观察泥鳅作文
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篇首语：学向勤中得，萤窗万卷书。本文为你选取作文观察泥鳅作文四篇，希望能帮到你。
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观察泥鳅作文
观察泥鳅作文 1
今天，晴空万里，风平浪静。我和妈妈坐车回家。到了家，我走到厨房，婆婆正在做晚饭。我跑了出去，大声说：“婆婆！爷爷在哪儿？”“婆婆说：“他在田里除草呢！”于是，我连蹦带跳地跑出后门去地里了。我走了一望无比的稻谷。看见一团黑乎乎的身影泛起了，悄无声息地走了过来，想去看个毕竟，原来是爷爷。我走过去，看见爷爷忙得满头大汗，想上钱帮忙。爷爷说：“马上吃饭了，这点弄完就回家。”
婆婆在不远处说：“饭好了，快来吃吧去。爷爷拿起镰刀扛着锄头走了回去，我看了看夕阳下爷爷忙碌的生物，也跟了上去。夕阳映红了天空，影子也倒映水中。旁边的稻谷里，水花四绽，我用手挡住了。随后一条扭动着身影的家伙泛起了。我大惊失色玩，大呼小叫地往回抛弃，妈妈怒气冲冲地说：“你大惊小怪地干什么呢？”我不知所措地说：“有……有……有……蛇……”妈妈听了就走，我鼓起勇气，拿起网，我小心翼翼地网一网。网住了，我兴致勃勃。拿起来一看，原来身体细长的泥鳅，呀！我想用手捉，可光滑油亮的皮肤使我怎么也抓不住我。我想：“它也是一条生命啊！田里多得是，仍是放它走吧！”
想到这，我把泥鳅重新放回水中。它在水里无忧无虑地游着，别提有多兴奋呢！
四川省新津县邓双学校三年级一班：张海林
观察泥鳅作文 2
礼拜1 晴
“泥鳅静，天色晴；泥鳅吐泡泡，场上晒谷快收好。”今天的科学课上，老师教给我们许多有关气候的谚语，并给我们布置了1道特殊的功课——观察泥鳅。
1回家，我便兴高采烈地叫妈妈到市场买两条泥鳅回来。泥鳅买回来了，养在鱼缸里。我凑到鱼缸口，仔细研究起这两个小家伙。它们圆滚滚的，修长的身体上穿戴灰色的长袍，上面还点缀着许多小黑点。腹部是土白色的，头是3角形的，吻上长着对触须。柔软的腰肢在水中扭来扭去，尾巴上那把“小扇子”摆来摆去，就像1个跳舞演员在舞蹈。我把手伸进水中，想捞起1只，谁知这小家伙机灵得很，身子1扭，光滑的身子迅速地从我的指缝间溜走了。我的手上黏糊糊的，闻1闻，有1股腥味。我问妈妈：“泥鳅吃什么呀？”妈妈说：“不用喂它吃的`，只要天天换水就行了，能养1个多月呢！”
礼拜2 晴
今天，晴空1碧万顷，太阳高高地挂在天上，阳光就像被泼出来似的，撒了1地的金子，到处都是亮堂堂的。再看1看泥鳅，竟然沉在水底，1动不动，乍1看多像两段粗麻绳呀！咦，泥鳅怎么了？我有些担心，用手摇了摇鱼缸。泥鳅动了几下，我才放下心来：哎！这么好的天色也不流动流动，真是懒家伙！
礼拜3 晴转阴
早晨仍是万里晴空，这时天却变了，太阳“没了”，像谁用幕布遮住了它，4周1下子暗了下来。泥鳅像受了惊吓似的，上蹿下跳，水面有些它们吐的泡泡，有只还在水中兜圈，像风车1般快速旋转着。我困惑了：它们为什么会这样惊慌失措呢？
礼拜4 雨
今每天上下着大雨，似乎有谁在1盆1盆地往下倒水，窗前挂起了雨帘。我发现1只泥鳅肚皮朝上，浮在水面，长时间不沉下去。还有1只竖在水中，像1道灰色的虹桥。我吃了1惊：岂非泥鳅死了？就用手碰碰，泥鳅又动起来。它们是装死想让我放了它们吗？不合错误，泥鳅没这么智慧。那到底是怎么回事呢？我百思不得其解。
礼拜1 晴
课堂上，满脑子问号的我们，7嘴舌、争先恐后地问老师。
老师为我们解开了答案：天色会影响水质，晴朗时，水里溶解的氧气多，泥鳅便感到恬静，当然休息去了；下雨时，水中的氧气稀少，泥鳅便要浮出水面呼吸空气。所以，天色的转变会影响泥鳅在水里的糊口。也就是说，泥鳅是“小小天色预告家”。
看来，小动物身上也有大学问，只要留心身边的1切，我们就能发现天然界更多的秘密。
观察泥鳅作文 3
