一年级的小蜜瓜读后感
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篇首语:获取生活中最丰硕果实和最大享受的秘密在于,冒险犯难地生活!本文为你选取作文一年级的小蜜瓜读后感四篇,希望能帮到你。
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一年级的小蜜瓜读后感
当细细品完一本名著后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编整理的一年级的小蜜瓜读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一年级的小蜜瓜读后感1
在放暑假的时候妈妈给我读过一《一年级的小蜜瓜》这本书,今天我又拿出来看了一遍,心中的感受和当时太不一样了,因为我也是一名小学生了,也是一个“小蜜瓜”!
这本书讲的是小蜜瓜刚上学时发生的一些事情。上学的第一天,他认识了从家到学校的路,和路上都有什么商店。我现在也认识了从家到学校的路,不过比较远,需要爸爸妈妈天天开车接送我。
小蜜瓜第一天上学的时候,心兰老师让大家排队,领大家参观了学校和教室。教室里有学习园地,谁表现好了就可以把他的照片放在那,小蜜瓜的心愿就是想把他的照片贴到学校园地上!
一年级的小蜜瓜读后感2
今天又接着读了《一年级的小蜜瓜》这本书的《自己睡》这一节。
小蜜瓜已经6岁了,还上了小学,他认为自己已经长成了一个男子汉了,所以爸爸妈妈让他自己睡。自己睡觉可以按照自己的作息时间安排,可以变得更勇敢,
为了让自己睡着,他把绘图本和玩具都搬到了床上,但是他还是睡不着。他又做了几十个仰卧起坐,觉得实在太累了就趴在地上睡着了。过了一会爸爸过了把他抱到了床上,他早上起来在想“我怎么睡到床上的”?
一年级的小蜜瓜读后感3
今天我读了一本书,名字叫《一年级的小蜜瓜》,这本书第一集的内容是讲小蜜瓜开学第一天。他第一件大事情是认从家到学校的路,经过了小小便利店、十字路口向左转、中国银行……第二件大事是了解学校,他们先看了看教室、老师带着小朋友去认厕所。老师还问大家哪个是男厕所、哪个是女厕所?很多小朋友说他们在幼儿园都认识男和女,小蜜瓜说还可以通过图片来确定哪个是男厕、哪个女厕,老师表扬了小蜜瓜,说他思维开阔。
小蜜瓜心里美滋滋的。遇到的第三件大事是在所有课本上写名字,他写了大名“王世泽”,小名“小蜜瓜”。小蜜瓜放学回家的时候,都跟这些东西说再见:老师、教室、黑板、粉笔、书桌、椅子、厕所。
一年级的小蜜瓜读后感4
开学以来,班里的很多人都批评小蜜瓜是个胆小鬼。对于同学们的批评小蜜瓜很不满意,可是他又找不出什么有力的反驳。
有一天,花伦问小蜜瓜:“愿意参加我的勇士训练营吗?”小蜜瓜不知道花伦什么时候成立了“勇士训练营”不过他确实需要一个人来帮助把他变成勇士。花伦还向他提出要求“你必须听我的!”小蜜瓜答应了。
勇士训练营的第一项就是过马路;第二项是从假山上往下跳;第三项是跳水。第一项小蜜瓜原来就会;第二项小蜜瓜闭着眼睛勉强过关;第三项还没来得及试呢,花伦就溺水了,眼看花伦在水里越漂越远了,小蜜瓜在岸边又急又跳,他扯开嗓子拼命地喊:“救人啊,快救人啊!”
人们从四面八方赶来,一位会游泳的叔叔救了花伦,花伦吓得只会哭。后来,小蜜瓜从同学联系薄上找到了花伦家的电话,有在人群中借了手机,把事情的原原本本告诉了花伦的家长,他还让花伦的家长带一身干衣服来给花轮换上。为了辟免花伦生病,小蜜瓜还脱下自己的外套给花轮披上。花伦的家长赶到时,围观的人都夸小蜜瓜遇到事情沉着冷静,是个勇敢的孩子。
小蜜瓜第一次听到有人说他勇敢,心里高兴极了!
一年级的小蜜瓜读后感
暑假里,妈妈在学校图书馆借了一本《一年级的小蜜瓜》让我看,我被书中的故事深深地吸引了。这本书内记述了小蜜瓜背着书包上学的第一天,碰到的第一个老师,交到的第一个朋友,遇到的第一次麻烦,经历的第一场考验……在这本书中,我最喜欢看的是一篇题目叫《最贴心的礼物》的故事,讲述的是小蜜瓜的奶奶生病了,奶奶躺在床上不愿意吃一丁点东西. 为了让奶奶吃东西,小蜜瓜变着法儿给奶奶送许多好吃的,可是奶奶一口也吃不下. 一天,蜜瓜想起小布跟他说过,人要是高兴了,做什么事情都痛快,为了让奶奶高兴,小蜜瓜把他的卡通片光盘都搬到了奶奶家,他要陪奶奶看,让奶奶高兴.,可是奶奶对这些一点都不感兴趣. 小蜜瓜又想了一个办法,给奶奶换一个新饭碗吃饭.小蜜瓜用橡皮泥做了一个彩色的饭碗给奶奶. 奶奶看到后特别的高兴,奶奶的病很快就好了. 这个故事让我学到了,要关心身边的每一个人,用我们的爱心去帮助每一个人. 小朋友们,献出我们的爱心去帮助每一个人哦!
