围绕青春为话题的作文

Posted 2023-04-25

篇首语：不要什么话都跟别人讲，你说的是心里话，他们听的是笑话。本文为你选取作文围绕青春为话题的作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、围绕青春为话题的作文（1）

围绕青春为话题的作文

围绕青春为话题的作文1

那天随旅行团前往美国旅行，全团去机场早到了，换登机牌后，闲来无事开始在机场乱逛，给自己下的死命令就是只看不买。

中国的机场大多都有免税商店，在这个机场就有两个，但是在我看来和不免税没有啥区别，体会不出其间的差距。香港机场都比之便宜得多。正好要到香港机场转机，也有时间，到时候在那购物。到处试吃，到处试穿，什么都是免费的，最好！

走进asio专柜，顺手抄起一块腕表就给自己戴上了。一抬手，惊鸿一瞥！黑表带红表圈从未有过的质感！

免税商店里应该会便宜的一点。我把背包交给同行的人后，迈开步伐直奔最近的一家免税商店，在店内的腕表柜台东窜西走，就是找不到刚才看到的那一块腕表，其余的老是不满意。这时广播里开始播报登记通知，遂决定奔回刚才的店里，记下货号64，价格970，然后冲上了飞机。等我去香港买。

最近看到一位投资巨匠的演讲，教我们如何理财的。他讲了一个故事：有个小男孩随着他的爷爷在纽约逛街，走一半饿了，对他爷爷说：“爷爷，我想吃热狗。”但，爷爷教育他说：“你可以吃一个热狗，一元钱；但你也可以攒下来，20年后，一元钱可能变成了20元，那么你就可以买20个热狗。”小男孩固然很想吃，但是仍是把一元收下了。这个故事告诉我：复利是惊人的！

这块表在香港买，也许只需要00多港币，可以省一百来人民币呢！

没想到，飞机晚点，原本充裕的候机时间变得很紧迫，到了香港直接上了飞机去美国。

到了美国，我耿耿于怀，一块表竟使我坐卧不宁！跑遍各处商场，就是找不到这块腕表，我忽然意识到：为什么我现在饿了，非要等到20年后才吃20个热狗呢？我现在有需要什么复利呢？

但是已经来不及了——旅行结束，回到香港，快马加鞭地去免税商店。

没有。

回到本市的机场，售货员说：

“前几天已经被买走了，现在没货。”

已经在淘宝上流连了半个多月，仍是没有。

上天终极以一种希奇的方式给我感悟：适合你的，你一念之差放了手，就不在有。

青春年华也何曾不是这样？一个人的一生青春只有一次，青春错过不起。父母总教育我们，趁着年青，努力读书，才能成就大业！青春时交的朋友，将使你受益一生，他们最仗义！青春可以毫无顾虑，不需受利益的干扰，我们岂非不需要珍惜吗？锦绣青春需要我们去珍惜。

现在能使我独一庆幸的是：还好，我错过的只是一块腕表……

围绕青春为话题的作文2

秋的午后，天空浓酽的蓝的像要滴出水来一样，像一个巨大的水晶球，阳光直直的透过光秃秃的枝桠，兀安闲深灰的地面上留下大片斑驳，恣睢又落寞。

蓦然想起你，和同样的午后风起云涌的记忆。

健忘了怎么碰到你，健忘了原因，你的笑脸如星光般璀璨，没有阳光的日子里，它们照亮了一切，在阳光灿烂的日子里，它们比阳光更耀眼，几天前，就在QQ上淡漠疏离的只言片语破碎摧毁了久饰的平静。徒留照片中那两张张扬的笑容，是我们依稀存在过的痕迹。

时光倒退。幸福不在。

那时，她像姐姐一样无微不至地照顾让我的心微微发烫，每次坐公交车，假如只有一个座位，坐下的一定会是我，而她总会站在我身边用细瘦的手臂隔开一片小小的天地，面对拥挤的人群，她只是微皱眉头。伤心的时候，陪着我的老是她，悄悄地听我的诉苦我的不满我的哭诉，所有的苦水一股脑的都向她倒，却从未顾及她的设法主意，她的悲伤，和她眼底那看不见的迷茫。冬天，老是会提醒我带胃药，老是帮我灌满热水，老是在我生病的时候不厌其烦地帮我送功课，老是……做着这一切的，都是她，付出的，老是她。

