以包容为话题的初中作文

Posted 2023-04-25

篇首语：获取生活中最丰硕果实和最大享受的秘密在于，冒险犯难地生活！本文为你选取作文以包容为话题的初中作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

以包容为话题的初中作文

以包收留为话题的初中作文1

包收留是文明的标志、文明的成果，也是文明的成因。

每一个生物体，都是一个依靠“包收留”创建起来的和谐的、有机的组织。从最低等的原始生物到作为万物之灵的人，任何生物体都由许多不同的物质成分、不同的元素“包收留”而成。生物体要维持机体的正常运转，要维持其作为生命的存在，就一刻也不能没有“包收留”。假如组成这个生物体的物质成分闹起“分裂”，等待这个生物体的就只有解体和死亡。“包收留”是生命的根本性能。

对生物体如斯，对社会组织也是如斯。人类社会的任何组织，小至家庭，大至社会、国家，要和谐共存，都离不开这个“包收留”的意识。人们的性格不同，个性各异，对事物的见解各各不同。假如缺少这个包收留的意识，人人各执己见，见面只有争吵，哪里还能一起共事、创造和谐夸姣的糊口呢?所以，“包收留”也是社会组织存在和发展不可或缺的性能。

从人类历史来看，“包收留”老是和繁荣、昌盛、提高联系在一起，而偏执、独中断、独裁老是和战役、不幸、灾害联系在一起。“百家争鸣”，乃有战国的学术繁荣：“独尊儒术”，乃有刘汉以后的文化衰颓。大唐对异域文化的兼收并蓄，遂有盛唐文明辉耀千古;满清在外来文明前的闭关自守，终致晚世中国的积贫积弱。北大在现代学术文化的崇高地位，奠基于蔡校长的“兼收留并包”：“十年浩劫”中文化学术上的万马齐喑，根源在“八个样板”的“桂林一枝”。

我以前的邻居是一对中年夫妇，带一个上中学的孩子，一家人原本糊口得和和美美。我常常看见他们有说有笑地一起披发步。曾几何时，这种和谐美满的气氛消失了。夫妇俩开始频繁吵架。我放工回家，常常不得不耐着性子赏识隔壁的“战役交响乐”。家具的碰撞声、瓷器的碎裂声、男人的谩骂声、女人的嚎啕声、孩子的啜泣声，八音齐奏，此起彼伏。后来，男的带着孩子离开了，只剩了女人一个人。人整个儿变了，见天阴着脸，不哭不笑，似痴似呆，看了令人心碎。这是缺少“包收留”而导致家庭解体的例子。

人类还远远没有学会“包收留”。“9。11”以及随后的阿富汗战役、伊拉克战役……这些不幸的事实不中断提醒我们，人类间隔学会“包收留”还有多远。也就是说，我们还远远没有低等的生物体“智慧”。

但是，为了和谐的糊口，为了创造一个更加夸姣的世界，我们必需变得智慧，真正学会“包收留”。

以包收留为话题的初中作文2

包收留是一种聪明，一种气度。英谚有云：“世上没有不长杂草的花园。”金无足赤，人无完人，对他人的包收留，恰是建立在对他人的体谅和理解之上。蔺相如对廉颇的包收留，成就了“将相和”的佳话;鲍叔牙对管仲的包收留，成就了“九合诸候，一匡天下“的豪举;李世民对魏征的包收留，成就了“贞观之治”的盛世;而宋朝君主对士子学人的包收留，则迎来了继战国之后中国历第二次思惟解放、文化繁荣的热潮。包收留的意义，毫不仅仅停留在个人层面，它对整个社会的存在和发展，同样有着巨大的能动作用。

包收留是一种涵养，一种境界。佛经有言：“一念境转。”同是面对他人的过错，耿耿于怀，睚眦必报带来的是心灵的负累，真正仁者觉者会选择一份包收留，一份泰然。越王勾践“十年生聚，十年教训”，终于能够兴师复仇，一雪前耻。他可以忍受卧薪尝胆的苦楚，却在灭吴后下令诛尽吴国宗室。他懂得哑忍，却不懂得包收留。齐王韩信未发迹时有过“胯下之辱”，但在同一之后，再见到当初欺侮自己的恶棍儿郎，却能不记前嫌地任命他为巡城校尉。仅从这个角度来说，韩信的人格，要比勾践健全得多。

