王令《和束熙之雨后》阅读练习及答案

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篇首语:究竟什么是真理?——不可驳倒的谬误便是。本文为你选取作文王令《和束熙之雨后》阅读练习及答案四篇,希望能帮到你。

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1、王令《和束熙之雨后》阅读练习及答案(1)

王令《和束熙之雨后》阅读练习及答案

和束熙之雨后

王令

猎猎风吹雨气醒,谁翻碧海蹋天倾?

如何农亩三时望?只得官蛙一饷鸣。

何处断虹残冷落,有时斜照暂分明。

雷车改辙云藏迹,依旧晴空万里平。

【注】官蛙:指在官地的青蛙。昔日晋惠帝昏庸无知,听见蛙鸣,问蛙鸣是为官为私,诗人由官蛙想到同上级虚报雨情时自“鸣”得意的官府爪牙。

14.、下列对这首诗的分析和鉴赏,不恰当的一项是(3 分)

A.诗题点明“雨后”,首联却从雨前写起,先刮风后下雨,一个手挽碧海、足踏银汉的雨神形象颇具雕塑感。

B.颔联写阵雨来势猛,收场快,并没有满足农家三时望雨的急需,却只为田中鸣蛙提供了片刻的热闹场地。

.颈联写暴雨初霁、层云未散的景象,骄阳尚未取得空中优势,隐隐反映出诗人不希望继续下雨的情感倾向。

D.尾联写雷神之车改辙,云神藏迹,雨神布就的阵势也只好自行解散,换来的仍是晴空万里、骄阳似火的局面。

1.这首诗是一首融情人景的佳作,在景物描写中注入了诗人的情感。请结合诗句简要分析。(6分)

答案:

14、 隐隐反映出诗人不希望继续下雨的情感倾向 错,应该是隐隐反映出诗人不满意暑热继续抬头的情感倾向。

1、“谁翻碧海蹋天倾”写的是大雨降落时颇带浪漫意味的奇想,字句中诗人的济世之情也得以体现。“如何农亩三时望,只得官蛙一饷鸣”写阵雨未能收到润泽之益,只听得声声聒耳的官蛙鸣,表达出诗人眷注农务的情感,也流露出对“官蛙”的厌恶之情。“依旧晴空万里平”实写晴空万里,流露出诗人对骄阳和暑热肆虐无能为力的怅惘心情。此诗着重描写一场阵雨后的自然景色,表达了诗人急切盼望甘霖、广济黎元的思想情感。

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