生命赞歌作文
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篇首语:一直盯着手心看,手心会发热。本文为你选取作文生命赞歌作文四篇,希望能帮到你。
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生命赞歌作文
生命赞歌作文1
生命是?有人说:“生命早晨的太阳,披发发着耀眼的毫光,它迟早落下。”也有人说:“生命如同昙花,锦绣却又短暂。
世间万物都富有生命,植物也。看,当脆弱的小草被野火无情地摧残时,并没有抛却生的但愿,而是又迎着太阳茁壮成长;瞧,那悬崖边的一棵小树苗,没有水分,没有泥土,它经霜傲地守卫着自己的领地,不肯向命运屈服。是啊!连植物都那么热爱生命,珍惜生命,而我们有些人却不知珍惜生命。
诚实说,我们人并不懂得如何珍惜生命。我们是一群缺乏安全意识的少年。瞧,胆大妄为的学生还在“车海”里穿梭;看,无视生命还在马路中间打闹嬉戏。在近处,两位同学还拿着又细又尖的竹竿在“打仗”;而远处,三五成群的同学正脱掉衣裳想去河里洗个愉快的凉水澡。有没有想过,下水可能就上不来了。
我曾经看过一篇报道,女士职场失意养不起全家而跳楼自尽,她腹中未能亲眼世界的小生命。看完这篇报导,我不禁黯然神伤。生命就在一瞬间被死神夺,多么可悲;而那位女士是多么愚昧。工作没了可以再找,钱没了可以再赚,生命没了,还能去哪里找吗?花有重开日,人无再少年啊!每个人的生命只有一次,失去了就在拥。
生命如同昙花,它是多么锦绣而又短暂!生命不可能有次,但人连一次也不懂得珍惜。同学们,珍惜生命吧!只有拥生命,我们去开创夸姣的未来。
生命赞歌作文2
赞歌
不是故纵浮华,也并非趁波逐浪,只是有时会一味沉醉于悲伤哀怨之中无法自拔了。
一直想借文字来吐露心中的不快,一直想用文字来宣泄心头的苦闷,可是这种排解只能释怀瞬息的自我,不能长久的延续……
日子一每天地过去了,我总在释怀与封锁的岔口循环往复……
直到那天,那个隐晦着阴霾、暗藏着悲剧的傍晚,他,一个与我朝夕相处了五年的我的同学、我的伙伴,在一声难听逆耳的刹车声中,带着未实现的理想,伴着世间的遗憾,匆匆地走了。他走得那么急,连一句话也没有留下……我哽咽了,泪水止不住打湿了我的衣襟。
我第一次对生命产生敬畏之情,甚至说是有些畏惧了。在得知同学噩耗的那段日子里,我无法按捺、无法抚平心中的悲伤。固然与他不见有两年多了,可那几个混沌黑暗的夜晚,我竟能把他的音收留笑貌、举手投足统统映现出来,而且是那么真实,那么清楚。
我有些怀疑了,甚至觉得淘气挑逗的他这次又在和我们玩捉迷藏的游戏,就像那时,在我们寻找得倦怠和乏味时,他就会泛起。
这次,这次是怎么了,你怎么可以偷懒地逃掉呢?
在无数次幻影与挣扎中,我不得不一点点重视严酷的现实。
暗淡昏沉的夜,透过窗子,外面是漆黑的一片,看不到光亮,独一残留的灵动,恐怕也只是那树叶没有节制地晃动和摇晃了……
是啊,从未感觉过生命原来如斯脆弱,如斯不堪一击,以往总以为死亡是那么遥远,总以为年青的我们才刚刚踏足社会,踏足人生,美丽的前程、绚烂的辉煌还等着我们去创造。
可……我亲爱的伙伴却在花儿将要绽放之时竟暗自凋零了。
霎时,我对生命有了新的诠释与领悟。是啊,生命真的很可贵,活着的人假如整日游手好闲,无所事事,将自己一生的光阴都断送了,那么他将是多么可悲啊!
整理悟深思之后,我豁然爽朗。是啊,人生能有多少光阴让我们去埋怨去悲愤去倚天长叹?年青的朋友们,我们正处如花的妙龄,拥有着火一般的激情魅力,拥抱着彩虹一样绚烂多彩的梦,因此,将悲伤与不快统统摒弃销蚀吧!
