初二作文:青春飞扬

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篇首语:丈夫志四海,万里犹比邻。本文为你选取作文初二作文:青春飞扬四篇,希望能帮到你。

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1、初二作文:青春飞扬(1)

初二作文:青春飞扬

初二作文:青春飞扬1

我以为飞扬的青春就是坚持不懈的青春,正应了那句俗语:坚持就是胜利。就像我那场羽毛球比赛一样,是坚持,让我们取得了成功。

比赛一共两队,每队三人,共打三场。每场每队共派两人出场,每场12分。

我和同伴被排在第一场。我心想:“教练这么信任我们俩,我不能辜负了他的期望,一定要打个头彩。”想到这里,我流动了一下四肢举动,拿起球拍,做了一个深呼吸,决心信念满满地上了场。教练和同伴向我俩投来鼓励的目光,我也同样报以一个坚定的眼神。

比赛开始了,“啪”的一声,一个白色的羽毛球腾空飞起,带着力度,飞速滚动,向我们这方飞来。同伴腾空一跃,一个扣杀,凌厉地把球打了回去。对方没有接住,我们赢了1分。

我和队友交换了一下眼神,默契地,我俩分别向前场和后场跑去,组成了新的阵型,而我负责的是后场。我左脚一退,右脚一迈,左手抬起预备,右手持拍举在头顶,预备接飞来的球。

对手一个高远球向后场飞来,我知道我的机会来了。我把球拍往下稍稍拉低,身体前倾,两只脚微微蹲下,然后一击,平抽抽了出去,直接落到了对方的地面。就这样,我们队又得了1分。这样的打法固然有效,但是十分耗费体力,我很渴想胜利,来不及多想,坚持着用这种打法打下去。我一定要坚持住,为我们队争光。

第一场在我一个吊球对方没有接住的结局里完美收官,我们以12:赢得了这场的胜利。由于我的体力消耗过多,第二场换成了另两个同伴。

两个同伴正在场上拼杀,只要他们赢了这一场,我们就胜利了,我紧张地在旁边观战。“怎么回事?前场快补上去啊!又丢分了,唉!”两个队友的配合并没有我想象得那么好,我的焦虑并没有换来他们的胜利,我们输了第二场。

紧张的第三场开始了,我又被换到了场上。我的压力很大,假如第三场再失利,我们就彻底输掉了。我一定是面如死灰,一则由于我的体力还没有恢复,二则由于我沉甸甸的心情。

一旁的教练似乎看出了我的慌乱,对我说:“一定要坚持,就是输,也要输得色泽。”看着教练的目光,我仿佛又布满了气力。这次我不能再消耗体力了,我选择了一套较为节省体力的战术,并告诉了队友,我用高远球牵制对方,给队友制造机会扣球。但就是这样,我的体力也快跟不上了。我的手臂像灌了铅一样沉重,双腿像绑了沙袋一般。我只得又换了战斗方法,完全换作队友当主力,而我用小球溜前场,看见队友手腕从右向左一切,一记吊球打了出去,对手立即一个小球打了回来,这也正中了队友的计划,他冲我喊了声“上”就返回后场,我也立刻明白了队友的意图,右脚向前一迈,左手向后伸,双眼凝视着球的走向,抓准时机,右手向前缓慢一挥,球轻轻地落在对方前场的地面上。固然我精疲力尽,但是我咬牙坚持着,对手也奋力反击着。

双方的比分11:11了,还差最后一个球,成败在此一举。对方这时发了一个高远球。我不能再节省体力了,身体向后仰,左手抬高,右手一挥,起跳,右手一翻,用力向下一击。这漂亮的一球让我们队终极取得了胜利。

从这场比赛中,我懂得了坚持的重要性。要从收留地着手去做一件事,一旦开始,就要贯彻始终。不要失去决心信念,只要坚持不懈,就终会有成果的。是坚持,让我的青春飞扬。

初二作文:青春飞扬2

骄傲的少年,在这夸姣的世界,感触感染夸姣的一切。心中的打动,心中的激扬,对青春无疑是最夸姣的答卷。

少年时代,应该是最夸姣的时期,我们无不合错误未来布满憧憬。在这情窦初开的时期,无不渴想属于自己的真挚的感情。我们的青春在飞扬,同时,我们也更渴想成功,也渴想得到别人的肯定。

奔跑吧,少年,我们的青春在飞扬。心若无缘爱恨都随风,青春的我们,试图在感情上得到结果,却绝不对未来憧憬,只有你有能力的时候,才配对一个人爱,由于你可以给她幸福,可以给她夸姣的物质糊口。

所以,我们要努力,不要把夸姣的时光铺张在其他事情上,真情却也要在物质上面建立,少年渴想着未来,未来也渴想着你的出彩,人生由自己主宰,当你把自己的人生画上一个圆满的句号时,你会发现,自己是那样的充实,那样的快乐。

老是害怕自己失去某个人,但是,你也要让别人感触感染到,爱你的幸福。老是担心,不如化担心为动力,让她知道,随着自己,没有跟错。

但,努力未必成功,但,我们飞扬的青春告诉我们:青春的我们不怕疼,我们不怕摔倒,我们不怕徘徊,我们不怕懦弱,不怕这个世界。

纵然这个世界不接纳你,纵然是那样渺小,但是,我们也明白,只要努力就不畏失败。正如那些与自己心中的学校擦肩而过的人:记住,什么学校都要有人上的。受过伤,也流过了眼泪,为了梦想疯狂这一次又怎样!