鲁迅先生的“一个都不宽恕”不免难免失之偏执，但那是在丧失了迂回的耐心后对黑暗现实的极端反抗。他还说过“渡尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”，这就是他包收留的一面。他笔下的阿Q，听到人家说“疤”、“瘌”、“秃”、“光”就要和人拼命，到了后来甚至连“灯”字也不许别人提了。“天地本宽，鄙者自隘”，一个气量气度狭隘的人，必然是一个诸多忌讳、性情偏执的人;而一个连“清风不识字，何故乱翻书”都无法收留忍的社会，也注定是一个病态的社会。然而，包收留不即是放任和纵收留。人类社会是由潜伏的规则加以维系的，无节制的纵收留同样会造成社会的畸形。包收留也不即是哑忍不发。“忍”是心上刀，是刻意的制怒和压抑，早晚有爆发的一天。包收留则意味着不自知的舒适和淡然。包收留更不即是缄默沉静和忘却，由于“健忘过去就意味着背叛”。真正的包收留，应该如伏尔泰对其政敌所说：“固然不赞同你说的每一个字，但我誓死保卫你说话的权利。”

包收留是海纳百川，包收留是厚德载物，包收留是恬澹明志，包收留是宁静致远。康德告诉我们“只有两样事物能让我的内心深深震撼：一是我们头顶璀璨的星空，一是我们心中崇高的道德法则”，如是我闻;当今世界、种族、宗教冲突不中断，“只要人人都多一份包收留，世界将变成夸姣的人间”，如是我愿!

以包收留为话题的初中作文3

登上山顶，抬头看天，低头看海，你便觉得整个人都包收留其中。

山是包收留的。山啊!你高低起伏，连绵不绝。茂密的树丛是你的头发，明亮的湖泊是你的眼睛，小鸟的歌声是你的嗓音。无论是野草仍是古树，无论是山雀仍是百灵，无论是细泉仍是瀑布，你都用宽广的襟怀胸襟接纳它们。

父亲是山，有着山一样包收留的襟怀胸襟。朱自清的'父亲包收留了儿子的年少轻狂;华盛整理的父亲包收留了儿子的淘气捣蛋;而我的父亲，包收留了我叛逆的举动包收留了我的冷眼相视，包收留了我的幼稚与好笑。谢谢您，默默无闻包收留我的父亲。

天是包收留的。天啊!你的颜色那么温柔纯净。如纱的白云是你的衣裙，七色的彩虹是你的发带。无论是无牛毛细雨仍是瓢泼大雨，无论是丝丝清风仍是暴风大作，无论是晴空万里仍是乌云密布，你都用你的爱包收留了它们。

母亲是天，有着天一样包收留的爱。史铁生的母亲在儿子成为残疾人后，没有弃他而去，没有打骂诉苦，有的只是满心的垂怜与坚强。是她推着儿子到地坛披发步，是她鼓励儿子不要悲观失望。假如没有她，史铁生怎能从悲苦的境地解脱，怎能开始新的人生?同样，我的母亲也用她的爱包收留着我的率性，包收留我的喜怒无常。谢谢您，用爱包收留我的母亲。

海是包收留的。海啊!你宽广无边，你收留纳百川。水涡是你的笑容，浪涛是你的笑声。无论是小虾仍是巨鲸，无论是波涛仍是惊涛，无论是扁舟仍是航母，你都大度地接纳了它们。

老师是海，有着海一样包收留的心。老师的学问赅博似海，老师是载舟的海洋。也许我们有点笨，也许我们有点淘气，也许我们爱惹麻烦，但是大海老是诲人不倦，使我们如沐东风。谢谢您，专心包收留我们的老师。

山那么高，天那么远，海那么深。而我，那么渺小，被包收留其中。我不知该怎样感谢你们啊高山、天空、海洋!

【以包收留为话题的初中作文】相关文章：

1.以包收留为话题的作文

2.初中作文：议包收留

3.关于包收留的初中作文

4.学会包收留初中作文

.初中作文：改变与包收留

6.初中作文：学会包收留

7.包收留很美初中作文

.包收留是阳光初中作文

9.改变与包收留初中作文