今天，妈妈从市场上买回了一些泥鳅，放在脸盆里，着实把我和姐姐吸引住了，由于它们可有趣啦。
泥鳅们全身是浅褐色的，身体有十几厘米长，扁圆形的，像一条小小的蛇，上面还有许多玄色的小雀斑。泥鳅的头有点尖，像个枪弹头，它的嘴巴很小，嘴边还有一对小胡须，不仔细看，根本不会发现。泥鳅的背上有一片鳍，腹部有两片鳍，像三把小扇子。它的尾巴扁扁的，像一支羊毫的头。
泥鳅们在脸盆里一动不动，似乎都睡着了。可是只要你轻微碰一下脸盆，它就像箭一样地穿来穿去，生怕有危险。有时它们挤在一起，像一群好朋友在讨论一个重要的问题；有时它们自己管自己，似乎在悠闲地披发步；有时它们互相追逐，似乎在进行跑跑抓的游戏呢。
一开始，我和姐姐不敢碰泥鳅；妈妈就鼓励我们摸一摸，于是我们就小心翼翼地伸手去抓，可是泥鳅非常灵活，身上像抹了沐浴露一样非常滑，怎么也抓不住，泥鳅还在我的手指间钻来钻去，似乎在说：“亲爱的伙伴，你们是抓不到我的，哈哈！”
只要你细心观察，就会发出泥鳅不仅有趣，而且非常可爱。
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今天，妈妈从市场上买回了一些泥鳅，放在脸盆里，着实把我和姐姐吸引住了，因为它们可有趣啦。泥鳅们全身是浅褐色的，身体有十几厘米长，扁圆形的，像一条小小的蛇，上面还有许多黑色的小斑点。泥鳅的头有点尖，像个...
动物观察系列之一泥鳅作文在平时的学习、工作或糊口中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的泛起。作文的留意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家顿的动物观察系...
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...鳅回家，我把他们放在一个透明的玻璃缸里，开始细心地观察起来。泥鳅摸起来非常光滑，所以，想要捉住它，得轻轻地去抓它。泥鳅的眼睛特别小，像两颗黑色的芝麻粒。嘴巴一张一合的，浮出水面时就会快乐地吐出一串串小...
...浊不堪，真调皮。刚开始的几天，我热情高涨，每天都要观察好几回，可是，渐渐地，又有了新的实验，我便把这件事忘了。过了好久，有一位同学谈起了他的生态瓶，我猛然想起我已经好久没有去观察过我的生态瓶了
一天，孙老师让我们观察泥鳅。它穿着一件灰黑色的“皮大衣”，“皮大衣”上还点缀着些白斑点，扁扁的嘴上长着两根跟教鞭似的胡子，腮帮一张一合，胡子也跟着一动一动的，好像一位严厉的老师在给同学们讲课呢！正当我...
...红色的鱼缸，鱼缸里面装满了活泼可爱的小泥鳅。我仔细观察，发现泥鳅全身长满了斑点，就像一个个黑色的芝麻。它们有着小小的嘴巴，嘴巴前面长了六根小胡须。听老师说，这六根胡须是帮它们探路和找食物的重要工具。要...
“身子黑不溜秋，喜往泥里嬉游。常爱口吐气泡，能够观察气候。”猜猜这是什么动物？对了，谜底就是泥鳅。现在，我给大家说说我抓泥鳅的趣事吧！那是今年“六一”儿童节前夕，在德清县新市红色根据地，我们班开展了一...
...往稻田跑去。水沟的水很少，可泥土湿漉漉的，如果仔细观察，会发现泥土上有一个个小圆洞，听大人说那就是泥鳅的出气孔。我目不转睛地看着水面，急切地等待目标的出现，忽然一条黑不溜秋的泥鳅跃出水面，翻了个跟头就...
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...那可爱的泥鳅一拿到手，我的眼睛就直发绿，兴致勃勃地观察起这一只只黑不溜秋的小家伙来。只见，泥鳅的最前面是短短的胡须，它的胡须是卷形的，就像一个小小的漩涡，游动起来时胡须边往外摆。胡须后面便是“心灵的窗...
...，买了几条大小不一的泥鳅。一到家，我便俯下身，仔细观察，妈妈在黑色塑料袋中拿了几个大小不同的泥
...空气来滋生。老师打来一瓶水，把泥鳅放进去，我们仔细观察着，看见泥鳅一到水里，立刻像一艘潜水艇在水中