新人类的“老师” 小学四年级作文
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篇首语：业无高卑志当坚，男儿有求安得闲？本文为你选取作文新人类的“老师” 小学四年级作文四篇，希望能帮到你。
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新人类的“老师” 小学四年级作文
科学家从海鸥身上得到启示，发明了水上飞机。可以说海鸥是人类的“老师”。
实在，天然界可以充当人类“老师”的生物何止海鸥一种呢。
在以前，人们作战时没有雷达，常常被飞机偷袭，因此而战败。科学家经由长期研究蝙蝠，发现蝙蝠的视力十分的差，但却能在夜间正确的抓到猎物，这是为什么呢？原来，每只蝙蝠都能发出一种“超声波”，这种波碰到东西就会反射回来，而蝙蝠的耳朵就像“接收器”，根据信号来判定是岩石仍是猎物。科学家们根据这种原理，发明了雷达，这样我们就能知道有没有人来偷袭了。
别看人人都讨厌苍蝇，居然能够区别出不同的气息里的成分，科学家们受它的启发，发明了辨别有害气体的'分析仪，它一但发现有害气质就会发出信号，便会报警，这种分析仪已被放在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。
此外，人们模仿水母造出了风暴猜测仪，模仿蝴蝶造出了卫星……
天然界的种种生物真是人类的好“老师”啊！
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