快乐“六一”小学作文

Posted 2023-04-25

篇首语：大道之行，天下为公。本文为你选取作文快乐“六一”小学作文四篇，希望能帮到你。

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快乐“六一”小学作文

快乐“六一”小学作文1

“大减价喽！买一送一喽！一元10颗幸运星，快来买呀！”咦，中央广场怎么会传出这样的叫卖声？原来是文海小学为庆六一儿童节举办了“跳蚤市场”呢！

我迫不及待地来到“跳蚤市场”，最先吸引我眼球的是一个可爱的“小熊猫”，它的样子跟动物园里的小熊猫几乎一模一样。它那大大的眼睛直盯着我，似乎在说：“小主人，带上我吧，我也要跟你一起回家。”我想：我家恰好有一只“大熊猫”可以给它当妈妈。我走上前一问，什么？差一点吓死，10元呢！我固然想把“小熊猫”带回家，但是太贵了，我不得不向另一家摊位走去。我刚一回身那个姐姐就连忙叫住我说：“给你便宜一点，元。”我一听兴奋极了，高兴地说：“好，我买了。”说着，拿出元给她，接过“小熊猫”，唱着歌一蹦一跳地离开了“跳蚤市场”。

从“跳蚤市场”出来我就和刘韩慧去参加英语流动。我俩进行了英语的对话，我问：“What will you be in the future?”她立即回答：“aybe l will be a fil star. ”我想：后面还有一句“ I like ......”呢！你忘说了。我心里急得就像十五只吊桶打水——七上八下，真为她担心。还好评委很宽收留，最后我们每人都得了10分，我好兴奋。

在今年的六一儿童节流动中，我还参加了许多项目：如套圈，科技流动......还换了奥利奥和星球杯，我心里兴奋得像吃了蜜一样甜。

今年的六一儿童节，流动内收留真是丰硕多彩，就像五彩的泡泡，让人看得目眩缭乱。我不仅玩了好多游戏，买了物美价廉的玩具，还在这些流动中体验到了知识的重要，学会了怎样与人交往。儿童节上那一个个快乐的镜头至今仍在我脑海中回荡，给我五彩的童年增添了一道道亮丽的风景。

快乐“六一”小学作文2

哇！六一儿童节到了！我心里有一种非常兴奋、高兴的感觉，由于今天是我们的节日。

下战书，我早早的来到学校，爸爸买了三个气球让我带到学校去。气球是两只黄色的，一只绿色的。带到教室一看，啊！好多气球五颜六色的真好看。我呀和王一凡比奇博，我竟然用了20秒还原，整理时，台下一片掌声，我真兴奋，很有自豪感，接下来我们还搭胡萝卜呢，不知不觉，下课铃响了，我的气球不知去向，我心想算了吧，气球没什么好玩的，只不外是装饰用的。这时，吴老师拿起一朵鲜花送给我。没想到一放学花就被崔锦程弄中断了，我很气愤，妈妈安慰我说：下次我给你买一朵吧，人家也是不小心弄中断的。

放学的时候，妈妈说本来请我吃kf的。但下雨了，只好明天吃吧。回家我写完功课看了两个多小时的电视，过了一把电视瘾，六一节我很开心。

快乐“六一”小学作文3

大家好，这里是“桔灯闪闪”，我是主持人小瑜！今天是六一儿童节！《小桔灯》现在正在预备给“小桔子”们庆祝六一呢！听--，我仿佛闻声了同学们的声音。

刚走进小桔灯，冷冷清清的，根本看不出这是一个市场，同学们都在教室里忙碌着：有的从书包里拿出自己的法宝；有的看着货物不知道该标价多少；有的看着别人的货物喜欢的不得了；有的已经在小桔灯里调查市场了！“跳蚤市场”开始了！

我继承坐在复旦大学，期待那位好运店长再创佳绩。果不其然，一个长得有点瘦又有点黑的姑娘走过来了，但这次是店长拉住了她。店长拉住他的手臂热情的说：“童鞋，买玩具不？”女孩忸怩地摇了摇头。这店长似乎没听到一样，拿起一只兔子玩偶就推到女孩怀里，说：“你这么可爱，就4元贱卖了。”因为是市场尾期，女孩子犹豫了一下就允许了。这样一个被别人说又脏又丑的兔子四元钱就被卖掉了，这样的速度让人叹服！我们来采访她一下吧！

“你好，我是桔光闪闪的记者，我想采访你一下。”“你为什么能把带来的货物全部卖完呢？”店长不迟不疾地说：“由于热情，由于有一颗积极向上的心。”记者点点头，是啊！只要有心，有热情，什么事都能成功！

市场已经披发去，我们的节目也要结束了，看来这期节目你绝对会懂得不少，至少小瑜就明白了：就是一次勇气，口才，速度……的比较。我们这期的节目固然只是拍了买东西，却见证了许多孩子的生长第一步，只要有勇气，有一颗积极向上的心，就没有什么做不成的事！

评语：

感谢小瑜主播带来的节目，从中，我们不仅学会了做生意还学到了做人的道理，小作者的结尾晋升主旨，十分出彩。

快乐“六一”小学作文4

快乐的六一儿童节

一年一度的六*一国际儿童节终于被我们盼来了，为了庆祝这个节日，我们学校举行丰硕多彩的流动。

早上举行了新少先队员入队典礼和亲子流动，下战书每班在教室举行游园流动，其中最令我难忘的就是那下战书的游园流动。

到了中午，个班在教室里举行游园流动。同学们来到以后，老师便叫我们把桌子向周围拉开，布置游园流动的会场，过了几分钟，会场布置好了，同学们也来齐了，老师便公布游园流动开始，首先举行的是文艺表演，有的唱歌，有的双人阅读，有的猜字谜......