固然我们无法掌握生命的长度,但我们却能掌握它的宽度,那么,从此刻起,就让我们用热情爽朗的立场去编制华美的糊口绮图,用聪明贞洁的心灵去构筑你我的人生围城,用真挚热忱的心境去谱写我们的生命
生命赞歌作文3
我在一片灿烂的阳光中诞生,暖暖的,温馨而又甜密。初生的小婴儿吮吸着母亲的乳汁。一切都是那么锦绣而动人。
人,在天然界是渺小的,但渺小的人类自诞生起,真正锦绣的生命一代一代为大天然作贡献,顽强的生命和坚定的信念创造了异彩纷呈的物质文明和精神财富,人类用极尽的聪明和勤劳,按美的形象点装世界。
人活着不是给别人看的,生命的美只属于强者;属于对自已、对未来布满决心信念的人;属于善良的人;同时也属于乐观、积极向上的人。
年月12日14时2分,四川汶川发生了级强烈大地震,整理时,昔日焕发色泽的汶川县变成一片废墟,成千上万人的生命受到威胁。有一个11岁的女孩子,在六楼教室上课,忽然间,她感到天摇地动。女孩子不像别的同学那样慌张,而是十分冷静地观察四周的地形,忽然灵机一动,跳到窗外的松泥地,教授教养楼轰然倒塌,小女孩侥幸逃生。震后,小女孩立即爬起来,冲向了那片废墟,冒着余震的危险,忍着剧痛和泪水,充满血丝的小手不停地挖掘、寻找,此时此刻,她心中只有一个动机:我一定要救出老师和同学们!
这真是一个感人的故事!实在生命不仅仅是一种存在,仍是一种延续。生命是一条不停息的河,是一朵锦绣的花。由于有爱,生命就会开释着毫光,披发发着清香,使原本死寂荒芜的世界变得五彩缤纷。
生命是坚强的,生命是奇妙的,生命是变幻无常的,生命只有一次,那是如斯的宝贵,珍爱生命,让自已的人生放色泽!
生命赞歌作文4
地球因有了生命而多姿,天然,因有了生命而多彩,社会因有了生命而富有了活力。
生命是脆弱的,一场突如其来的大地震,袭击了四川汶川,近10万同胞因此而遇难,可是生命的气力是无限的',当战士们在不分日夜的抢救伤员时,当白衣战士们在余震不中断的灾区照顾伤员时,我们可以显著的感触感染到,人们在天然灾害眼前并不是无能为力,生命在天然灾害眼前并不是如斯脆弱。
在此次地震中,无时无刻都发生了感人的事迹,谭千秋老师用自己的生命护卫着四个学生。一位母亲用自己娇小的身躯顶着倒塌的房屋,使自己的孩子幸存下来了。他(她)们用自己的生命描绘出那一幅幅感人的画面,抒写了一页页感人的篇章,更用自己的生命诠释了人道的光辉与生命的价值,使人的生命得到升华。
让我们为不朽的生命放歌吧!让那宽宏观、嘹亮的歌声走进我们心中,谱写出一曲曲最美的赞歌。
生命赞歌作文
生命的气力是令人震动的,即使弱小的植物也不例外。瞧!岩缝里顽强生长的小树,决然中断尾延续生命的壁虎;绝境中奋力求生的飞蛾这一幅幅动人的画面所呈现的,恰是对生命的热爱。
在山里,常常能看到这样一幕:一块巨大的石头旁有一棵竹笋,奋力生长着,没错,这块大石头恰是这竹笋给挪开的。多么强盛的气力,我们也得费好大得劲,才能挪开。而竹笋却用尖尖的脑袋移开大石头。小小的竹笋怎么会有这么强盛的气力?我知道了,由于竹笋热爱生命!竹笋对生命的热爱驱使着竹笋,打败了巨大的岩石,得到了生存的权利!它顽强不屈的精神,不恰是值得我们学习的吗?
