议论文写作中的逻辑推理运用_高中作文指导

Posted 2023-04-25

篇首语：智者不为愚者谋，勇者不为怯者死。本文为你选取作文议论文写作中的逻辑推理运用_高中作文指导四篇，希望能帮到你。

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议论文写作中的逻辑推理运用_高中作文指导

议论文是一种说理性质的文章，无论是立论或是驳论，议论文中必须树立起一定的观点，运用论据来论证论点的过程就构成了议论文的主体。怎样在议论文中证明自己的观点？下面介绍几种常见的推理论证方式。

（一）归纳推理

归纳是从个别对象推知一类对象的推理方式，将其运用在作文中就是从特定的例子中概括出一般性的原理或规律。通常是从一个或多个论据的列举中得出结论。例如下面的一段话：

各种关于不遵守共享规则的报道层出不穷。有的人给共享的物品作上记号，仿佛在宣示主权；有的人仿佛不想让他人享受便利，破坏、丢弃共享物品有的人刻意损坏共享物品上借用的二维码以致他人无法使用；有的人偷偷地把二维码变成了自己的付款码……共享文化正在被吞噬、啃食，甚至远远超过了修补的速度。共享的精神虽美好，已是破烂不堪，摇摇欲坠。

这一段落从人们不遵守公共道德、破坏共享物品的多个事件出发，得出共享文化正在面临崩溃的结论。这是议论文中比较常见的论证方式，即用一个或多个论据来证明自己想要论述的观点。

在论证过程中，要保持论据和论点的一致性，所列举的事例应该体现论点，才能避免出现逻辑漏洞。例如，以诚信为主题，论据体现了守信的重要性，却没有没有体现失信的危害，就无法得出不能失信于人的结论，只能得出从古至今人们都非常重视诚信的结论。

需要注意的是，归纳推理的结论不是百分之百正确的，例如，不能从有些老人为老不尊、倚老卖老就得出整个老年人群体的道德水平都很低下的结论。也不能因为日本右翼团体美化欺凌战争，得出日本人全都怀有政治偏见的结论。因此，在进行归纳推理论证时，应首先思考提出的论点是否合理，再加以举例证明。

（二）演绎推理

和归纳推理相反，演绎推理是从一般到特殊的过程，根据某一类事物具有的特点，来推断这类事物中的个体也具有相似的属性。演绎推理需要建立在一个正确的大前提上，才能保证结论的准确性。

例如，想要说明电子是运动的，可以用以下推理过程来证明：因为一切物质都是运动的（这是唯物主义哲学的基本结论），电子是物质，所以电子也是运动的。

在实际写作文的过程中，只要体现这一思路即可，无须将推理过程加以刻意强化。例如下面的一段话：

（因为）青年人对于社会的发展意义重大，（所以）我们作为当代的青年学生，应该严以律己，做一个正直向上、对社会有用的人。

这段文字首先强调了青年的意义，以此作为前提，得出当代青年要严于律己的结论。括号中的部分不必写出。

用演绎推理的方法进行论证时，应该注意大前提正确和所论证的论点属于大前提的范围。举例说明：“爱国就是支持国货，砸日本车表明他们支持国货，所以砸日本车的人做得好。”这句话首先大前提出现问题，支持国货是爱国的一种表现，但并不能说爱国就意味着支持国货，因为还有许多方式表明自己的热爱祖国。同时，砸日本车也不属于支持国货的表现，所以这段论述整个都是错误的。

（三）类比推理

类比推理是从两个或两类事物的相同或相似之处出发，根据其中一个事物具有某种性质，来推断另一个事物也可能具有相似的特性。类比推理得出的结论不一定都是正确的，例如，植物细胞中有细胞壁和细胞核，动物细胞中也有细胞核，但是没有细胞壁。在议论文的写作中，需要注意类别事物之间是否具有联系和可比性。

举例：

动物尚且抚养幼崽长大，为人父母又怎么可以抛弃自己的亲骨肉呢？

在议论文写作过程中，不妨灵活运用以上几种推理方式，可选取其中一种或几种，让作文得出的结论更加站得住脚，也让文章更加严密。