有趣的课间游戏作文
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篇首语：要真正了解一个人，需在不幸中考察他。本文为你选取作文有趣的课间游戏作文四篇，希望能帮到你。
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有趣的课间游戏作文
有趣的课间游戏作文1
课间游戏千千万，最难忘的仍是三年级时的大课间流动——跳长绳。
“叮铃铃，叮铃铃……”大课间铃声响起，伴跟着广播里“体育大课间流动开始了”的声音，我们班所有的同学迅速排好队集合。由于学校的地舆上风，每次大课间，我们都可以去江滨公园跳长绳，那时候，同学们的脸上都洋溢着笑脸。
公园里，伴跟着鸟儿的欢啼声，花儿的芬芳，我们的“长绳小队”伎痒。
游戏规则是这样的：我们分好三个小组，每个小组派两名同学甩绳，其他同学排好队，乘机钻进长绳里，跳完一个马上跑出，自动到对面排队，等待下一轮的起跳。
这游戏看似简朴，可真正开始跳的时候，我才知道这是一个不小的挑战。刚开始训练的时候，看着一下一下甩得十分有节奏感的长绳，我们心里直打颤。面对长绳，我们就像是看见了恶魔的大嘴巴，仿佛下一秒就会被吃掉。万事开头难，一开始我总跳不外去，一次，两次，耐心被消磨之后，我就有些想抛却了。可后来一想，又有谁能永远立于不败之地呢？谁的成功背后没有过失败呢？慢慢地，慢慢地，我发现自己能跟上长绳的节奏了；慢慢地，慢慢地，我发现心浮气躁的毛病也有所改善了。
到现在，我仍是会常常回忆起跳长绳的场景，是这个游戏让我懂得了不骄傲、不气馁的道理。
有趣的课间游戏作文2
下课了，校园里马上热闹了起来。
他们有的玩捉迷藏，有的玩网小鱼，有的玩跳格子……可有趣了！我最喜欢玩“网小鱼”了。
“网小鱼”可以几个人玩，也能全班一起玩，弄法灵活多变。我比较喜欢多些人一起玩，可以更热闹，更有趣。多人玩时，我们先做“渔网”，由一队长排成两排，面对面把手叉起来，然后举高，就成了一张密实的“渔网”。这样可以从上面罩下来，让任何小鱼都没有机会逃脱。再由剩余的同学排成一排“小鱼”，依次游动着往“网”里钻。扮成“渔网”的同学就趁“小鱼”不留意的时候，忽然收起“渔网”。最后，等“渔网”放下，谁被渔网套住了，谁就输了，就要表演一个节目。
这个游戏非常受大家的欢迎，同学或三五成群，或许多人一起来玩，玩得可开心了！
有趣的课间游戏作文3
课间十分钟，同学们都会玩各种五花八门的游戏，有的在踢毽子，有的在玩枪战，还有的在跳绳……，而我们这几天发明了一个节能又环保的——纸上闯关游戏。
开始是由于爸妈不让玩电脑，我就模拟电脑游戏里的场景，画在了纸上，再施展一些自已的想象力，设计一些关卡，必需一级级、一层层的过关，才能胜利，弄法即简朴又施展想象力，还特别的吸惹人，所以不几天，四周的同学们下课后都加入了进来。
小小的纸上闯关游戏，即不费电，也不伤眼睛，只要控制玩的时间是否准确，就能得到很大的乐趣，不信你尝尝看！
有趣的课间游戏作文4
嘉绿苑小学 三（3）班
下课了，小朋友在一起做玩“粘人”游戏。抓的张开双手，猛得冲向逃的`，并紧盯着他。逃的展开双手，像小鸟一样，飞快地逃走了。抓的无论怎么努力，也抓不到逃的，大家玩得开心极了！ ——王英南
