猜猜它是谁作文600字
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篇首语:人生遇到的每个人,出场顺序很重要,很多人如果换个时间认识,就会有不同的结局。本文为你选取作文猜猜它是谁作文600字四篇,希望能帮到你。
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猜猜它是谁作文600字
“钉子!”“钱!”叫喊声此起彼伏,小蜻蜓作文班瞬间炸开了锅,原来同学们在玩“我说你猜”的游戏呢。
游戏规则是:老师把一个小东西藏在自己的手心里,同学们根据提示去猜,如果正确,就可以获得那个小东西反之则什么也没有。
第一轮开始了。只见老师神秘兮兮地从口袋里摸出一个玩意儿,在我们面前晃了晃,故作玄虚地说:“它是生活中不可缺少的东西。”话音刚落,一只只小手如雨后春笋般齐刷刷地高举起来。有的同学胸有成竹地说是空气;也有的不服气地说是米;甚至还有的激动得都结巴了……但是并没有获得幸运女神的青睐。于是老师接着又补充说:“它圆圆的,有着金属的身体。”和刚才那幕一样,台下成了一片手的森林,不知道的还以为我们在排练千手观音呢!这次,同学们都出奇得一致,认为答案是硬币!台下一片喧哗,然而只有一位同学说出了非常充足的理由,并且得到了老师手中的那一元硬币,这不禁让很多同学们羡慕嫉妒恨。
不过大家马上重振旗鼓,并且燃起了熊熊战火!激动人心的第二轮终于开始了。老师慢条斯理地说出了第一条提示:“它还是生活中不可缺少的。”因为有了上一轮的教训经验,所以大家都等着听之后的信息,老师只好接着报:“它尖尖的,有着金属的身体。”话音刚落,全班都沸腾了,同学们的答案此起彼伏,并且都不约而同地指着同一个方向,有人斩钉截铁地喊道:“我百分之百地确定,就是钉子!”其他同学都随声附和,老师又追问道:“为什么?”我抢答说:“因为钉子长长细细的,同时也是用铁做的,再加之铁钉在我们的生活中无处不在。”本以为胜券在握,但老师又叫另一位同学上来挑战,我顿时崩溃了:噢,No!果不其然,我遗憾地与奖品擦肩而过,而老师则十分隆重地把那枚小小的钉子奖给了另一位同学,因为他的理由比我充分许多。
这个游戏让我明白了:平时应多多观察事物的主要特征和细节,加入自己的思考,这样才能很完整地认识到身边的事物。
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