关于二年级语文日记七篇
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篇首语:逆风的方向,更适合飞翔。本文为你选取作文关于二年级语文日记七篇四篇,希望能帮到你。
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关于二年级语文日记七篇
二年级语文日记 篇1
11月6日 星期五 雨
早上起来,我闻到一股香气,嘴里不停的咽着口水跑到厨房看见妈妈再煮我最喜欢吃的方便面呢!妈妈大声的叫说:“快来吃饭吧!”我飞奔到厕所洗了洗脸和手,就端起方便面大口大口的吃着,不一会儿就吃光了,妈妈说我是小馋猫。
11月7日 星期六 阴转晴
星期天又到了。我起了床,一看窗外,又是一个阳光灿烂的星期天。我把作业做完了,闲着没事就在家里玩卡片。玩了一会后,院里的小朋友在下面叫我,我就下去了。在院子里,我们玩卡片、捉迷藏,实在太高兴了。
11月日 星期日 晴
今天是星期天,也是立冬,我们家中午吃饺子,我看妈妈和姐姐在厨房包饺子,我就去厨房想要学学怎样包饺子。妈妈告诉我先拿个饺子皮,放点肉馅,在使劲捏住,我按照妈妈的做法做了一个,实在太难看了,妈妈和姐姐看着我都笑了。
二年级语文日记 篇2
20xx年11月21日 星期日 晴
昨天晚上我做了个奇怪的梦,梦见我在一个有白云、有太阳、还有月亮和星星的梦幻王国里。火星的小朋友在游乐场里玩,金星的小朋友在买白云姐姐的可乐冰,我吃了一点白云姐姐的可乐冰,我觉得好吃极了,冰冰爽爽的。我又去游乐场里玩,里面有过山车、怪物洞,最好玩的是青蛙飞艇那个游戏,非常爽。一只青蛙飞了起来就像我在坐飞机。怎么样是不是很好玩?
二年级语文日记 篇3
今天下午第二节课,我们语文模拟考试了,我做的时候非常认真,就怕有些地方错了。
做完了,我用手指头一个一个的检查,我觉得我做的都对。
老师要收卷啦!我很想知道我的的是几分,所以我一直问老师,可老师一直没改到我的。一直到下午才改到我的,可这次我没问老师我的成绩,因为我不知道这一节课要发卷子。老师说:“写一下今天晚上的作业,快下课的时候发卷子。”
发卷了啦!我考了97·分,我觉得我要多多看书,积极发言,这样的话,我的学习成绩会慢慢的提高,期中考试或期末考试才会是前三名,老师也会奖励我们本子,表扬信,水彩笔等等,我们一定要好好学习,天天向上!
二年级语文日记 篇4
今天是元旦,我不用上学。我和爸爸妈妈在家吃完早点,妈妈开始忙来忙去地做家务了,收拾碗筷、洗衣服、拖地??真的好辛苦啊!突然想起老师教我们在家里自己的事情要自己做,还要帮妈妈做一些力所能及的家务,我正想去帮忙,这时候听到妈妈叫我了:“嘟 ̄嘟 ̄在哪?能不能去帮妈妈晾衣服呀?”我连忙说:“好的,妈妈,我来了。”我一边回答一边跑去把洗衣机里的衣服拿出来放在脸盆里,然后到阳台把衣服一件一件地挂上去。看到衣服已经在衣架上飘扬,妈妈露出了满意的笑容,妈妈还表扬我能干,我真开心!
二年级语文日记 篇
【教学目标】
1、会认13个生字。
2、能正确书写8个生字。
3、能正确、流利地朗读课文,知道小作者的转变。
【教学重、难点】
识字、写字。
【教具准备】
生字卡片、小黑板。
【教学过程】
第一课时
一、导入新课
1、小朋友们,你们知道什么叫日记吗?(请知道的小朋友说一说,老师相机点拨,特别讲日记的格式)
2、今天我们就来学习一位小朋友写的两则日记。板书课题,齐读。
二、初读课文,认识生字
1、自由读课文两遍,用“□”标出课文中的生字。
2、认记生字:
⑴ 学生选择自己喜欢的生字认记,并为它组词。
⑵ 抽生说说记住了哪些字,是怎样记住的?
如:昨:“作业”的“作”去掉单人立,加上日字旁,就是“昨天”的“昨”。
纱:“沙子”的“沙”去掉三点水,加上绞丝旁,就是“纱巾”的“纱”。
粉:与“份”比较记忆。左边相同,右边不一样。粉:粉红。
份:几份。
妹:想一想,女字旁的字还有哪些?归类记忆。
3、同桌互读、男女生赛读、齐读生字。
三、再读课文
1、在识字的基础上再读课文,看看是否能把课文读得正确、通顺、流利。
2、抽生读课文。
3、齐读课文。
二年级语文日记 篇6
《日记两则》是贴近学生生活的日记体的习作范文。读了能启发学生用自己的眼睛去观察生活,用自己的心去感悟生活,用自己的笔法记录生活,使他们把记录生活的冲动化为自己的行动。课文是一篇以“梦”为主线,以“助人为乐”为教育思想的课文。 本课在朗读指导上我注意了如下几点:
1.引导学生感受课文内容,让学生进入作者的内心世界,感同身受。因为本篇课文的内容与学生的生活联系紧密,尤其是第一则日记,几乎每一名学生都有过这样的生活体会,所以很容易引起学生的共鸣。做到这一步,朗读指导就会事半功倍。学生的朗读无非就是读出自己的理解,读出自己曾经有过的生活感受!