文艺表演结束后，老师发给我们四个大组长一些猫多哩软糖和一些小楷本，让我们做奖励用，然后叫我们先容自己大组预备的游戏弄法，先容完后，我们老师对大家说：“想去哪个组做游戏就去哪个组。”这时，全班同学的脸上流露出快乐的神情。先前来我们大组做游戏的人很少，我身为大组长，心里有点不爽，但慢慢的，来我们组做游戏的人越来越多，过了十来分钟，来我们组做游戏的人数就占了优势，我心里乐开了花。

时间一分一秒的过去了，一晃眼就到了放学的时间，我们恋恋不舍的离开了学校，就这样，一个意义无限，给我们快乐的六*一就结束了。

快乐的“六一”

“六一”我们欢聚一堂，“六一”我们展现风貌，今天我们又迎来了期待已久的快乐“六一”。

早上我们穿上崭新的衣服，像小白兔一样蹦蹦跳跳的来到学校，可天公不作美，下起了毛毛细雨，风儿也“呼呼呼”地抚摩着我们的脸颊，每个人都在思索着一个问题：“今年的六一我们又将怎样庆祝呢？”

就在这时学校的广播里传来了一个令人高兴的声音“今天是六一儿童节，请所有的同学自由流动”。“Yes”全体同学异口同声的说。我们像潮水般的涌出教室，来到操场上，只见同学们有的拿出自己的玩具和大家分享，有的在草地上打滚，有的踢球，有的跳绳……我呢，也不甘示弱选了自己最喜欢流动——种花。我一蹦一跳的来到商店，精心挑选了一包自己最喜欢的满天星花种，来到花坛中，轻轻地把花种洒在泥土里，然后拿出水桶小心翼翼的给他们浇足水。悄悄地看着花种，但愿它们和我们一样健康的成长。

每一个孩子都有色彩斑斓的童年，它的一草一木都是夸姣的回忆，它的一歌一舞都是锦绣的音符，让我们珍惜自己的童年，让我们的“六一”更快乐！

快乐“六一”小学作文

六一儿童节那天，我们学校举行游园流动。有好多好玩的项目，有夹弹珠、扔沙包、扔羽毛球、玩飞镖，还有扔乒乓球、走迷宫等等。

我玩得可开心了，老师发给我们一张红纸，我们在这张红纸上记分。到60分以上就是一等奖，40－9分是二等奖，40分以下是三等奖。我得了60分以上，是一等奖。

在夹弹珠中，我得了10分，是满分。我们老师把夹弹珠游戏叫做水中捞月，我用筷子很快地把弹珠夹起来，我是第一个夹完的，同学们都没有我夹得快。由于我六一前一天的晚上，在家里训练过，是奶奶教我的。我知道了，不管什么事情，只要训练过，就能做得很好。

在扔沙包流动中，我也得了10分。我们把这个流动叫一掷千金。还有我在走迷宫流动中得了3分，我走到一号出口了。假如走到2号出口，就能得10分。流动时我们是用红围巾蒙住眼睛，我走呀走，看不太清晰，就用手摸着旁边的桌子来把握方向，不知道怎么就走到1号出口，觉得可好玩了。

然后，我又玩了一个叫做“掌上明珠”的项目，是在一（）班教室里的。“掌上明珠”就是手拿着乒乓板，乒乓板上放着乒乓球，人要从凳子旁边走过去，不能遇到凳子，也不能使乒乓球掉落下来。我用手拿着乒乓板，眼睛牢牢地盯着乒乓球，一边还要看路呢，不能遇到凳子，我是很小心很慢很慢地走，就象蜗牛一样慢，可仍是掉了3次乒乓球。

下面的良多节目，我都觉得很好玩。游园流动结束后，我就去领奖品，领到了一袋零食，心里很兴奋！真是快乐的六一儿童节！

快乐“六一”小学作文6

一生中我们经历过许多节日，有春节，元宵节，端午节……其中我最喜欢儿童节。

到了儿童节我们都去参加游园会，带上表格行走在校园中。我们进入风雨操场，开始了夹弹珠游戏。我拿起一双筷子轻轻的夹起了一个弹珠，放进另一个碗里夹起一个大弹珠，手中的筷子一用力，一下子飞了出去，又夹起一颗弹珠，将手中的力掌控好慢慢的夹进了碗中。在努力后一颗颗弹珠进入了碗中，就剩下最后一颗大弹珠了!我激动得夹起了最后一颗弹珠，可惜手一滑弹珠滑回去了。我又夹起它慢慢的，轻轻的，最后我终于成功地将弹珠放入了最后一个碗中，也成功地将满分五分收入了怀中。

