有意义的校园活动作文

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篇首语:行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。本文为你选取作文有意义的校园活动作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、有意义的校园活动作文(1)

2、一次有意义的活动(2)

3、记一次有意义的活动(3)

4、一个有意义的“护蛋”活动(4)

有意义的校园活动作文

有意义的校园活动作文1

今天是星期一,也是学校开学的日子。一大早我就来到学校,刚进校门,猛然发现学校操场上我班正在如火如荼开展义卖活动,我又惊又喜,连忙跑上前去帮忙。

这次义卖的东西是书皮,几个家长七手八脚把一根绳子绑在树上,绳子上用别针固定了各式各样的书皮,来吸引需要购买书皮的同学。因为书皮比较多,我们分成了好几个义卖组,义卖活动就这样开始了。

唐老师把我分配到朱靖琳同学一组,让我负责推销书皮。我马上进入了角色,一手拿着一张书皮,眼睛像雷达般到处扫视,寻找推销对象。突然我发现一位穿着羊皮衣衫、形象高雅的阿姨牵着一个小男孩朝我们这个方向走来,我赶忙迎上前去,礼貌地说:“这位阿姨,需要书皮吗?您看我们的书皮多漂亮,价格也……”还没等我介绍完,这位阿姨就摆了摆手说:“我们只看看,不需要,”说完便和那个小男孩转身离去。我心里不禁咯噔一下,心想今天怎么啦,刚开始就出师未捷。看来得使我的杀手锏了,这时恰好来了一位穿连衣裙的小女孩,我立刻跑过去,把她领到我们的摊位前,然后满脸堆笑,温柔而又耐心地向她介绍我们的书皮,“小妹妹,你看姐姐的书皮多漂亮啊,各种卡通人物都有,而且价格便宜,全部一元,这种价廉物美的书皮你到其它的店子根本找不到。”在我的花言巧语下,小女孩马上找来她爸爸,扯着他的衣角不停地嚷嚷:“爸爸,你给我买姐姐的书皮,姐姐的书皮漂亮,我喜欢……”爸爸则高兴地掏出腰包,买了五本。

在看看旁边同样在为义卖活动做贡献的`陈炤旭同学,他的工作主要是收钱。每当有人买完书皮付款后,他就会接过来,把钱折好展平,然后一手拿着一叠钱,一手往嘴边沾点唾沫,认真地数着,还没数完,嘴角便有了淡淡的笑意。每次数完钱后他就会用别针把钱别好,小心翼翼放到一个盒子里,还时不时盯上一两眼。只要有人付了钱,他又会把所有的钱从头至尾数一遍,好像越数钱会变得越来越多似的。

通过大家近一个上午的努力,我们的书皮像变魔术似的所剩无几,陈炤旭同学装钱的盒子则堆成了一座小山,大家的脸上都露出喜悦的笑容。这次义卖活动也让我收获很大,感觉不仅靠我们的劳动和汗水赚到了钱,更重要是体会到了爸爸妈妈赚钱的不容易。

有意义的校园活动作文2

记得一年级时候,学校组织了义卖活动,倡义我们将义卖所得捐给贫困山区的学生,我开心极 了,把家里不玩的玩具,画报都拿了出来,妈妈陪我贴上标签,算了一下,按标签卖可以卖到12元,另外妈妈又给了我1元钱,这样我的本 钱=12+1=27元。可是我这次捐了2元,还买了6元钱的书、1元钱的小台灯。那么在这次活动中我赚了2+6+1-27=32元,回到家里我把情 况告诉了妈妈,妈妈很惊讶,我详细的把赚钱的方法告诉了妈妈。

其实当时我就想多捐点钱给那些贫困的孩子,所以我就想到了低买贵卖的方法, 为了吸引大家的注意力,我还采取了买一送一的方式,比如,我花了元钱买了一辆遥控小汽车,花6毛钱买了两张new卡纸,那么我的小汽车以20元的价格卖 掉,同时送一张new卡纸,这一次我赚了20--0.3=14.7元, 按照这种方式,我最后一数,钱居然多出了好多。于是我把钱全部捐了出去。

这次义卖活动让我开心极了,看来数学在生活中真的是太重要了,我一定要学好数学,将来做一个对社会有用的人才。

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一次有意义的活动

人生会遇到很多活动,但不是每一次活动都是有意义的,也不是每一次活动都是无用的,只有去做去实践,整个活动的结果会给我们需要的答案,所以一件有意义的活动是值得我们深思。

比如说打完疫苗这件事就是一件有意义的活动,对于我们国家来说虽然疫情总体情况还算乐观,但不排除零星地方的爆发疫情,这种时候就需要我们每个人都要去筑牢免疫屏障,所以每一个人都应当积极投身于打疫苗的这件事有意义的活动上去,不要因为真实发生了才后悔莫及,为什么早点打疫苗,为什么要心存侥幸的心理安慰。就像新闻说的那样:前阵子大爷劝告每个人打疫苗不见行动,不如一例大妈确诊的效果来的实际快。所以每当参与一次活动时我们应当考虑这件活动本身的结果是如何的,结果是好的那这次活动就是有意义的,是可行的。