下课了，小朋友在玩老狼老狼几点钟的游戏。“老狼”猛地冲向“羊群”，“羊群”一哄而披发，“老狼”无法抓到“养群”，大家玩得真开心！——冯胤宏
下课了，小朋友在玩老鹰捉小鸡的游戏。“老鹰”张开翅膀，猛地冲向鸡群。“母鸡”一边展开双翅护着“小鸡”，一边牢牢盯着“老鹰”。任凭“老鹰”怎么桀黠，也无法捉走一只“小鸡”。大家玩得开心极了！——全忱
下课了，小朋友在玩猫捉老鼠的游戏。猫向老鼠扑来，老鼠吓得赶紧躲进家里。不管猫怎么抓都无法抓住老鼠，真好玩！
有趣的课间游戏作文
下课铃响了，同学们跑出教室，到操场上参加自己喜爱的运动，校园里整理时沸腾起来。
同学们有的跳绳、有的捉迷藏、还有的摘野果子……我和孙孟哲、蔡奕轩跑进了我们常常去的那个小树林，我们把这片小树林当做探险小乐园。我们在树林里玩生化危机的游戏，我们分别的任务是：我去找树枝、孙孟哲去摘野果子、蔡奕轩看管“基地”。我和孙孟哲完成任务后，立即返回“基地”。这时，来了一群侵占我“基地”的“敌人”，为了捍卫“基地”，我们三人团结起来，不停地向“敌人”扔果子，大声叫喊着……
我们正开心地追逐、奔跑，这时，上课铃响了，我们飞快地奔向教室……
有趣的课间游戏作文6
国庆节放假了，我非常想念我的老师和同学，真但愿快点开学见到她们，大家一起上课，一块儿做游戏。
平时上学的时候，我和同学相处得很快乐。课间时间我们常常玩“12根烛炬”这个游戏。由一名同学开始捉人，其他同学立刻向周围跑开，假如快被捉到了，就大喊一声“一根烛炬”，站在原地不动，捉人的同学就去捉其他同学了。最后我、王钰娴和田步云都没说过“一根烛炬”，我们取得终极的胜利。重新再开始游戏时，上课的铃声响起了，同学们飞快地赶回教室。
真但愿课间时间再长一些，这样我们还可以再玩一些更加有趣的游戏。
有趣的课间游戏作文7
我们女生几乎在每个课间都玩“贴墙”这个游戏。
我们从这个墙头跑到另一个墙头，谁最后，就是谁抓。规则是：要靠着墙，不踩地板砖中间的缝。假如你靠着墙，踩着线，那就可以抓了。反之，假如你不踩线，不靠墙，就也可以抓。我们太兴奋了，玩得都忘乎所以了。
可是听到高扬的让课铃声，就赶快回教室了。
我们每节课都玩，不外有一些特殊课间就不能玩了。特殊课间好比：数学老师拖堂好长时间就不能再玩了；张老师让写完生字再下课，那也是没办法再玩了，我还连着当过抓人的呢！
还有时候，好比：上厕所、吃间点、喝水……都是要暂停一下的。假如换了别人抓的时候，原来抓人的那位就得新换的人将军宝将出一个来，输的就抓，赢得就不抓。
“贴墙”游戏真好玩，欢迎你的加入！
有趣的课间游戏作文
我们学校天天上午二节课后都有一个大课间，这个大课间的时间很长，大家都会在二节课后到操场上去玩耍，在这个大课间好好放松一下。
大课间的时候，站在操场上放眼望去，全部都是在休息的学生。有的同学喜欢一个人悄悄地坐在草坪上，眯着眼睛晒会儿太阳，有的同学喜欢三三两两拉着手围着学校的塑胶跑道披发步，活泼好动的男生，常常组队一起踢足球，还有清秀的女生，总会安安悄悄的在角落里踢毽子、跳皮筋。课余的流动十分出色。
