快乐的六一儿童节作文600字

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篇首语:记忆的坐标有多么清晰,前进的脚步就有多么坚定。本文为你选取作文快乐的六一儿童节作文600字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、快乐的六一儿童节作文600字(1)

2、我的六一“快乐”活动(2)

3、快乐的“六一儿童节”(3)

4、快乐吧!飞翔吧!(4)

快乐的六一儿童节作文600字

快乐的六一儿童节作文600字 篇1

童年就像一个葡萄架,里面有大大小小的葡萄,今天就让我摘一个最大、最亮的来给你们“品尝品尝”吧。

我们年级组组长为了让我们渡过一个快乐的“六一”儿童节。在我们年级组里组织了有史以来的“六一”游艺流动,流动决定在礼拜三举行,每班必需预备一个游戏。

到了礼拜三,班主任刚向我们说好留意事项,我们就一窝蜂地迫不及待的跑出教室去操场了。一看,哇!操场上真是人隐士海,再来看看各班的游戏吧!小24班“盲人敲锣”,小2班“吹烛炬”,小26班“偏不听你的”,小27班“玩乒乓球”,小2班“闯关连连胜”。真是五花八门,一个比一个出色。不外这里面最惹人注目的仍是我们小2班,空话不多说,来看看本班的游戏吧!

我们的游戏是吹烛炬,规则是:由16张课桌上摆着4行烛炬,每行根,间距约一尺,每排烛炬前站一个同学,使劲朝着烛炬吹气,一口吻吹灭烛炬数目多的获胜,比赛的目的是锻炼同学们的肺活量。排在前面的四位同学先上阵,只见来自小26班的一位“小胖”瞪着眼睛、鼓着腮子、吸着鼻子,涨红着脸,只等冯老师哨声开始。冯老师刚喊开始,那位“小胖”的嘴里就冒出一阵“十二级大风”,这“十二级大风”里还夹杂着“倾盆大雨”,一阵“风雨”过去,把烛炬像是吹灭了四根。但过了一会儿,那第四根烛炬似乎特别顽强似的,竟然又死灰复燃了。冯老师说“小胖”吹的烛炬就只能算三根,“小胖”只好心不甘、情不愿地领了个二等奖。跟小胖一起的还有一位来自我们班的“仙人”,他的肺活量特别大,轻轻一口吻就吹灭了四根烛炬,他取得了第一名,我们都为他兴奋!时间不知不觉就过去了,六一游艺流动也结束了,真是天下没有不披发的宴席啊。同学们只好依依不舍地回到本班教室里。

今年的“六一”儿童节真是一个快乐而又有意义的“六一”啊!

快乐的六一儿童节作文600字 篇2

今天,我们02班和渔歌文学社的成员们一起开展了“六·一”庆祝流动。 庆祝流动的序幕拉开了,我和其他三位主持人闪亮登场。首先,我们激情地朗诵了开场词,接着表演就开始了。

第一个节目是由我、任xx、王xx、刘xx和缪xx的五人小合唱,合唱的曲目是《少年少年祖国的春天》,这首歌唱出了我们儿童的活泼,儿童的心声。

在这十多个节目当中,我最喜欢徐辉玉演奏的葫芦丝曲《月光下的凤尾竹》了,我喜欢它不仅仅是由于这首乐曲悦耳美妙,更是由于徐辉玉手法娴熟,专心演奏,看!她拿起了葫芦丝凑近嘴边,手指灵活的搭在按孔上,等待着音乐乐声响起,柔柔委婉的葫芦丝乐曲便在教室里弥漫开来,我们都沉醉在这扣人心弦的乐曲当中。忽然,乐曲声戛然而止,可我们依旧沉浸在这美妙动人的音乐中,直到薛老师轻轻喊了我们一下,我们才从这音乐的天堂里惊醒了。徐辉玉像一个名流一样,向我们深深鞠了一躬。整理时,教室里响起了雷鸣般的掌声。

“六·一”的庆祝流动当然少不了游戏了。今天,薛老师给我们预备了两个小游戏:抢椅子和运苹果。大家最爱玩确当然是抢椅子了。首先老师选拔出五位同学,并摆出四张凳子,由这五位同学听着音乐转圈圈,等音乐一停,要马上坐下,未抢到椅子的同学遗憾退出,抢到的同学将进入下一轮,就这样依次淘汰,最后决出冠军。本次游戏的冠军是603班的.女孩任牧阳,她聪敏机灵,四肢举动灵活,冠军宝座她坐得稳稳当当。

最后一个环节是互送贺卡,我做了三张贺卡,都送给了我的好朋友。另外,我还得到了一个六年级朋友的意外礼物,我真是受宠若惊呀!

这次“六·一”庆祝流动,我受益匪浅。这不仅向同学先容了自己,展示了自己的才华,而且自己也熟悉了更多的朋友。

快乐的六一儿童节作文600字 篇3

我们几个好朋友在一起商量,决心要使这个节日成为我们小学糊口最夸姣的回忆。可是商量来商量去,总觉得节目形式比较老套,不能令所有的人满意。最后,仍是辅导员陈老师给我们出了个主意:“你们为什么不尝试着自己动手制作,搞一台‘服装秀’呢?又活泼又新奇。”对呀,毕竟是老师,到底棋高一着!

