四季作文夏

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篇首语:不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。本文为你选取作文四季作文夏四篇,希望能帮到你。

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1、四季作文夏(1)

四季作文夏

四季作文夏1

在一年四季中,最美的是春天,最热、最神秘的是夏天,最凉爽的是秋天,最冷的是冬天。大多数人喜欢锦绣的春天,可我却偏偏喜欢锦绣而神秘的夏天。

春天姐姐把画笔给了夏天妹妹,夏妹妹马上让这个世界变了一个样:温顺的阳光变成了毒辣的阳光;嫩绿而稀疏的树叶变成了墨绿又茂密的树叶;荷塘变成了荷叶密布,荷花盛开;绵绵细雨变成了大暴雨……

夏天的荷花有的绽放出花蕾,有的含苞欲放。有的粉红像霞,有的纯白像雪。在碧绿的荷叶的衬托下,显现出荷花那惯有的风格:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。那么高贵,令人敬佩!荷花,是夏天的使者!

夏天不仅锦绣,而且布满神秘:夏妹妹把森林变得非常茂密不知道里没有什么;天色也像娃娃的脸,说变就变,走在路上不知道下一刻会不会下雨;夏天的晚上星空也显得更加神秘了……

夏天,又是一个痛快的季节,人们终于可以脱下那粗笨的大棉衣。女生都可以穿上漂亮柔柔的连衣裙,男生们都穿上了短袖和中裤,一身轻松。我们也可以随时吃到厚味、香甜可口的冰淇淋,真是惬意、愉快,我们还可以到小河边游泳,龙腾虎跃一番,如鱼得水,不亦乐乎。

走过了春的多彩,迎来了夏的蓬勃,是这般的缤纷绚丽,灿烂强烈热闹,这夏无邪锦绣啊!承接着春的生气希望,蕴含着秋的成熟,激荡着夏的精神。

四季作文夏2

大家应该都知道,一年四季之内有春夏秋冬四个季节,四个季节都有自己的特色。春天,春景春色明媚;夏天,荷花映日;秋天,天高气爽;冬天,漫天飞雪。

春天,百花盛开,大地回春。花园,草地,公园,五颜六色的花,鲜绿的草,小动物起床了。森林里,又恢复了以往的热闹。

夏天,烈日当空,挥汗如雨。小朋友们穿戴泳衣去游泳,大街上的人们穿戴裙子,短袖。荷花也展开了笑脸。

秋天,漫山红遍,天高气爽。落叶像一只只蝴蝶离开了妈妈,秋姑娘从岩穴里出来了,这也是收成的季节,农夫伯伯也流露出幸福的笑脸。

冬天,雪窖冰天,鹅毛大雪。雪花宝宝从天而降,地上厚厚的积雪,小朋友们戴上帽子,穿上棉衣,出去堆雪人。

一年四季,各有特色,一年不能少春夏秋冬。

四季作文夏3

当雪窖冰天的冬天悄逝时,阳光明媚的春天来临了;沉睡了一冬的万物苏醒了;小燕子也从南方飞回来了。万物都在向人们报喜呢!

早春,迎春花张开了锦绣的笑容,向我们甜甜的微笑着,为春天的到来欢喜。它向我们招手,对我们诉着:“春天来了,春天来了,一年之计在于春,你们要抓紧时间好好学习呀!千万别错过了大好时光!”小燕子在空中快乐地遨游着,它正看着这北国早春的美景,它越看越美,兴奋地唱了起来,你听那悦耳的歌声:“春天来了,春天来了······”

炎夏,火辣辣的太阳炙烤着大地,滚烫滚烫的,像一个水蒸笼,叫人难熬难过。往日茁壮挺秀的柳树垂头丧气地垂着脑袋,碧绿的叶子卷曲着,仿佛挨了批评的小孩。风也不知跑到哪儿去了,只见屋顶上的炊烟直线般地升上天穹。到处都是热气,知了也拉长了嗓子拼命地叫:“热死了,热死了······”柳树下,一位白发苍苍的老爷爷打着赤膀,左手拿着水壶,右手摇着大蒲扇,卖力地扇着。旁边的大黄狗,张大了嘴巴,露出锋利的牙齿,伸出长长的舌头,扑哧扑哧地只喘粗气。