在糊口中,也有许多像竹笋那样顽强不屈的人,好比张海迪奶奶,桑兰姐姐。张海迪奶奶小时候就瘫痪了,因生了几场大病,不得不把脊椎板摘除,所以她刚到学龄就瘫痪了。但是,这个幼小的孩子,在命运无情的挑战眼前,如斯坚强,从瘫痪起,她就在糊口道路长进行了不间歇的搏斗。从病院出来,她腰腿硬,脚背直伸,只有在床上躺着。每次流动与手术,都是钻心的痛,可张海迪没有抛却,仍旧学习着,努力着靠着惊人的恒心和决心信念,坚持不懈地学习了一门又一门课程。终于成为了一名不屈的伟人。
通过他们的故事,更让我明白了生命的真谛:他们在绝境中都能如斯坚强,我们更应该热爱生命,珍惜生命。
生命赞歌作文6
“一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一个丑陋的毛虫,也可蜕变成五色斑斓的蝴蝶,由于生命就是一桩奇迹!”是呀,在浩瀚的宇宙中,生命本来就是一桩奇迹。
我曾在去年初冬的时候,在花盆里种下了一粒指甲花的种子,也只是随手丢下而已,没有指望她会长出嫩芽。那几天特别热,又下过一场雨;几天后,我惊疑地发现,花盆里长出了一颗小小的指甲花嫩芽。这几天的暖和一定让她弄错了季节,所以才在初冬的时候反季节生长。我钦佩于她的勇气,天天加倍地呵护她。可是,天色很快就变冷了。我怕她会冻死,把她搬进屋里,尽量给她保暖,她的生长仍是慢了下来,就像一个濒临死亡的人,在进行最后的挣扎。
我看到她这种情景,心里很着急,拼命地给她浇肥、保暖,像呵护刚出生的小婴儿。我这样精心地照顾她,她好像明白了我的心,也顽强地活着。我甚至可以感触感染到她那不屈的生命力,在同严冬做着殊死的搏斗。
她一每天地活下来,尽管很衰弱,但究竟活下来了。她活着的每一天,每一刻,都在同命运不停地抗争。尽管她的气力很微弱,但她百折不挠,那怕只有一线生的但愿,她也要做出全力的争斗。
她赢了!生命的顽强战胜了寒冷的顽强!她一天一天地布满了生气希望。跟着春天的走近,她的绿色越来越多,越来越浓,跃动着生命的色彩,流淌着生命的赞歌!
这就是生命,大天然最不屈的生灵,无论何时何地,只要有一线生气希望,就要开出无穷的生命之花!
我赞美生命!
生命赞歌作文7
埋在地里的种子,历经一段时间积蓄后,总要破土而出,长成参天大树,这就是生命的气力。
20xx年月12日,四川汶川发生了大地震,许多人被埋在废墟里。一个孩子由于饥饿,在废墟里哭喊:“我要吃东西,我要吃东西……”一个大姐姐对他说:“要乖,不要哭,等解放军叔叔来救我们。”
“解放军叔叔真的能救我们出去吗?”小孩哭着问。“能!”大姐姐说,“我们一起努力,坚强点。”“嗯,我一定要等到解放军叔叔来救我们。”小孩休止了哭喊。10个小时、1个小时、20个小时……30个小时后,解放军叔叔终于买通了出口,救出了废墟里的人。
邻居家的鹏程,一只脚摔中断了,经由治疗,还要3个月才能完全康复。他不想恢复得那么慢,天天都训练走路,身边的良多人鼓励他,给他决心信念和勇气。“功夫不负有心人”,他提前两个月就康复了,同学们问他为什么恢复得这么快,他自豪地说:“是坚强的意志让我很快战胜了病魔。”
“生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢、顽强的人才能通过。”我佩服被埋在废墟里的人,佩服战胜病魔的鹏程,佩服一切拥有顽强意志的人。
生命赞歌作文
礼拜一的晚修由我负责,七点时,天空下起了雨,倾盆而下的大雨肆虐地狂冲着地面,似乎想一下子要把地面的污秽冲走似的。完全不顾人们的感触感染。由于责任,我只好卷起裤腿,穿走在巨大的雨帘之中走向学校。
还没有走进教室的门,就闻声班里的学生不时地发出尖叫的声音,甚至还听到了有学生拿着书高兴地怕打桌子的声音。我认为出了什么事,迅速往教室里赶。去到才发现,教室里满是水蚁,铺天盖地的,黑压压的围在灯光四周,拼命地扑打着翅膀,那水蚁像是飞蛾、像燕子,像天鹅,一种复杂的情感正在努力地在我的思绪中不中断膨胀,它们不是在追逐光明吗?
