少年梦”和“十岁集体生日宴会”。

回到教室，老师和同学们一起畅想未来，“未来梦想”对我们有着极大吸引力！大家积极发言，憧憬着夸姣的未来。我但愿自己茁壮成长！将来成为国家的栋梁之才，为建设夸姣社会尽自己的一份气力。我们围坐在蛋糕旁边许愿，但愿梦想成真。最后，阅读着爸爸妈妈给我十岁生日写的信，我感触感染他们对我浓浓的爱，他们表扬我的提高，鼓励我自强、自立，做“最好的自己”，让我深受打动。流动中王老师还送给我们可爱的礼物，糊口是那么温馨！那么夸姣！我真但愿每天是“六一”

小学作文：欢庆六一

今天是我们少年儿童最盼望的日子——“六一”国际儿童节。在这个特别的日子里，学校为了让我们渡过一个轻松、快乐的节日，特意举行了盛大的庆“六一”流动。

早晨，同学们都穿戴干净的校服，早早地来到了学校，我们的心情都无比地激动，那些今天要表演节目的同学更是高兴，由于他们辛劳练习了很长时间，今天终于可以大显身手了。

吃完早餐后，陈老师发给我们每人两根充气棒，然后让我们把椅子搬到操场上去。

到了大操场，我定睛一看，操场上早已是人隐士海：有表演节目的演员，有节目主持人，有看节目的老师和同学，还有家长呢！

我们坐在指定的地点，高兴而焦虑地等待着节目开始。终于，主持人上场了，场上发出了各种声音：有鼓掌的声音，有充气棒相互敲打发出的声音，还有玩具小巴掌“啪啪”的声音。同学们手中的荧光棒、鲜花和小红旗也举起来了，真是热闹不凡！

节目开始了，同学们端端正正地坐在椅子上，睁大眼睛赏识，生怕遗漏一个细节，每看完一个节目，就强烈热闹鼓掌，挥舞着手中五彩缤纷的道具。

在所有的节目中，让我最赏识的要数严子亚等几个同学表演的英语童话剧——《喜羊羊与灰太狼之真假枪》了。吴识全演桀黠的灰太狼，赵萱仪演爱臭美的红太郎，严子亚演智慧的喜羊羊，冯浅演爱耍威风的沸羊羊，廖李里演胆小的美羊羊，他们配合得好极了，把每一个角色都表演得活灵活现，博得了阵阵掌声。

时间在不知不觉中过去了两个小时，庆祝流动结束了，但同学们依然沉醉在节日的快乐气氛中。

小学作文：欢庆六一6

六月一日这一天，阳光格外艳，天空格外蓝，花儿格外香，笑声格外甜，歌声洒满整个校园。由于六月一日是我们共同的节日——“六一”国际儿童节！看啊，同学们的文艺演出多出色；听呀，故事会上的故事讲得多动人；乐吧，游戏节里的节目多得数不清……我们的节日真快乐！

你知道吗？在新中国成立前，我国也有儿童节，是每年的四月四号。可那时的儿童节不是劳动人民孩子的节日。漫画家张乐平爷爷在儿童节那天，看到穷人家的孩子流着泪，忍着痛，光着膀子在街头卖艺赚钱。他难过极了，含着泪在漫画《三毛飘流记》中画上了这一幕，以此控诉黑暗的旧社会。

今天的我们多么幸福呀！我们在父母的怀抱里一每天长大，享受着亲人们无微不至的关怀；我们在老师慈爱的目光里一每天成长，感触感染着老师们亲切的耳提面命。在爱的海洋里，我们在思考，我们在立志，毫不辜负祖国母亲的培育，要无愧于我们伟大的时代，好好学习，每天向上，做建设祖国的栋梁。

伴着花的芬芳，踏着歌的节拍，我们庆祝六一儿童节，我们欢度自己的节日。

小学作文：欢庆六一7

今天，是个特殊的日子，今天，让所有小朋友都收到了这个节日带来的礼物。这礼物是快乐、亲情、爱心、健康，没错，这就是属于每个孩子的六一儿童节！

今天，去赏识六一儿童节汇报表演的同时，还接到老师交给我们一个光荣的任务――保管伞。这不是普通的伞而是同学们的心血，是大家自己精心绘制的，是旗袍秀女生的宝贝。等其他同学走了以后我们便立即抬着椅子来到场地。节目在国歌声中开始了，只看到全场肃立，即使抬着椅子，我仍是情不自禁地敬了个礼。