秋色,没有落叶的飘披发也没有枫叶的火红。我所见到的还是绿荷与青柳,荷叶是墨绿色的,许是已经过带凉意的秋风染过,成了发凉的光彩。荷花也还有少许,花瓣开得疏松,好像在挥披发着颜色,原已艳丽的桃红已徐徐腿成了透着浪漫气味的粉红。

寒冬,一朵朵玲珑的小雪花,千姿百态,固然比不上春天的艳丽;夏天的火红;秋天的姹紫;却也显得高洁素雅。严寒刺骨的冬风把松柏刮得东倒西斜,甚至折中断了他们的枝条,抛进山谷。但冬风过后,松柏把山抱得更紧,身子挺得更直了。冬姑娘也赶来了,她是荒芜的,既没有鲜花,也没有硕果。但是,她在荒芜的土里,却安葬着生命的种子,在枯瘦的枝条上,却沉睡着绿色的嫩芽,在冰凉的躯壳内,却披发透着温馨的气味。

我深深地爱着它——春之声,夏之火,秋之韵,冬之雅。

四季作文夏4

红日当空,给人间送去一波又一波的“暖气”,却是好心办了坏事,惹得大地一阵阵“呻吟”……

小暑未至,高温却提早降临。路旁嫩色的叶子越发得浓绿;沉睡多日的蝉儿扑棱开翅膀,蓄饱了精神等待“夏季吹奏会”的到来;路边的小野花也褪尽了春日的羞怯,大大咧咧地绽开了自己的花朵,驻足观赏,倒有点儿担心她们的花枝是否承受得住?无论走到哪里,都能感觉到自己是在温室里徜徉,只是早已不再率性,徐徐成熟。

骄阳似火,人们不知道哪儿得罪了太阳公公,怒火总也不消披发!喜的却是雪糕店的老板,一排排小推车在道路两旁清一色摆开,各式各样的雪糕用华丽的包装吸引着人们的眼球,让馋嘴的孩子们挑花了眼。最爱的是冰淇淋。不加任何外包装,没有色素,只是乍眼的奶油白。下面裹上一层锥形蛋卷,与其他种类的雪糕比拟,价格要低上一半还多。拿在手里,也不怕花掉,就在顶部的奶油上轻轻地舔那么两下,甜而不腻,凉丝丝的感觉在味蕾上沉淀着,吸收着……不到一秒钟,凉爽便从舌尖透到了心底。好收留易把上面的奶油舔完,开始用自己的糯米牙去“啃”蛋卷。又酥又脆,浓浓的蛋香萦绕在口中,是无论如何也不肯张开嘴让香气跑掉的。

夏季,最美的不是云台山,不是黄龙洞,也不是波光粼粼的日月潭,而是那一朵朵开在夏季的“女儿花”。无论是逛街仍是上学,走在路边,总能看见无邪烂漫的小女孩儿,穿戴五颜六色的花裙子,蹦蹦跳跳地走在路上。裙子跟着清风在阳光下翩翩起舞……偶尔会赶上某些个活泼的女孩儿,手捏着裙角,欢快地转上那么几圈,像一朵朵绽放的喇叭花,在盛夏的时光里摇曳……可苦了中学的女孩子,学校的明文划定“抢”走了在校园里穿裙子的机会,只能用艳羡的目光看着路边的“蝴蝶儿”们,当“可怜巴巴”的休息日到来时,换上久别的裙子,在家中或院子里留下一道道转瞬即逝的倩影……