正如这句歌词所说,人没有目标,那还能干什么?整日伤心,整日又渴想成功,机会在等待捉住他的人。

上帝,一个造物神,但是,你是自己的主宰,自己的幸运之神。自己的勇气,自己的坚持,夸姣的时光,定然会使自己无畏,青春,是我们成长的阶段,是我们成长的重要一站。少年时代,我们的时代。我们最夸姣的时代。

也许,这就是人生的意义,人生,不努力,什么都会失去,只有自己捉住自己的人生,才可能改变自己,让每个人为你喝彩。

全世界都在我们脚下,我们是下一代的.传奇,祖辈们的记实,是由我们来改变的。我们的人生,是由我们来主宰的。

我们的青春在飞扬,我们的青春不怕疼!

初二作文:青春飞扬3

花季少年的天空如宝石般清澈,活力的青春需要我们拼搏的身影,在收成中飞扬,在青春中瞻望,在点点滴滴中感触感染幸福。

——题记

一缕午后的阳光透过窗子照进我的屋里,暖暖的,让我的心不禁出现了涟漪。我忍不住抬起头仰望广阔的天空,哦,它是如斯之大,如斯之美,不正如那任我展翅飞翔,张扬个性的青春吗?青春的路上,我们收成了多少,又感悟了多少,在哪一刻躲在角落里偷偷流泪,又在哪一刻布满愉悦的感触感染幸福呢?

青春之路,我们收成了人生宝贵的财富——知识。拿着披发发油墨香气的课本,透过文字,我们感触感染着学习的幸福。“斯是陋室,惟吾德馨”刘禹锡为人的高尚和“举世皆浊我独清”的品质让我们收成了糊口的真谛;“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,那种豪迈大气,落拓不羁,让我们看到李白满心的襟怀胸襟大志,感悟到融入大天然中去的喜悦;“满纸荒诞乖张言,一把辛酸泪”,黛玉,你何不多一份乐观,少一份消沉,多一份宽大旷达,少一份忧郁,那么,你也许能改变自己的命运。从那“葬花”的悲惨结局中,我明白了该怎样糊口。从那一个个鲜红的字眼中,我读懂了余秋雨的惆怅,鲁迅的“仿徨”与“呐喊”,冰心的“贞洁与真情”……坐在书桌前,品味龙井茶的清香,获取宝贵的知识,从而净化心灵,陶冶情操,是一种最香醇。持久的幸福。

青春之路,我们收成了如大海般深沉,又如流水般细腻的——打动。一桌香喷喷的饭菜,一句轻轻的关怀,妈妈的爱最不着痕迹,却总让我们潮湿了眼眶,那是一种自然的芬芳,是一种永恒的打动。“三尺讲台”,是您耕耘的田地。在这里,您播撒但愿,播种梦想,培养祖国明天的栋梁。每当看到您操劳的身影,我的心都涌起了莫名的酸楚、感谢感动与打动,那是隽永的,真诚的。天天,她和你形影不离,大家一起说笑,一起泛论未来;你失踪时,她默默地陪在你身边,你兴奋时,她和你一起分享快乐,一切都是那么清淡,那么天然,哪知我内心已激情澎湃。愿我们的情谊天长地久,愿真挚的情感永存心间。收成了打动,我们则品尝到青春路上的甘甜,会让幸福的情感索绕心头。

青春之路,我们收成了一种似懂非懂的道理——该怎样走成长路上的每一步。顾诚说过:“黑夜给了我玄色的大眼睛,我却利用它寻找光明。”成长的路上,难免会有挫折、失败的“光顾”,这时,我们不妨寻找一下战胜难题的身影。双耳失聪的贝多芬,用他顽强的意志力牢牢扼住命运的咽喉,作出了《命运交响曲》、《田园交响曲》;下肢残疾的张海迪,没有因身体的残缺而抛却糊口的但愿,没有抛却她内心坚定的信念,创作出多部名著,给我们以鼓舞;在地震中失去了双腿的李月,她心中跳芭蕾的愿望依然如火般旺盛、强烈。功夫不负有心人,在20xx年残奥会上,李月用无腿的身体演绎了“白天鹅”,成了万众瞩目的童话中的公主……实在,星并不远,梦并不远,只要我们踮起脚尖,便从此不再彷徨,不再忸怩,张开双臂会飞得更高,看得更远。这也许是对该怎样走稳每一步最好的诠释了。幼稚的心灵,感悟至深的道理,专心走好每一个台阶,青春的路上,我感触感染到真挚的幸福。