她的畅往——音乐梦想。每当她谈起的时候，她的眼底会闪烁着异样的毫光，宛如深色夜里耀眼的北极星光，有一种安抚心灵的暖和气力，微微扬起的嘴角，笑的像得了糖的小孩子，眼里满满的'幸福。可是有时候，幸福就像泡泡，飞得越高，破得越快。那天你在走廊里跟我说你的梦碎了，你的父母反对你考音乐学院，眼泪就这样滑下。侧身看见走廊那真个尽头，阳光透过窗子映照灰尘，落在地上的光束唯美又真实。

于是，关于梦想，就这样结束，犹如旋律单一的片断就那样绝不起眼的泛起在中考乐章的角落里，任谁也想不起。

中考突然来临，又慌乱地抛开，等来的却是期待意外的结果，我们并没有上一个学校，于是，许久未联系，几天前，忽然看到她上线，高兴地点开她的头像，只是那种语气，冷漠得像她自己。争吵，厌恶。不可置信的表情，慌张得说了再见，下线。或许，或许时间真的能冲淡一切，无论所有。那一段小小的回忆就这样埋进时光的沙滩，踏着海浪，渐行渐远。

早知我们是两条错位的平行线，只因错误而短暂交汇，之后便是朝着各自的方向愈走愈远。可是，总好过没有遇见你，还有谢谢你。

坐在那里，抬头仰望，天依然蓝得像个水晶球。

一切不曾改变，一切终将改变。

围绕青春为话题的作文3

时间就像一个小怪物，有时变得冷漠、有时变得搞笑，一个个变化着给我们展示。

我们打打闹闹的一级级升上来，回忆着这三年天天的糊口，老师在讲台上挥舞着手臂，粉笔字写了一黑板又一黑板；座位上的我们打了一个又一个盹；下课教室就是游乐场，男生女生们的场景最激烈，三五成群的冲向目标，女生的喊声简直可以把楼顶掀翻；吃饭铃声一响，我们以冲刺精神冲往餐厅，或许我们真的十年没吃饭了……

糊口似一杯咖啡，苦而香甜，品后满嘴生香。在一段时间中我们努力的学习过。在十一点准，我们还在一遍又一边的计算着数学题，有时眼睛酸的无法看清东西，就睡一会写一会这样一直重复着；上课有一点乏意就主动站起来，造作业有时在想、是抄别人的、仍是自己思索，再三琢磨，依然选择自己解答。

在预备体育考试的那段时间，我们每个人从未逃避，课间练习从未逃走，每次的冲锋都拼了命地跑，无论呼吸多么空难，我们都迈着不受控制的腿前进冲，咬着牙尽力的跑；比赛时，当站在起跑线上，我们的心在扑通扑通的跳，当枪响的那一刻，我们每个人严厉起来像奔腾的黑马，一路飞驰，没有畏惧只有前进。那一刻，我们都是最美的，我们为自己点赞！

我们四十人能聚在这个九一班，多幸运。感谢彼此在对方的糊口里泛起，感谢上天让我们在这锦绣的年华相遇，让我们四十人相知相惜。大家天天都相伴着，互相关心着打打闹闹着，大大方方的笑着，没天没地的哭着，没日没夜的等着。

现在，时间向我们招手，初中只是我们每个学生一个小小的驿站，接下来还有许许多多的驿站等着我们。现在我们牢牢相拥，互相祝福，彼此祝福一路平安，祝愿我们的老师身体健康，不在那么辛劳；祝福下一届的九年级学弟学妹比我们更加优秀，愿我们的学校越发锦绣。

围绕青春为话题的作文4

六月里，栀子花香驱逐着炎热的空气，六月，一场考试，六份试卷，一次告别，有人说这只是用三年的青春赌一个未来。对于我来说这一次考试并不会是我的全部，更不会决定我以后的人生，所以我并没有想过拿三年的青春赌一个未来。

毕业那年我认为我会痛苦，由于逝去的青春也由于即将别离的朋友。我认为我们会疯狂的把试卷课本温习资料漫天飘洒。然而这一切都消逝在了我的幻想里。由于一切都寻常得出奇，我们一如既往地收拾好书包，和关系要好的人打招呼，随之作别，各奔东西。