就在人们刚刚习惯了二十多天的炎热之时,绵绵细雨忽然降临。那是一堂数学课,突如其来的雨让我们正在写几何题的枯燥的心一下子雀跃起来,却又不得不在老师那冷硬的目光下,失望地关上窗户。整理时,窗外成了另外一个世界。潮湿,就连空气都能滴出水来;干净,就连沙子都是纤尘不染的;空灵,丝丝细雨仿佛要将天上的乌云都洗濯透明。“淅淅沥沥”的雨声透过窗子,隐约可闻。看了看窗外,“下了这场雨,温度又该升上去了!老天什么时候能心情好呢?唉!”我在心里默默地叹了口吻。继而埋头于书海。隐匿的叹息终极与空气汇聚成了水滴,从空中“啪”地掉落……

四季作文夏

四季中有淡绿的春天深绿的夏天;金黄的秋天和白色的冬天。其中,我最喜欢夏天了。

我爱夏天!夏天中有郁郁葱葱的大树,人们可以坐在树下尽情地享受着大树为你带来的阴凉。夏天,在烈日的烘烤下,下过几阵蒙蒙细雨,多么富有诗情画意呀!简直是一种享受。

我爱夏天!夏天,虽是骄阳似火,但路旁的小贩们却热闹起来。叫卖太阳帽的、遮阳伞的,不计其数,成了一幅别有情趣的夏天交响曲。

夏天,虽不像春天那样百花盛开,万紫千红,争奇半艳,秋天那样硕果累累,可它也以自己的美展现在人们眼前,牵牛花就是一个例子。

你瞧!在凌晨四点,牵牛花慢慢地张开了它那锦绣的“小喇叭”。为夏天增加了一份色彩,同时,也招呼那一群群勤劳、锦绣的小蜜蜂快快来采蜜。

啊!夏天,你固然没有春天的万紫千红,秋天的果实累累,冬天的白色浪漫,但你以你独特的美带给人们快乐。我真想对你说:“夏天,我爱你!”

四季作文夏6

我喜欢四季:春天,百花齐放,争奇斗艳,万物重生,是一个锦绣的季节;夏天,西瓜成熟,大树葱绿,荷花绽放,是一个活泼的季节;秋天,果实累累,万物丰收,是一个收成的季节;冬天,鹅毛大雪,雪窖冰天,银装素裹,是一个白色的季节。

在四季之中,我最喜欢“夏”。

夏天,烈日炎炎,我们在家里热得恨不得躲到冰箱里;即使在空调房里,也能感触感染到热的气味。到户外去,头顶烈日,脚踩“烙板”,真比洗桑拿还热。

每当这时,我最喜欢走进琅琊山转转,那感觉真是让人心旷神怡。刚走进大门的时候,你会闻声一阵阵“歌声”,那准是它在鸣叫——蝉。它的歌声是那样悦耳,那么动听。走了一阵,你会觉得一股凉气味扑面而来,这就是由于森林的作用:夏天,树木繁茂,枝叶遮住了阳光,森林里天然就凉快了。

再往前走,有一片小荷塘,现在恰是荷花开放的时期。荷塘里,有几朵粉红色的小荷花,它们可漂亮了:花心是那样的红,越到外面颜色越浅,最外面就是白色的了。衬托着这些“小公主”的仍是那些青翠的荷叶,有了这些荷叶,那些荷花便显得更加锦绣动人。就在你看得很入神时,会忽然飞来一两只“小精灵”在荷塘上用尾尖轻轻地点一下,那小圆晕徐徐荡开去……

到了晚上,萤火虫陆陆续续地从草丛中点着小灯笼飞了出来。我拿着一个小瓶子和一个小网子,静静地走向那一闪一闪的“小星星”。忽然,我伸出手,捉住了一只小萤火虫,把它放在了瓶子里。不一会儿,抓住了五六只,瓶子闪闪发光的,可漂亮啦!