为了自己上台的服装,我可是伤透了脑筋。材料倒不成大问题,用彩色皱纹纸就可以了。枢纽是款式,既要符合我们小学生的身份,又要新奇大方,有时尚感,就不是那么简朴了。我在纸上画呀,想呀,改呀,最后确定用绿、蓝两种颜色为基本色调。这里面可有讲究哦!由于蓝色一直就是我最喜欢的颜色,我想,它代表着我童年蓝色的梦;绿色代表但愿,象征着我的未来布满但愿。我还写了一句解说词:“今天,我离别了童年蓝色的梦;明天,我满怀决心信念地走向绿色的但愿!”

接下来就是制作了。为了穿脱既省事又减少损坏,我打算用裹、粘贴的办法来制作。为了更漂亮些,我在绿色上衣的胸口部位缀上几朵用彩纸扎的玫瑰,看上去显得特别精致。裙子嘛,我把裙摆裹成不规则的外形,十分富有层次感,而且,裙摆上还点缀了用蓝色和粉色缎带做成的小饰物,我一走动,它就轻轻摆动着,连妈妈看了都赞不绝口。我自得地说:“你的女儿能干吧?”妈妈笑着说:“是,是!可以成为时装设计巨匠啦!”

再看同学们设计的服装,一件件也是颜色鲜艳、款式新奇活泼。穿上“时装”的我们,个个美不胜收,连我们自己都看傻了。

登台表演了。五彩的灯光下,我们穿戴自己亲手制作的“服装”,伴跟着节奏明快的乐曲,在精心设计的解说词中或款款而行,或奔跑跳跃;或冷酷,或抚媚……不知道我们的演出有没有成功,但是响在我们眼前的是一阵高过一阵的掌声。

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我的六一“快乐”活动

今天,我们过六一有活动,这次活动:一个字——热,两个字——太热,三个字——热死了,四个字——我要窒息,五个字——已经晒死了,六个字——晒成白萝卜干。天哪!

那天烈日当空,学生们犹如几万沙漠里的军马——口渴难忍。我都恨不得动手术剖开自己的肚子放进去一个个雪球化成水来解渴。可大队辅导员和老师校长们都讲话讲得津津有味。哼!他们算什么,不时喝口水,两边有重量级的大风扇。而我们连一个墨镜都没有。突然,我发现面前有一瓶水,我急急忙忙喝了几口,感觉不渴了(热得虚幻中)。三(1)班都有几个人咚咚倒下了。讲话完毕,开始了节目,可什么也看不见,三(3)班他们一个个站到凳子上,我们连我们自己班谁去参加了表演都不知道。还不如回家看电视呢!如果老师让我们写庆六一作文,我就写三个字:看不见!不过我可不敢真那样,那样会得到一顿皮笋炒肉加无数个唠叨癌细胞,就这样,我完成了我的“光辉”一刻。

活动总结:如果不热死就是外星人,节目跟没看一个样,但好歹也去参加了嘛 !

快乐的“六一儿童节”

儿童节这天,我一大早就来到学校,看见校园里到处都是五彩宾纷的气球和彩旗,舞台上还写了几个大字“六一儿童节快乐”……

8:30分,校长就叫我们到操场做好准备,不一会,活动开始了,操场上的活动有很多,像瞎子打钟、吹蜡烛、投篮球、夹波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎子打钟了有的人直接看准了,过去一打就中了。有的人一开始就不知道方向,有时会打到人的头。有的用棍子对准,350字,过去一打就可以了,这种方法得到奖品的机率是百分之百,还有的人直接把眼睛眯得小一点,不过有时会被发现,这个得奖率是百分之九十八。

这就是快乐的“六一儿童节”啊!真希望天天都是六一儿童节啊!

快乐吧!飞翔吧!

提起“六一”,我就会想起一个字“玩”。“六一”是快乐的,“六一”是幸福的,“六一”是好玩的,“六一”是每一位儿童的节日。

那么,今年的“六一”,我也期盼已久。我要抓住一年一度的“六一”痛痛快快地玩一场。因为我的努力,我争取到了“六一”儿童节演出中的一个合唱节目。我们唱两首歌,名字是《左手右手》和《大家一起喜洋洋》。为了演出成功,我们正在加紧排练。通过这件事,我也深有感触,只要不断努力坚持到底,有毅力,就像一座山一样不会被别人的意见而动摇,那么胜利就会向你招手。不仅我们的节目,连舞蹈队的队员们也忙得不亦乐乎。

同时三年级7个班的同学在一起比赛,选出80名同学参加二十四式太极拳表演。还要在三年级选出一些同学进行课间小游戏活动。四年级同学要跳竹竿舞,每个年级也有各自的舞蹈要表演,对于一年级的小朋友来说,“六一”节是一个神圣的日子,代表他们可以加入少先队了,成为一名关荣的少先队员,每天都可以佩戴者烈士们用鲜血染成的红领巾,心里一定无比自豪和骄傲。

我们是祖国的未来,有了良好的家庭、社会和学习环境,儿童可以健康、快乐地幸福成长,这是全世界的目标。我在“六一”节有两个祝福,第一个是希望家境贫困儿童早日重返校园。第二个是灾区的小朋友能走出灾害的阴影,快乐地生活。

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