2. 抓住文中的关键词语,引导学生准确地体会和感受课文言语的丰富内涵。如,第一则日记中的“一定”“迫不及待”是理解全篇日记的关键,作者做梦时的.幸福感和对妈妈给自己买裙子的自信就是通过“一定”表达的,后来小作者的失望和对妈妈没有给自己买白纱裙子的埋怨也是由这个词铺垫和衬托的。可以说理解了“一定”一词在这里的作用,就理解了第一则日记小作者的心情。所以说,引导学生准确地体会和感受课文言语的丰富内涵,对朗读指导、对语感的培养都会起到重要作用。
通过这堂课的评课,可以说受益匪浅。我不仅看到了自己的优点,更重要的是看到了自己的不足。今后,我要不断吸取别人的经验。积累自己的经验,提高语文教学的能力。
二年级语文日记 篇7
20xx年6月6日 星期五 晴
今天是端午节,妈妈让我从电脑上看端午节的由来。其实是纪念屈原的,屈原是一位爱国者,他想让自己的国家,强大起来,就常常跟国王提意见,可是国王不喜欢听,就把他赶出了国都。有一次秦国来打楚国,楚国很快就被打败了,国家就快没有了,屈原更加伤心,这一年的五月初五,他搬着一块大石头投江了自尽了。人们知道后,非常悲伤,为了不让鱼吃了屈原,就把竹筒里面装着粽子,扔到河里,希望鱼吃饱了就不会吃屈原了,粽子也就是这样来的。这个故事告诉我们,要爱自己的国家。另外我也知道了,现在吃的粽子,只不过是把竹筒,换成了一种宽宽的叶子。吃粽子也就是纪念屈原的。
日记(七篇)
日记(七篇)
安徽省合肥市 安徽合肥实验学校001班(三年级) 周天慈
2001年9月6日 未来小作家
今天,郑老师要给我们发《001班学生日记精选》,全班同学都兴奋的等待着。我也迫不及待地想要看看我们的日记成书是什么样子。
终于,郑老师说:你们的作品发表啦!一人两本。郑老师一边发,一边有趣地说:“小作家!大作家!……”美的我们哈哈大笑。拿着我们自己写的《日记精选》,仿佛我们真的都成了大作家。我看着同学们写的日记,感到非常好笑。比如金子?写的《好笑的三轮车》、田逸峰写的《我和爸爸做游戏》等等。我想:我们001班一定会成为一个小小作家班的!
2001年10月13日 第一次自己回家
今天,我去上拉丁舞课,老师提前下课了。小朋友们都走了,就剩下我一个人。我在楼下等了很长时间,妈妈都没有来。我等急了,就决定冒险自己回家。
一路上,我一边走,一边跑。还不时地用眼角瞟着路上的人,生怕被坏人拐走。一回到家,我扑到爸爸怀里就委屈地哭了。我告诉了爸爸自己回家的经过。爸爸摸着我的头说:“你长大了,可以自己回家了,真了不起!奖励冰棒一支!”听了爸爸的夸奖,我破涕为笑(笑我吃到了冰棒),觉得自己好象真的长大了。
2001年7月8日 第一次撒谎
我以前是个诚实的孩子,可是有一次为了馋嘴而撒了谎。
一天,放学了,我看妈妈还没有来接我,就拿妈妈给我买校徽的二元钱买了一支冰棒吃了。过了几天,妈妈问我:“校徽呢?”我紧张地说:“丢了。”妈妈说:“你真粗心。”我没敢吭声,就去睡觉了。可是躺在床上,我怎么也睡不着。一闭上眼睛就好象有许多小校徽在对我说:“撒谎!撒谎!不害羞!”我再也睡不着了,赶紧爬到妈妈的被窝,对妈妈说:“对不起,妈妈。我把你给我买校徽的钱买冰棒吃了。”妈妈说:“撒谎的孩子人人讨厌,要改掉撒谎的坏毛病。”我使劲地点了点头。
这一夜,我睡得特别香!