青春之路,我们收成了乐观和自信。每一次的磨炼,每一次的不幸,都让我们的生命更加顽强,都让我们更加坚定了自己的梦想,我为自己内心的转变而感到快乐、幸福。或许,我只是一只雏鹰,但我有广阔的蓝天陪伴,我布满自信;或许,我只是一棵小草,但我有参天大树作目标,我布满自信;或许,我只是一条小鱼,但我糊口在锦绣的大海中,我布满自信……

青春的路上,在收成中获取幸福,在思惟中情感得到升华。让我们播种但愿,丰收硕果,铺开糊口七彩的画卷,让青春飞扬,幸福绽放!

初二作文:青春飞扬4

秋意朦胧,幽风萦绕,流年韶华中,畅享青春之韵,飞扬青春之志。

在一个阴云浮沉不时飘着几滴雨丝的早晨,学校宣布“下战书运动会照常举行”的动静,让原本蔫头耷脑的我们立刻“满血复活”,争先恐后地在体育课上做赛前训练。

青春不打无预备之战!中午,各班同学都自发来到操场练长绳。一时之间,操场上热闹不凡,直到老师喊停,大家才依依不舍回到教室。

太阳好似也要与我们共燃青春之火,探出笑容。可最后因为乌云战队太凶猛了,太阳只得在云层中观赛。

运动会序幕拉开,第一个比赛项目是广播操。跟着领操员的口令,我们昂首迈着整洁的步伐进场。哪怕瑟瑟秋风穿过单衣,我们依旧精力充沛,整洁用力地做着这套与我们相伴三年的“舞动青春”,迎接主席台上校阅阅兵的目光。伴着老师和同学的掌声,我们圆满完成任务。青春飞扬,无所畏惧!

第二场,是投篮赛。纵然几周前在对打赛中,我们曾输得血本无归,还多了一名重伤员。可我们班的“篮球健将”并未因此抛却,他们聚在一起讨论投篮技巧、站位,并不中断分析总结胜利队的长处,调整我方战术。跟着口哨吹响,只见“灌篮高手”膝盖一屈,两腿一蹬,手指将球用力拨出,球稳稳地落进篮筐,立刻赢得粉丝群的强烈热闹欢呼。他们争分夺秒地投,偶有失误,立刻调整状态抢夺下一次机会。作为啦啦队的我们不停为他们数着,加油着。终极,他们突破自己,凯旋而归。青春飞扬,永不服输!

第三场,是长绳赛。赛前同学们互相鼓劲。跟着长绳有节奏地摆动,队员们犹如身负重任的士兵带着无畏的勇气冲入了“长绳八卦阵”中。即使有些同学不免紧张泛起了失误,但他们绝不气馁,一如既往地奔赴了“勇者之战”。赛后,但我们仍是互相鼓励,讨论改进战术,企盼下次获得好成绩。青春飞扬,贯彻始终!

最后一场压轴大戏是接力赛。作为参赛的一员,我和同学被老师提早叫起做预备流动。我甩了甩坐得有些微麻的脚,系紧鞋带,深呼吸,不中断告诉自己放轻松。可心跳不中断加快,脑海中不时反问“万一因前些日子偶感风寒而速度变慢怎么办?万一像训练时掉棒怎么办?”整理时,心乱如麻。临上场时,挚友拉着我说:“加油,你是最棒的。”无意间瞥到早已走上步队前面观看赛况的三位老师,我的心不由安定下来。跟着裁判员哨声响起,第一名同学如离弦的箭般冲了出去,我一边总结跑快的技巧,一边暗自数数。三个,两个,一个……马上到我了。望着寒风中老师期盼的眼神,听着风儿捎来同学们的加油声,我立刻意气风发。我左脚顶线,右脚轻踮,转头望着飞驰而来的队友,伸出右手迅速判定并调整接棒手势。当同学把满载使命和责任的棒子递到我手里一刹那,我立刻收回右手飞驰起来,不看其他人,只挥动两手不停奔向前方目标。寒风吹起发丝,心中却一片暖和。终于,我迈过白线,把棒子交到另一人手里,漂浮着的心终于落下了。当我得知四组中我们跑得最快,不由一蹦三尺,同学也因此击掌欢呼,老师则露出了欣慰的笑。青春飞扬,只愿无悔!

运动会,是我们诠释拼搏体育精神的舞台,更是我们点燃生命,飞扬青春的天空。

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