我和我的小伙伴们喜欢在这个大课间一起玩老鹰捉小鸡的游戏，一个个子高的同学当鸡妈妈，再选出来一个跑得快的男生做凶狠的老鹰，剩余的小伙伴就全部是在鸡妈妈的翅膀下面寻求保护的鸡宝宝了。当游戏开始以后，大家在鸡妈妈的领导下，十分配合的不停滚动，和老鹰周旋，十分害怕被抓到。有的时候一不留神，步队尾巴处就会有一个或者两个不是很幸运的鸡宝宝，被老鹰自得洋洋的捉住。大家天天都会玩得十分的尽兴。
大课间既让我们放松了身心，又让我们在玩耍休息中锻炼了身体，真是一举两得好事情，我们大家都十分喜欢大课间这段痛快的时光。
有趣的课间游戏作文9
“哈哈哈”，一阵又一阵的笑声传来了，那是我们女生在操场上玩一个有趣的游戏——“一路疾走”。
这是我们自己创造的游戏。是游戏，当然有规则了。一路疾走的规则是：四个人一组，选出一个人在前面跑，其余三个人在后面追。终点在操场的最北边。假如被后面的三个人追到，前面的人就为大家唱一首歌，跳一段舞……跑的那个人，假如率先跑到的话就算赢了。假如连续五次她都赢了，另三个人就每人送给她一个小奖品。
游戏开始了。一位女同学在前面跑，跑了良久，她有一点累了，就躲在一棵树粗壮的树后面，歇一歇。我们追着追着，忽然发现她已经无影无踪了，就四处找她。一位同学到“科学园地”去找，另一位到教授教养楼去找。我就去大树那边找，由于我想更显著的地方更安全，说去就去，我跑了过去。她发现我要找到她了，就立即想换个地方再休息，可她一跑就被我发现了，我大喊：“她跑出来啦！她跑出来啦！”那两个同伴听到后就回来和我一起追她。
我们一直追着，跑着，头上大汗淋淋的。终极，她仍是被我们捉住了。她一边大口喘气，一边给我们背了一首古诗《望庐山瀑布》：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。她刚一背完，正好上课铃响了，我们哈哈大笑着，就一同跑回教室上课了。
这个游戏太有趣了，下次我们还要玩。
有趣的课间游戏作文10
我的课间游戏丰硕多彩，它就像一个七彩的万花筒，五彩缤纷。好比：看课外书、跳皮筋、捉迷藏，但我最喜欢的仍是跳绳。
跳绳是我糊口中必不可少的一部门。原来我是不会跳绳的，但在学校举行的一次跳绳比赛中，我看见同学们跳的津津有味，就像尝尝。于是，这天放学回家后，我就马上从自己的私租金里面拿出五元钱跑到家旁边的一家商店买了一根跳绳，叫姐姐教我跳绳。姐姐听后却说：“你没事呀，干嘛学跳绳，铺张我的时间。”我撒娇说：“姐姐，教教我吧，学会跳绳也是学会了一项技能嘛。”开始，姐姐仍是不允许，但奈不住我的央求，只好允许教我。姐姐教我一会跳绳后，我不耐烦了，不满地诉苦道：“不跳了，不跳了，累死我了。”姐姐见状便笑着说：“呀，不是之前你拉着我要教你跳绳吗？这么收留易就抛却了？”我听后不服气，为了证实自己不勇于抛却，就说：“谁说的，我、我才不是那样的人呢！”于是，我拿起跳绳又跳了起来。这以后，我只要有空就训练跳绳，有时还与同学比试。因为我耐劳训练的原因，现在我比姐姐还跳得好呢，我为自己感到骄傲。
这就是我最喜欢的课间游戏——跳绳。这一经历不仅让我学到了一项新本领，还让我明白了一句话的意思：“世上无难事，只要敢攀登”。它告诉我：在今后的糊口和学习中，无论碰到什么事，都不能抛却，必需贯彻始终，这样才能通往成功的道路。
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