外面的雨越下越大,水蚁好像也越来越多,为了避免更多的水蚁飞进教室,我打开风扇,叫学生紧闭窗户,情况好像有了好转,我放心了一些。正在这时,教生物的叶扬校长巡视教室了,我马上向她抱怨,她叫我不用担心,水蚁的生命只有几个小时而已,等一下就好了。
什么?只有几个小时的生命?我感到十分诧异,这种蚁我见多了,但是我从来都没有像今天那样感爱好,没有留意过水蚁的生命会是这样脆弱。霎时,我对水蚁产生了恻隐之心。
我没有什么心思改功课,坐在讲台前面当真地观察起了水蚁来了,没有多久,就见地面满是水蚁的翅膀,我不知道水蚁是怎样把翅膀分开的,只见那些没有了翅膀的水蚁在地上爬来爬去,好像很是迷茫,又或者很是惊慌。
我在想,水蚁只是在寻找光明啊,它一直都住在泥洞里,只是在异常的天色里才往洞口飞,飞向有灯光的地方!可是人们却无法理解,人们怕它,你看,有些同学牢牢地把衣服的衣领口扣得牢牢的,怕水蚁飞进衣服里面,有些同学高兴地怕打它,还有的同学用本子挡在自己的头上,白色的本子在灯光的照射下,真像是一张白旗,那同学真像是拿着白旗在作投降状,样子十分滑稽。
整理时,一种同情弱者的情绪在我的心中泛滥,它只是在有光的地方停留、凝眸几十分钟,在生命的尽头感触感染一下光而已,人们居然误会了它们!不久,地板满是水蚁的尸体了。
它们悄悄地卧在地上、水中,他们完全没有了生命的迹象。
灯管依旧在发着白光,水此时也停了,同学们回恢复了平日里的安静,望着一滩地上的水蚁,一种对生命的赞歌,此时此刻不由得悠然而生。
生命虽短,但是水蚁追求了光明,在光的眼前,它毫无恐惊!这就是精灵,一种生命的回归!
我赞美你,水蚁,你用生命阐述了生命的价值!
生命赞歌作文9
生命是宝贵的,生命对每个人来说只有一次。
我相信大家都看过婴儿出生时的样子吧?以前,我只是在电视上看过,但是今天,我亲眼看到了宇阿姨刚刚生下来的宝宝,我非常激动。
到了病院,我看见了小宝宝。宝宝可爱极了,也许是不食人间香火吧,她浑身披发发着奶香。我到达时,她正在睡觉,她的眼睛一直闭着,小睫毛微微动着,小嘴轻轻地呼吸。也许是要醒了吧?她的四肢乱动,小手时而卷缩,时而张开,两个小脚丫摆来摆去,最后还张开了小嘴无声的打了个哈欠。那双小眼睛好奇地打量着我们,那么无邪天真。
看到了她,整理时我才觉得朱自清先生的比喻是如斯的形象生动:“春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。”
是呀,新生婴儿有着旺盛的生命力,她在不中断地生长。再过几个月,她就可以牙牙学语了。她似乎在问每一个人:“世界是什么样子的?”我真诚地祝福她:热爱生命,不铺张点滴光阴,永远把她那生命的颂歌,唱下去,唱下去……
生命赞歌作文10
与死神赛跑的时间已经由了许久许久,一个个救援、自救、互救的动人故事,像擂鼓敲击着心房,那废墟中闪耀着的人道的光辉,向世界展示着我们无与伦比的坚韧和顽强。
为了生命,别无选择
记得在新闻上播了这样的一个画面:一个叫廖友瑶的女孩在什祁县蓥华中学学习,地震发生后,她被困在了二楼,在倒塌的房屋下,她四肢不能动弹,因为她被埋得很深,所以对于她的营救工作持续了3个小时。在营救的过程中又发生了10多次余震,可是当时的建筑物并未完全倒塌,所以对于她的营救工作完全是违章功课,但是为了生命,别无选择。
为了生命,愿:“摘下我的翅膀,送给你翱翔。”
在汶川县映秀镇发生了这样一个感人的故事:当人民群众徒手搬开垮塌的镇小学教授教养楼的一角时,被面前的一幕惊呆了:一名男子跪扑在废墟上,双臂牢牢搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着,而“英雄”已经气绝!因为紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援职员只得含泪将之锯掉,才把孩子救出。这是该校的一名29岁的老师—张米亚。“摘下我的翅膀,送给你翱翔。”张米亚老师用生命诠释了歌词,用血肉之躯为他的学生紧紧把住了生命之门。
地震无情,但人有情。
一方有难,八方增援。对于不幸者,我们只有悄悄地默哀;对于生还者,我们应该绝不犹豫的伸出爱的援助之手。让他们感触感染得到全国人民的心都牵挂着汶川。但是,对于废墟下的生命呢?我们不能接近你,但我们为你祈祷,你不要抛却,但愿你能在黄金时间后,再塑生命的奇迹。我们也期待着奇迹的到来!
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