一个一个出色的节目过去了，终于轮到我们班了。伴着一曲《梁祝》我们班的大美女们身着旗袍，撑着一把自绘的油纸伞步入舞台，她们或回眸一笑，或踮起脚尖，或半遮半掩，或将小伞转着圈儿……我们仿佛看到一群古典美奼女，在述说属于她们的夸姣的青春。大家安静地聚精会神地观看表演，耳边响起了雷鸣般的掌声，更有不绝于耳的惊叹声“哇！”“美若天仙”，我好像觉得花儿更艳丽了，草儿更绿了。

我以为小朋友们一定会对这一天终身难忘，由于这校园已成了欢乐的海洋！

小学作文：欢庆六一

今天是“六一”儿童节，天色晴朗，同学们高兴奋兴地来到学校，庆祝“六一”儿童节的到来。

同学们到了教室，心里都很兴奋。教室的上方挂着一条条彩带，教室的黑板上写着：六一儿童节快乐。老师说：“同学们，今天是‘六一’儿童节，为了庆祝‘六一’儿童节的到来，我特地请一些同学来布置教室，现在就请同学们来表演节目吧！”

首先，主持人念节目名单，名单里有吹泡泡、魔术、踩气球等。

主持人说：“让我们用强烈热闹的掌声欢迎小东和小明表演吹泡泡。”整理时，班里响起了一阵掌声。表演开始了，小东和小明都上讲台表演吹泡泡，两人咀嚼着泡泡糖，嚼着嚼着两人一起吹了泡泡。只见小东吹得比小明吹的大得多，而且吹得像手掌心那么大。吹着吹着，因为小东的泡泡里装满了空气，不一会儿，泡泡“爆炸”了，泡泡糖粘在小东嘴上，大家一边笑一边鼓掌。而小明的泡泡只有大拇指那么大，不一会儿，泡泡破了个洞，里面的气体都披发开了，泡泡糖也粘在小明嘴上，大家强烈热闹地鼓掌。

“接下来的节目是魔术，由小冰上台表演。”主持人说。老师带头鼓掌，小冰上了表演台。只见他右手从裤袋里取出一盒火柴，掏出一枝，左手捏一块红布，红布正中有一个洞，他点燃火柴后，朝那个洞烧起，然后迅速地把手一甩，红布变成了一枝红玫瑰！同学们一直鼓掌，可是小冰说：“现在鼓掌还早呢，瞧我另一个魔术吧！”于是，他向一位同学借了一张面巾纸，然后撕成两半，分别放在两只手中，然后朝两只手间用力一吹气，同学们都站起来嚷着：“左手有纸，右手也有，小学生作文《小学生作文欢庆六一》。”小冰把手摊开，纸不见了，同学们刚要寻找，小冰却说：“大家不用找了，两张纸在我的口袋里。”说着，便从裤子上的左口袋和右口袋里拿出刚才那两张纸，同学们目瞪口呆。

紧接着，小华、小飞和明明站在台下，只见他们的脚上都拴着气球。表演开始，小飞就不顾一切扑向小华，把小华的气球踩破，小华被激怒了，两人激烈互踩，明明却在一旁“作壁上观”。他想等到两人争到筋疲力尽，再动手把他们“一网打尽”吧？果然不出我所料，合法小华他们俩气球越来越少，最后只剩下几颗，两人气喘吁吁地坐在地板上确当儿，明明马上冲过去，把小华、小飞脚上的气球全部踩破。小华、小飞怎么也没想到“半路杀出个程咬金”，明明却兴奋得跳起来，赢得了同学们的祝贺。

同学们还表演了课本剧、技击、小品等节目，都很出色。我们都看得津津有味，还不停地鼓掌，手都拍麻了。表演结束我们还在学校里拍照留念呢！

同学们渡过了一个快乐的“六一”儿童节，我们甚至巴望着每天是六一节呢！愿我们的糊口每天像六一节这样快乐、轻松。

小学作文：欢庆六一9

伴跟着夏姑娘热情的步伐，我们迎来了一年一度的“六一国际儿童节”，在这个节日里，最让我难忘的仍是学校的庆“六一”流动。

一大早，我们穿戴鲜艳的节日艳服，蹦蹦跳跳地来到学校。今天的学校令我线人一新，学校大门口，两只可爱的米老鼠在向我们招手呢！校园被梳妆地姹紫嫣红，彩旗飘飘，绿草茵茵，鲜花盛开，如同一位花枝招展的青春奼女，主席台上，一块彩色的大幕布，上面写着：“在阳光下成长”几个苍劲有力的烫金大字。操场里坐满了穿戴演出服的演员和穿戴鲜艳衣服的同学们，仿佛时大花坛里的朵朵鲜花。