回到家，再也忍不住扑到床上痛哭。原来最长情的离歌不是我向你蜜意的作别，而是明明舍不得还要装作无所谓的与你笑颜。

时间像一条小河，无休无止的奔流，它并不会仅仅由于你的怀念而停，注入糊口的大海。不外，就算那样，思念也会越过那条长河，永远的驻足在我的心里，安眠。照片里，我们一起站在不同层次的蓝色大门路上，姿势各异。有的人比这所谓很土的剪刀手，有的人在阳光下笑开了花，还有的人眼眶盛满了盈盈的泪水……咔嚓一声，画面在那一刹那间定格，尘封。我迈着沉重的脚步走进了这个目生的学校，带着不同的腔调，不同的心情，不同的眼神怯怯地到了这个不曾接触的世界。一年时间的过去，跟着现在时间一秒一秒的流逝。不禁在心中感触着：高考又近了，未来好像也在面前看到了一抹光影。

时针在生命之轮上不停息的旋转，不经意间便在指隙间溜走，永远不可恢复，取消。着残酷的游戏便叫做成长。成长意味着还有更长的路要走，生命的长久时不可预知的，被动的我们只有快马加鞭的向前走去，把成长路上的一切难题化作为人生中一道绚丽的彩虹。人生路上的劳累迫使我们也要在某个角落处休息，千奇百怪的问题在脑海中迷惑，让我们也开始为人生思索，我的梦想是什么?我的目标是什么?

我选的路准确吗?从前懦弱的自己面对问题是老是逃避，用伪装去面对心中的设法主意，可是，一切都逃的过吗?只有卸下伪装面对，我们长大了，不可以逃避，眼前只有一个选择，那就是，去面对!

围绕青春为话题的作文

风吹落如花般碎碎的流年，总有一些东西是你梦途中最美的点缀。闭上双眼，悄悄思索……

回过身，捡起一片枯萎的花瓣，悄悄思索过去。

初中三年，回想初一刚入学，对这个目生的校园，既好奇又激动。从入学起，我就带着家人的期盼努力奋斗。上课时当真听讲、做笔记，下课与同学一起玩耍，中午一起吃饭、探讨问题，自习时互相匡助。

我悄悄思索：这是为什么？也许是为了还离我三年的中考做预备吧。

往前走，拾起一片名叫如今的新鲜花瓣，悄悄思索。

一眨眼，现在，我已是一名初三学生，即将迎来我人生的第一次大考。上课依旧当真，下课有时也在座位上写功课，中午急忙吃完饭后回教室自习，抓紧时间背诵……一切都是那么紧张。一次，我为了一道标题问题苦苦研究，问同学，问老师，足足花了一个中午。我紧握时间，生怕它会溜走。

我悄悄思索这是为什么？也许是为了能进入更好的高中吧。

站在原地，我向前寻找那片名叫将来的花瓣，悄悄思索。

将来布满神秘，我无法预知，但我可以计划。我计划，假如考上理想的高中，我将先交上好朋友，我们一起写功课，一起玩耍，一起吃好吃的，一起探讨问题。然后拟一份适合我的计划书，为高考努力。

我悄悄思索这是为什么？

我得出了终极谜底——

过去，我为现在而努力，现在我为将来而努力。努力需要目标。定下目标，为之努力。生命很漫长，有目标才有方向。时间有三种步伐：过去永远静止不动，现在像箭一样飞逝，未来姗姗来迟。

我不相信命运，我只相信努力。命运运限只会留给那些有预备的人。

远处凤凰花开，云蒸霞蔚，煞是喜人。春天来了，在这季节里，我又定下目标。不为别的，只由于青春需要追逐……

围绕青春为话题的作文6

忙！忙！这是如今大多中学生的写照。

来也匆匆，去也匆匆，行色匆匆，如今的中学生怎么了？中学时代是一个黄金时代，书上是这么说的。初一的时候，我们才刚跨进中学的门槛，还未完全脱离小学的稚气，还未完全适应中学的学习节奏。就这样，我们被老师们吓到了…… “初一是打基础的时期，为了三年后的中考，为了上一个好的高中，你们一定要好好学，努力学！”班主任语重心长。 “初一的知识是很重要的，假如你们不巩固好初一的知识，三年后的中考你们怎么办？