打疫苗本身这件事就是一种为自己健康负责的也是为他人健康安全负责一次有意义的活动。所以希望没有打疫苗的人加紧大疫苗,早日实现十亿人的免疫屏障也为更多人安全健康负责。我们要珍惜国家给予的机会,这种机会在别的国家是无法享受的到的,所以希望每一个人都要思考这件事本身带给我们的影响,为中国抗疫提供一份自己的力量。

打疫苗就是一件有意义的活动,值得每个人参与的一个活动。

记一次有意义的活动

记一次有意义的活动

我们每个人的心里都有自己觉得有意义的活动,我的心里也有一个有意义的活动 ——那就是上学期的:阳光体育运动会。

我们学校上学期开了:阳光体育运动会。我们二年级是在学校操场上比赛赛跑。我们班每个同学都在心里想,一定要给班里争第一。

随着李老师的一声哨响,比赛开始了。操场上的运动员就像离弦的箭一样跑出了起点,我也是运动员,看着跑道边我们班的同学在使劲地喊着:加油,加油!我的内心真是又激动又担心,暗暗下决心一定要给班级争第一。我们几个运动员你追我赶,互不相让,一会你在前面,一会我在前面,都不想落在后面,都想为自己的班级争光。我想只要努力,就会成功。快到终点的时候,我使出了全身的力气,冲了过去。我赢了,我取得了第一名,我们班胜利了,我为班级争得了荣誉,我真是感到高兴和自豪呀!

通过这次阳光体育运动会的举办,我懂得了做什么事情要想做好,就要相信自己,有坚定的信心,为了目标,努力奋斗,就一定会成功.

临泽县城关小学三年级: 魏欣怡

指导老师:白珍

一个有意义的“护蛋”活动

一个有意义的“护蛋”活动

热爱生活,就是珍惜生命。

今天,在我们学校开展了一个极其有意义的“护蛋”活动。老师让每个同学当一回鸡爸爸鸡妈妈,让每一个同学体验什么是责任,什么是生命的。

当少先队辅导员宣布活动开始时,我们像是炸开了锅,叽叽喳喳地说个不停,小脸上写满了激动与兴奋。班主任开始分发鸡蛋了,操场上更是沸腾了起来,欢呼声不时传来,这是一个生命啊,一个生命就在瞬间传到了手中。我们要以怎样的态度对待它,它是何其的宝贵!又是何其的脆弱!尽管我们平时见过鸡蛋,吃过鸡蛋,但像这样煞有其事的将鸡蛋护在手里体验生命的事儿恐怕是绝无仅有。想到这里,我不禁也跃跃欲试。看其它的同学更是急不可待,有的老远向班主任伸出双手,有的在认真的观看先拿到鸡蛋的同学,有的则小心翼翼地捧着刚刚分发到鸡蛋,有的还不停地向鸡蛋呵着气,还有的……我也向老师伸出手去,老师微笑着把一枚鸡蛋轻轻地放在我的手里,说:“凯珊啊,要好好的保护哦,这可是一个生命啊。”我高兴地说:“老师,请放心,我会的,我一定会保护好这枚鸡蛋的。”

突然间,一股小小的生命之感涌上了我的心头。谁说我们的生命不像这枚鸡蛋一样要细心的呵护呢?我有些明白了老师们举行这次活动的意义了。

当我们回到课室后,我们更是小心翼翼地护着自己的鸡蛋,不让它受一点的撞击,那可是责任啊。有的拿出洁白的纸巾将它包起来,有的则先用清水洗干净,然后再用水彩笔画上图案写上大名,然后小心地放入袋中。大家不同的小嘴里发出大都一样的句子“注意,小心,别撞坏了我的小生命哦!”当然,我也不例外。

傍晚,当我满怀激动的心情向老师交回那枚鸡蛋时,老师高兴地向我祝贺“护蛋”成功。多么自豪的一刻啊。这是我用责任和精心换来的结果。

记得四年级的时候我们学生一篇林杏子写的文章《生命,生命》。那篇课文写地多好啊,在这个美丽的世界里,即便是一只小小的不被人注意的飞蛾,也是珍惜自己的生命,它在“我”的手中努力的挣扎着,阶前的小草何尝不是这样呢?尽管它们是微小的,但它们对生命的追求永不言弃,这与我们一些遇到一点困难一点挫折就想不开的人比起来是何等的伟大。一枚小小的鸡蛋,薄薄的蛋壳里面极有可能就是一只小鸡,如果你不小心将它弄碎了,那不是就等于亲手毁掉一个生命吗?试想一下,你忍心看着一个生命在你手上消失?一个懂得珍惜生命的人,一定会想法设法竭尽所能去保护的。

我还记得有一篇文章里写道:有一次,科学家在一次试验中被一个困难难倒了,他们在研究动物的头盖骨时,发现用什么办法都很难将两片头盖骨分开,有人提议:把一粒小草的种子放进去,并给它浇水。不几天,奇迹出现了,小草的种子发了芽,竟把头盖骨分开了,多么神奇的力量!老师说,这就是生命的所在。

鸡蛋,种子。护蛋,开骨。我感受到了生命的意义,感受到了生命的伟大与强壮,比起这些,我们有什么理由言涉小,说卑微呢?我们有什么理由自暴自弃,玩世不恭呢?

生命是如此的伟大又是如此的脆弱,同学们,珍爱你们的生命吧!

一个护蛋活动让我有如此的感受。我真的好感谢我们的老师!

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