庆祝流动在美妙的音乐声中拉开了序幕，接二连三的出色节目纷纷登台亮相。有蜜意的合唱；有刚劲有力的健美操；有活泼欢快的跳舞；有出色绝伦的技击……这些出色的表演，让主席台上的贵宾赞不绝口，令同学们大饱眼福，让演员们感到非常有成就感。

在众多节目中，我最喜欢我们四年级表演的健美操——快乐法宝，当欢快活泼而又激情似火的音乐响起时，同学们就迈着轻快的步子跑向场地，同学们个个精力充沛，动作协调一致，觉得非常整洁有力，同学们时而欢快的跳跃，时而来一个有力的冲拳，时而舒展有力的双手前台踏步，时而又来一个柔软的回身，时而骤停……举手投足间，逐步体现跳舞美和体育美的结合。整个动作如小溪流水一样欢畅。同学们个个鼻尖上都闪着汗珠，小小的身躯喷发出节日的香气。同学们仿佛是夏天里的棵棵小树，正畅快淋漓的成长，又如一只羽翼未丰的雏鹰，正努力飞向蓝色的天空……同学们用力伸开双臂，音乐戛然而止，台下响起雷鸣般的掌声。

固然庆祝流动结束了，但那美妙的歌声还在耳边回响，柔美的跳舞还在面前浮现，心里久久不能平静，我真但愿下一个六一儿童节快快到来。

小学作文：欢庆六一10

今天是六一儿童节，一进校门，展现在面前的是两条巨幅，出校门时，锣鼓喧天，彩旗飘扬，各班喊着响亮的口号，迎接六一的到来，到了操场，只见高高的主席台上坐着主持人、校领导和市领导。后面是一幅巨大的条幅，上面写着“托起明天的太阳”校长市长分别讲了话后，我们兴致勃勃地坐在各自的座位上。

接下来，该表演节目了。有《开门红》、《桃花朵朵开》、《天竺小女孩》……我觉得演得最好的是我们班的《天竺小女孩》跟着柔美的跳舞，女同学们旋转起来，像一把把花伞。节目丰硕多彩，操场上还有许多家长，人如海，歌如潮，热闹不凡，洋溢着快乐的气氛。同学们开心极了。

“六一”的太阳红红的，“六一”的花儿艳艳的，“六一”的歌声脆脆的，我们像花儿一样在祖国的怀抱里成长。我们在欢歌笑语中渡过了“六一”。

今年的“六一”过得真开心。

弹去蒲月的风尘，迎接六月的阳光。六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。玄月旬日，是无私的教师节日，蒲月四日，则是青年的节日……那当然，我们儿童也有属于自己的节日天堂，那便是一年一度的“六一”儿童节，伴着花的芳香，披着节日的艳服，“六一”这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的笑声。

早晨，我们迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻，校园里热闹极了，那一面面五颜六色的彩旗，更增添了节日的气氛。瞧，每位同学都穿上了节日的艳服，脸颊在红围巾下映衬下更红润了，就连眼角、嘴边也都挂上了灿烂的笑脸。由于今天我们要用悦耳的歌声唱出童年的幸福和愉悦。

走进张灯结彩的教室，有的帖上了拉花，有的用上了彩色气球，有的挂起了小彩虹条，有的打上了蝴蝶结儿……真是五彩缤纷，大家都用自己的双手为“六一”添彩！

随后，游园流动也正式开始。首先，我玩了“一鼓作气”，老师拿出五支烛炬，把它们给点燃，看你能吹灭几支。我深呼吸了一口吻漫漫摇头并使劲吹出气，我想：老天啊，让我把烛炬全部吹灭吧！我吹完一

口吻后再一看，烛炬竟全部灭了，我心里的那块大石头才落下。只闻声站在我身后的同学说：“哇！好厉害！”听了这句话，我的心里比吃了蜜还甜，高兴奋兴地去取奖品了。

当然，我还玩了许多流动，如：“一鸣惊人”、“百发百中”……最好玩的要数“一鸣惊人”了。我面前一黑，眼被蒙上了，我开始感到黑暗的无助，一步一步试探前进。我举起一锤，没有声响，许多人也不怀好意地喊：“左边，右边……”我仍是坚信自己，我再次挥手，鸦雀无声，随后大家便捧腹大笑。哦，原来

差点打中了老师，最后遗憾得了个“鸭蛋”。

整个校园沉醉在欢乐的海洋里，校园上空久久回荡着同学们的欢笑声、呐喊助威声、歌声……

【小学作文：欢庆六一】相关文章：

1.小学欢庆六一作文

2.欢庆六一的小学作文

3.欢庆“六一”作文

4.六一欢庆作文

.欢庆六一的作文

6.作文：欢庆六一

7.欢庆六一的小学作文200字

.关于欢庆六一的小学作文

9.欢庆六一小学优秀作文