一年级的小蜜瓜读后感6
最近我在家读了《一年级的小蜜瓜》,我觉得这本书真好看。小蜜瓜是一个聪明又可爱的小男孩,虽然有时候也会闹出很多小笑话,不过最后他都能靠自己的智慧来解决。
生活中我们的身边也有很多的小蜜瓜,他们调皮又聪明。我也要像小蜜瓜那样健康快乐的读书!
一年级的小蜜瓜读后感7
今天我读了《一年级的小蜜瓜》中的《大英雄》小蜜瓜急于想当大英雄的小蜜瓜踢坏了米露和小布堆的雪人,还把格本的鼻子和下巴磕破了。所以米露和格本说小蜜瓜是“破坏王”“杀人魔”。
小蜜瓜送小布回家,所以小布称赞他是大英雄。我觉得“大英雄”应该做帮助别人,做好事。
我读了《怕羞的成绩单》以后知道了小蜜瓜的成绩单很不好所以“怕羞的成绩单”。小蜜瓜因为做完了卷子不检查而是玩铅笔和橡皮所以才没有考好呀。
读了这一章我知道了考试的时候先把卷子做完以后要认认真真的检查才能交给老师,这样才能考一个好成绩。
今天和妈妈一起读了《把爸爸别弄丢了》这一章,我知道了小蜜瓜因为蹲在大树下一会儿看小狗打架,邮寄到人群里里看老爷爷打太极拳,等他想起来的时候才发现把爸爸弄丢了。
当小蜜瓜一个人走丢的时候,他看见了一辆警车向警察叔叔求救,让警察叔叔送他先回学校然后再带警察叔叔回他家。小蜜瓜回家后,迫不及待的给爸爸打电话:“爸爸、,我把你弄丢了,你害怕吗?千万别哭啊!我马上去接你回家!”我从中知道了要记住爸爸妈妈的电话号码,还要记住自己家的地址和路线,而且不能和陌生人走要求助于警察叔叔的帮忙。
一年级的小蜜瓜读后感
今天我读了《一年级的小蜜瓜》之《吹牛大赛》,吹牛大赛真可笑啊!小蜜瓜和花伦进行了吹牛比赛,比赛的结果小蜜瓜获胜。华伦说小蜜瓜是“撒谎精”是因为华伦吹不过小蜜瓜,所以他才说小蜜瓜是“撒谎精”。
读了这个故事,我认识了迫不及待、厉害、搏斗、胡说八道、技术高超、挑衅、翻来覆去、理直气壮、彻底这几个词语。
读完了《交换着保存》这个故事我知道了为了看望生病的小布,小蜜瓜准备了四颗有红又大的草莓,格本准备了一盒酸奶。可是馋嘴的他们都想吃掉礼物,为了打消馋嘴的念头,他们最后交换保管各自要要送给小布的礼物。
读完这个故事我觉得小蜜瓜和格本都很关心小布,要是我的好朋友生病了,我也要给他送礼物让他快点好起来。
一年级的小蜜瓜读后感9
我读了《一年级的小蜜瓜》,让我想到了我刚上一年级的时候,程老师很耐心的教我们认识男女厕所,教我们整齐的排队,不乱打闹不乱说话。
我小的时候也像小蜜瓜一样害怕打针,后来在妈妈的鼓励下我打针在也不害怕了,也不哭也不怕疼了,妈妈夸我变的坚强了。
一年级的小蜜瓜读后感10
上早自习的时候,心兰老师告诉大家等一下防疫站的人来打疫苗,打针时谁要不哭就可以得到一朵小红花。全班的人没有一个不想得到小红花,所以大家都在发誓,小蜜瓜也不例外。同学们一个个直往前排队,小蜜瓜也往前冲,这时心兰老师让大家排好队,小蜜瓜不假思索的拍到了最后。
不过,他还嘴硬,是自己是“谦让”。轮到小蜜瓜时大家都在看他,小蜜瓜硬着头皮把胳膊伸给了医生,就在小蜜瓜害怕的胡思乱想的时候,白大褂医生已经把针扎进了小蜜瓜的胳膊。小蜜瓜感觉到眼泪就溢满眼眶,小蜜瓜怎么可能让眼泪留下来呢,他把头抬得高高的,好不容易白大褂医生才把针头拔出来,小蜜瓜可松了一口气,他可没忘记向心兰老师要一朵小红花。
这时花伦出来揭发他,小蜜瓜恨死了花伦,他说自己的眼睛是受潮才变湿的,为了让心兰老师相信,他还举了很多例子。心兰老师和白大褂医生听到小蜜瓜的解释都笑了。心兰老师还是决定奖给小蜜瓜一朵小红花,还夸小蜜瓜有很大的进步!
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