你们的时间不多了！”数学老师恨铁不成钢。于是，为了三年后，初一的辛辛学子们耐劳学习了一个学年，时间一晃就到了初二。 “初二要进行生物地舆会考是不错，但你们不要把时间都放在这两科上，别忘了其他科目明年也是要中考的！尤其是中英数，这可是主科，你们不把它们学好，明年怎么办！”班主任看不下去了。 “好好温习生物地舆，固然它们占的分少，但仍是很重要的。今年把它们考好了，明年你们就轻松一点了。”地舆老师和生物老师倒是很默契。于是，为了会考，为了第二年的中考，初二的辛辛学子们正在耐劳学习中…… 时间很紧迫，我们的时间如老师所讲已所剩不多。可蓦然回顾回头，却发现，我过去的两年时间，我的中学时代，都花费在了“中考”这个字眼上。忽然想到，初中时间给了中考，那么到了高中，就是把时间给高考，照这样下去…… 这是一个死轮回！感觉好累，我太对不起自己了，人生短短数十载，就这样了？不行！我的青春，只属于我自己！

会考，中考这些个人生的基本流程仍是要走的，但我不会让未来的我回想起初中糊口，只能用“中考”两个字来形收留。我的时间还良多，我要掌控我的青春时光！于是，一名一脸轻松，活泼，披发发着青春活力的中学生就这样诞生了。

围绕青春为话题的作文7

青春是带露的花朵，清纯靓丽；青春是流淌的小溪，清澈、活泼；青春是早晨八九点钟的太阳，布满着但愿；青春是锦绣撩人的风景，绚烂多姿……青春是一生最值得回忆的夸姣时光。珍惜青春，切莫虚度。

一年之计在于春，一日之计在于晨。“这春、晨，正是我们的青春，不让青春虚度，让它放射出迷人的色泽，才不会留下遗憾的痛彻，清泪的涟漪。看那矫健的雄鹰，冲破束缚的羁绊，飞翔蓝天，勇敢的挑战狂风雨，历练自己的意志，成为无畏的化身，令人仰慕的风景。它用激情书写着青春最锦绣的篇章，令人点赞、打动。雄鹰的顽强，点亮了我们理想的羽翼，搏击人生路上的风风雨雨，摘取灿烂星河里最闪亮的星星，充分显示青春的豪迈，才无悔青春，人生才有价值、有意义。

青春是一枚青涩的果子，它在枝头上接受着阳光的润泽、绿叶的呵护，风雨的磨砺。它一点点地汲取生命的能量，蓄意待发，总有一天，它会着色成熟、在枝头上扬眉吐气，夺人眼，亮人目，这就是青春激情的闪烁。

青春是茫茫大海中行驶中的一叶小舟，礁石、急流恶浪，不中断冲击阻止划子前行，只有扬起信念的帆，载着但愿的梦，奋力拼搏，驶向成功的彼岸。青春才会炫动色泽，享受成功的欢愉，心花绽放的灿烂。

青春是一首抒怀的长诗。格调高雅、韵味十足，跌荡放诞起伏，布满清新恬淡的诱惑。在朦胧的青春章节中，蕴育着生命的律动，让人爱读爱品，回味无限。

青春是懵懂的单纯，它酸涩、冲动、活跃激昻。处于青春的你只有放开四肢举动，不必拘泥自持，尽量施展你的智慧才智，不中断探索，不中断实践。请教师长，虚心学习，总结经验、吸取教训，不中断完善自己、充实自己，才不会迷茫，才不会走偏。我们的青春就会闪亮发光，让人钦佩折服。

青春的路布满着泥泞崎岖、不是一帆风顺的。我们前进的行囊里背负着太多的沉重：有梦的希翼、父母的嘱托，亲人的渴想。带刺的荆条不中断考验着我们的意志，和煦的东风不中断向我们招手，不中断为我们鼓掌加油。我们只有把难题踩在脚下，持之以恒的走下去，在人生的旅途中才会留下奋斗的印痕，值得陶醉、值得回味。

”盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。“青春年华是赋予我们得天独厚的资本，它可以支撑起一方蔚蓝的天空；凭着年青的魄力，可以描绘一幅未来发展的蓝图；凭着年青聪颖的聪明，可以创造出属于自己的雄伟业绩。

时间的脚步悄无声息地辚轹着我们夸姣的青春，我们只有和时间赛跑，与时俱进，不辜负夸姣的青春年华，才不会仰天长嘘，扼腕整理足。

”少壮不努力，老大徒伤悲。“朋友，请珍惜自己的青春年华，不虚度光阴，当我们走向黄昏时，才会笑到最后，留下一段温馨的记忆。

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