2002年3月30日 校 园 一 角
我们的学校很美,但我觉得最美地方是学校的“自育园”。那里有树木、有花草、有假山、还有池塘。当春天来临的时候,自育园里的小草都高高兴兴地往上长,小树发芽了,花儿也开了,把自育园装扮的像春姐姐一样美丽。夏天来了,小草变得更绿了,花儿开得更鲜艳了,小树也长得更茂盛了,把自育园装扮得就像一个绿色的凉棚。秋天到了,树叶黄了,吹来一阵风,树叶就像雨点一样落下来,黄色的叶子铺满了整个自育园,把自育园装扮的就像一个金色的童话世界。冬天到了,冬爷爷把大雪织成棉被,覆盖在自育园上,自育园到处银装素裹,就像一个银白色的梦幻世界。啊!自育园一年四季,景色诱人,真是 我们学校最美丽的一角。
2001年7月28日 梦 游
今天,我又去“游泳”了。正当我游得起劲的时候,不知道我的头撞到了什么。痛的我哇哇大哭起来,这时姐姐推醒了我,问我:“小慈,你怎么了?”我想了想说:“我做梦游泳,头被撞了一下。”姐姐听了笑弯了腰。我也忍不住笑了。
2002年6月16日 铁 杆 小 球 迷
今天,世界杯足球赛是中国队对巴西队。我上完课就急匆匆地往家赶。一路上,我默念着:“中国队必胜!中国队必胜!……”一到家,我连鞋都来不急换,就一屁股坐到电视机前看起来。比赛中,巴西队的球员可赖皮了,我们中国队员在射门的时候,他们老是挡住我们,不让我们队员跑,结果一个漂亮的射门打在了门柱上。真可惜!还有那个偏心的裁判竟然没有判他们犯规。气得我大吼一声:“赖皮!”全家人都被我吓了一跳。爸爸也吼着对我说:“小慈,你再叫,我就打你!”爸爸是个球迷,他最不喜欢别人打扰他看球。没办法,我只好在心里不停地喊:“中国队加油!中国队加油!……”可是,最后巴西队还是以4:0胜了我们。我们又输了,我心里难过极了。但是我想:我们中国队总有一天会赢的!
2001年8月9日 拔牙
今天早上,姐姐的一颗牙齿要掉了,而且新长的小牙已经探出了头。妈妈说:“这颗牙要拔掉。不然,新牙就会长歪的。”
妈妈、姐姐想自己拔又不敢下手。站在一边的我急了,自告奋勇地说“姐姐我帮你拔!”
于是,我、妈妈、姐姐一起合作,妈妈扶着姐姐的头,姐姐手里拿着药棉,我用镊子夹住姐姐那颗要掉的牙齿,一使劲,就掉下来了。牙龈出了一点血,姐姐赶紧用药棉塞住、咬紧。然后,姐姐拿着我拔下的牙齿,仔细地看了看说:“我的牙齿怎么这么丑啊?” (责任编辑:精品教学) [推荐给朋友] [显示打印版本]
我的文章发表了
今天放学回到奶奶家里,妈妈打电话过来高兴地对我说“:你的文章在网上发表了!”我听了高兴极了。
晚上学好了电子琴,我匆匆忙忙赶回家,打开电脑一看,真的,我的文章发表在“作文网”上,一年级和二年级的文章都有。二年级发表的有“秋游”“国庆游记”“出井观天”等七篇,一年级时写的发表了四篇。看着自己写的文章,看着自己的名字,我笑得嘴巴都合不拢了。我心里真感谢电脑那边的老师,帮我发表文章,还感谢的是我的妈妈,她那么辛苦帮我投稿。我最感谢语文老师督促我写文章,帮我改文章,。
为了不辜负妈妈和老师对我的希望,我以后一定要好好学习,认真写作。争取下次有更多的好文章发表在“作文网”上。
同学们,你们有空也上网看看我的作文吧,要不,你们自己也上去发表作文,大家一起写出更多的文章!
新开学日记
这一个星期,七天时间我写了七篇关于高考的日记。重新分班,换了老师,新的环境,新的开始。
我想高三生真是荣幸,每一位老师都是优秀的精英教师,每个人都很负责任。兢兢业业,任劳任怨。
当然这是一开始,我们还没有相互了解。但我对他们是充满希望的,正如他们满怀希望地对待我们。
我想,高考是一场战役,一场我自己的战役,自始至终与别人无关。
高考,只是人生的一个小测验,却是我这么多年来努力唯一可以把握的机会。它没有什么特别的意义,仅仅是一个可以让我翻身的机会。但这个机会,足以让我付出全部努力去争取,去抓住。
新班的班主任说,高考需要努力的程度,就是挑战生理的极限,每个人身体上都会受不了,所以我们现在开始就要加强锻炼。生理上受不了,只有靠意志的力量去支撑。
相信自己,相信未来。
几乎每个老师都在给我们讲述他们眼中的高考。
数学老师说,有一个学生在高考前一个星期的时候,因为神经过度紧张,导致一个星期都没能睡着觉。还有,居然还有学生高考睡过头,有的忘带准考证……今天的我们听着这些,就好像观众在看戏,可是我们每个人都清楚地知道,下一场战役就是我们上场厮杀了,这些我们觉得可笑的事情,或许将来我们也会这样做。谁知道呢。
他们有的把高考说的很轻松,有的说的很吓人。究竟怎么样,我也不知道,也不愿意去轻信别人的言语。我要自己去经历,去体验,去感受,那才是遥遥尘世里属于我自己的东西。
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