接着，我又去投篮。随手拿起一个篮球，对准球栏，双脚一蹬，手一投，球便从我手中飞了出去。近了，近了，更近了，啊!就差一点点就进了。我又拿起一个球，再次对准目标，双脚一蹬，手一甩，球又飞出去开始在篮板上打转，终于球停了下来，落入了篮板，球进了!我又把五分收入了怀中。

这次“六一”儿童节让我十分的难忘，但愿下次的“六一”儿童节快点来。

快乐“六一”小学作文7

今天，天色晴朗，小鸟在前面带路，风儿吹着我们。我们就像花儿一样展开笑脸，来到教室里。

教室里挂着一条条五颜六色的彩带和气球，教室里变得很美很美。老师还给我们讲了古代时的”六一“。我们在班里还玩了”抢板凳“的游戏，可是我失败了，不外老师给了我一根铅笔。

我们玩得很开心。这真是一个快乐的六一！

快乐“六一”小学作文

“太好了，太好了！”今天是六一儿童节，同学们最兴奋的日子！

早上，同学们拿着椅子，来到操场上看同学表演出色的节目，我也参加表演。只见，快要到我了，我的双腿不停的`抖动，心里像喘着一只活蹦乱跳的小兔子。轮到我的时候，我鼓起勇气，面带微笑，向观众们走去。终于，我表演完了，此时，我全身都流汗了，”台上一分钟，台下十年功“，真是应了这句话。痛快地上午过去了，高兴地下战书也跟着来了，这次，迎接我们的是”跳蚤市场，淘宝店“。所有师生都在操场上集中，我到了自己的”摊位“，卖起东西来了，这下好了，所有的同学忙着卖东西，有的同学大声呼叫，但愿能招来更多的”顾客"一下子，原本沉静的校园立马热闹起来了！可是，就在这时，扫兴的放学铃响了，大家就只好收拾好东西回了教室！

不知不觉已经到了下战书4点多，可是我们却毫无累意。由于，今天是一个属于我们的节日——六一儿童节。

快乐“六一”小学作文9

今天早上，凉风习习，太阳公公露出明媚的笑容，我的心情也格外埠好，由于今天是“六一”儿童节呀，是我期盼已久的日子。

我穿上干净的校服早早地来到了校园。一进校门，我就看见操场上搭起了漂亮的舞台，舞台上有同学们在排练，家长们也陆续来到了学校。

到了八点钟，老师让我们操场上排好步队，“六一”儿童节的流动要正式开始了。第一个节目是我们练了好久的韵律操。我们大家跟着轻快的音乐有节奏，整洁地舞动四肢，这场面可真是好看呢！接着我们又进行了集体排萧表演，大家都吹得很当真，悦耳的音乐在操场上空回荡。

接下去的节目是我最感爱好的“成语接龙”了。我们班长报一个成语“心花怒放”我们就接“放任自流”，班长又报“垂馨千祀”，我们又接“世外桃源”，这样我们接得不亦乐乎，这个节目不仅让大家都介入，还开动了脑筋，大家都玩得兴高采烈。

舞台上的文艺表演开始了，有独唱，合唱，跳舞，还有小品呢，出色的节目让大家看得津津有味。节目结束回到教室后，老师还给大家发了许多零食，大家吃吃玩玩，开心极了。

这个“六一”节过得真是快乐，我多但愿每天都是“六一”儿童节。

快乐“六一”小学作文10

六一儿童节这个节日，小朋友们一定很认识吧！学校里的六一儿童节组织的特别丰硕，有：义卖、玩游戏，还有*的等等流动。我们还可以随便带玩具玩。

六一儿童节开始先让我们一起做游戏，表演跳舞，美极了！我们整个学校都聚在一起。表演的队员练自己的项目练了差不多练了一年了，还会请每个班的人去现场学呢！我们班有几个人去跳“竹竿舞”。他们一开始有一点不认识。可是，后来经由她们的指导，认识了结奏，就不会总是被竹子夹着了。

还有一个非常有趣的流动，叫“义卖”。义卖就是：随便拿什么东西来卖，新的也好旧的也好，只要是旧的，就要比原来的价钱少好几倍。我想了一下：这太好了。“太好了”我兴奋地喊起来。义卖流动马上就要开始了。我看到有一些人在玩打卡的游戏。于是，我就去买玩的东西了。我找了好久，我都没有找到玩的东西。于是，我决定不玩了。我后来又想：没得玩不要紧，看书也可以啊！于是，我又去买书了。我找了好久，看了许多的好书。最后，我买了一本好书，后来，我又买了许多书，有：《海底两万里》和*书。最后，义卖流动结束了，我满载而归，开心极了！我想：以后义卖的时侯我要买更多的书回来。

经由“六一”儿童节，我觉得：看书可以让我们变智慧，还能让我们变得更快乐呢！

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