夏天,不仅景色宜人,而且是那么有趣。每年夏天我最常干的事便是游泳。游泳是一项锻炼全身的运动,夏每天气炎热,整个身子都泡在水里面,那叫一个爽。我常常在凤凰坝上看到有许多小朋友在大人的陪伴下,戴上水袖、游泳圈等救生物品,“噗通”一下跳进了水中,水袖让他们从水下浮到了水上面……但是我不敢去,由于这些都是野游,我通常都在正规的游泳馆游泳。

你们可别小看了我,我可是经由专业练习的呢!我一下水,哈哈,那可就是我的世界了!在水里,我想干什么就干什么,就连平时总管着我的妈妈也管不了我了,由于她不会游泳。我们学的是蛙泳,就是像田鸡一样游泳。固然游得不是太快,但是也是一种求生的技能。

啊,夏天!是大人们眼里的“痛苦”,却是我们孩子眼里的“幸福”。夏天,求求你别走,我爱你,夏天。

四季作文夏7

绿春春,迈着轻巧的脚步,来了。那样轻,那样轻,生怕踩坏了一个个新生的生命。小草从土里偷偷地探出头来,悄悄的观看着这个春意盎然的世界,那迎春花小心翼翼地挺着身子,绽开嫩黄的花苞。古人云:“清风徐来,水波不兴。”说的不恰是这个柔和的春天吗?的确,无暴风猛烈,无寒风的凛冽,这就是春啊!红夏夏,假如不用红色来表达太热闹,我其实找不出什么词来形收留它的美,红,是花的娇艳的红,是向阳的但愿的红。夏,穿戴锦绣的白纱裙,在远望着,等待旭日东升时,红花绽放。把她染得红艳,等待向阳为她浸礼。金秋金黄这个词就是为秋量身打造的,那么华丽,那么合适而恰当。田野里,米穗披着红缨,涨红了脸的.高粱,躬身致谢的稻谷……

把秋天的色彩都透露了。秋,那么悠闲,那么懂事,把农夫伯伯们都逗乐了,秋似一古典女子,漫步在田野间。看着小草气愤,只有秋知道,明年他们会更蕃庑。银冬南方的冬天不会下雪,冬在这里确实显得寂寞了,白色就是我想家中雪的颜色,那么贞洁那么锦绣,南方的冬,永远都不会有这样子的颜色。冬,就默默无闻地为大地埋下生气希望,如斯无私的冬,如斯贞洁的冬,梅花将与你作伴,你便不再孤单。

四季作文夏

我的家乡四季十分锦绣,假如你们不信,就让我带你去看看吧!

春天,万物复苏。春雨姑娘用细细的雨润泽津润着万物,小草从沉睡中苏醒,伸了个懒腰。桃花慢慢地伸展开她的花瓣,上面还粘了几滴露珠,走近一看,桃花像是个吸露珠的婴儿。竹笋探出头来跟小草和花儿打招呼。小燕子从北方飞来停留在电线杆上,它“吱吱喳喳……”地唱一首首悦耳的歌。小溪叮叮咚咚给小燕子伴奏。亭亭玉立的柳树姑娘在河边梳理着她锦绣的长发,她那婀娜多姿的身影倒映水中。

夏天,烈日炎炎。鸭子在水中戏水,将全身的炎热化为凉爽。知了在树荫里吱吱地叫个不停。人们在树下乘凉。孩子们在柔软而有弹性的草地上吃着解暑的西瓜,热了,就和朋友跑到河里来玩耍。他们在草地上翻跟头,竖蜻蜓,还有摔跤比赛,那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗,如同一朵朵沾满露珠的月季花。

秋天,瓜果飘香。苹果那可爱的红脸颊,藏在枝叶中,被风一吹,若隐若现,似乎一个个胖娃娃在荡秋千。橘子、柿子,你争我碰,争着要人们去摘呢!稻谷,金黄的海洋,在这里,会让人产生一种心旷神怡的感觉。

冬天,皑皑白雪。孩子们在院子里堆雪人、打雪仗,玩得可欢呢!树、房屋都披上了银色的外衣。梅花看到冬伯伯来做客了,笑红了脸。

这就是我的家乡四季,怎么样?是不是很美呢?

四季作文夏9

六月,雨多,天色湿润,更多变。

这不,你看!刚才仍是晴空万里的,现在就黑压压的一片,翻了脸。

仔细一瞧,那厚厚的云层跟毛毯似的,把天给罩了起来,严严实实的,一点太阳光也透不外来。只听到“轰隆隆”,雷声震天动地。一道道极速闪电划过后,紧接着,疏疏落落的雨点儿就已飞到了地面上,发出了“啪啪啪”的响声。

没一会儿,在面前就砌起一道雨幕墙,连缀起天地,又如一块轻薄的绸缎,拂育着这锦绣的世界。再听,“沙啦啦、沙啦啦",那是雨奏响了动情的音乐。夏雨和着风的节拍,真像个淘气的小孩,轻轻地打在脸上,不由得让人感到一丝凉意。蟋蟀们争先恐后唱响美妙的乐曲,细雨的伴奏使它们的歌声更加的美妙。小花小草尽情伸展曼妙的身子沐浴着,有的还挺直了胸膛,知足地吸吮着来自大天然的恩惠。

还没过多久呢,云的脾气又变得急躁起来了,刚刚还只是颇具质感的中雨,没一会儿又变成了倾盆大雨。谁都无法阻挡云们的坏脾气,蚂蚁们也只好急匆匆的搬家,蝴蝶们也赶紧扑闪着翅膀躲在了绿叶“小伞”下面,就连毛毛虫也耐不住性子,赶快蠕动身子找到了一片叶子……

细细看看,雨滴的姿态也各不相同。有的是斜下落下来的,有的是直接打在地面,咚咚的声音,好似一首高昂的进行曲,让此时的气氛变得更加紧张起来。

再到后来,云的暴脾气克制不住了,完全的开释出来。雨越下越大。打开窗户,一股“雨浪”铺天盖地,绝不客气地向我扑来。窗外的景物在眼里已经恍惚不清了,能怎么办呢?只能等着。

雨来的也快,去的也快。虽说下的是暴雨,可没一会儿,云们就已经恢复了寻常那温柔的性情,太阳又重新绽放出锦绣的笑容。经由雨的浸礼,世间的万物,在太阳的晖映下也变得更加锦绣。

特别是这汪荷塘,荷花含苞待放,噙着雨滴,显得更加娇艳;荷叶碧绿圆润,托着雨滴,衬得愈发迷人……

夏雨的狂躁,善变,绚丽,激情,虽不及春雨绵绵延长,但我更爱夏雨,是因她用滴滴雨珠作画笔,把锦绣景象作颜料,以八荒原野作画布,连接了四季的流转,绘出了最美的杰作!

四季作文夏10

《四季里的科学—夏天》的书,由于马上就要到夏天了,所以我就选了一本夏季篇。下面我就来简绍一下它的内收留吧!

这本书分为三部门,第一部门—树啊,和我们一起玩吧!夏天的树有良多种如:松树,爬山虎,杜鹃花,南蛇藤等等,其中我比较喜欢松树,由于松树有许多有趣的地方。我从中知道了怎样判定它的春秋,除了看年轮,还可以看主干。由于松树的树枝一年长一层,只要数一数树枝的层数,就知道他几岁了,记往还要加上四年的幼年期。除了树,它还讲了叶子的作用,有神奇的蒸腾作用,世人皆知的光合作用等等。

第二部门—虫子啊,你们在干什么呀?它讲述的是一些小虫子的故事。我对龙虱很感爱好,书中说龙虱没有鳃,那它是怎么在水中呼吸的呢?原来龙虱先在气门贮存了空气,所以才可以在水中糊口。第三部门—小鱼,你叫什么名字啊?本书主要向我们交待了淡水鱼的种类,有马口鱼,高丽雅罗鱼……我就先容一下淡水鳔鱼吧!这种鱼外形和马口鱼差不多,二者非常收留易搅浑。它们的区别在于:马口鱼眼睛小,呈红色;淡水鳔鱼眼睛大,呈玄色。马口鱼不太适应受污染的环境。以前水质好的时候,马口鱼的数目良多。

通过这本书,我对夏天有了更多的了解,神奇的植物让我知道了树木的作用。有趣的小虫告诉我一定要善于观察,勤于思索。活泼的小鱼,让我懂得了水中的奥妙。我下定决心,一定要把《四季里的科学—夏天》的其他几册读完。

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