小学生四年级学生周记

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篇首语:人生要事在于树立一个伟大的目标,并决心实现它。本文为你选取作文小学生四年级学生周记四篇,希望能帮到你。

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1、小学生四年级学生周记(1)

小学生四年级学生周记

小学生四年级学生周记1

星期六,朋友到我家玩。我们玩累了,肚子十分饥饿,朋友对我说:“你就做些东西吃吧!”我想起以前看过爸爸煎过蛋,就想尝试一下。

我先把煤气灶打开,再把油倒进锅里,等油热了,然后放下鸡蛋。呀,鸡蛋都烧成炭了!我就向爸爸请教,爸爸详细地对我说:“要烧好煎蛋,最重要的是把握好火候,当油烧开时,要把火调小一点,然后放下鸡蛋,加适量的配料,再油中慢慢煎。过了一两分钟再把鸡蛋翻个身再煎,这样,你就会煎出有香又有味的鸡蛋。”

我按照爸爸的方法重新再来,当时心里十分紧张,害怕再烧焦。可是,后来没有我想象得那么严重,鸡蛋黄黄的,而且香气扑鼻,味道鲜美。

我把煎好的蛋放在桌子上,我和朋友狼吞虎咽地吃着,吃完后,他们说:“你真是个神厨!”

我听了,开心地笑了。

通过煎蛋,我懂得了一个道理:“失败是成功之母”。我们只要努力,最困难的事也会做好。

小学生四年级学生周记2

“看看你的作业,你看,数字又抄错了……”唉,妈妈又开始教训我了,还不是因为我太粗心了。不过,这是我几年前的事,现在,我可一点也不粗心了。

记得上二年级的时候,下课总是被数学王老师叫去,每次都是因为我的粗心。晚上写数学作业,数字总是被我抄错,609变成了906,而906却变成了609,真是有些可笑!因此,我也尝到了苦果:一次数学考试,题目是很简单,我便有些骄傲,没检查就交了上去。

发考卷那天,我得意扬扬地坐在椅子上,等待佳音。“啊”我惊呼起来。原来我把“鸡是鸭的2倍”看成“鸭是鸡的2倍”。我很后悔,早知如此,干吗不多检查一会儿再交卷?回到家里,奶奶看到考卷,语重心长地说:“别看你考试粗心是小事,要是你以后工作了,写错一个字,就亏掉几千万啦!”不光数学如此,语文也如此。好好的汉字被我搞得缺胳膊少腿的,变成了四不像的“火星文”。现在想起来,还忍不住想笑。

现在,我不再粗心了。做作业时,我总是检查又检查,小心谨慎起来。写数字时,也对着题目仔细抄,字也不再“残疾”。我终于摆脱了粗心这个朋友。我一定要努力,保持认真这个“优良传统”,并不在粗心。我还要克服更多的毛病、缺点。

小学生四年级学生周记3

我有一个顽皮的表弟,只要认识他的人都说他是万世无一的捣蛋鬼,呢些鬼点子啦,坏主意啦,都是他的.杰作!

举一件小事来说吧!

前几天,我去表弟家玩。下午,我正准备看书,却怎么也找不到书的踪影,心里一想:哦!对了,我怎么没想起来呢?肯定是表弟那个调皮鬼把书藏起来的!还有这本书可是我的宝贝啊!表弟一定对他实行了“*”处理,不错!时间来不及啦,快冲。于是,我开始了搜索行动。真是功夫不负有心人啊,我终于在房间的小角落里找到了表弟,她还嬉皮笑脸的对我做鬼脸呢!我气坏了,拿起书就抢。可我又被她的一席话给收买了。唉!这又有什么办法呢?谁叫我心软呢?才过了十分钟,只听见表弟有破口大骂:“这叫什么书啊?难看死了!”我和妈妈都无奈的摇了摇头!

这就是我的表弟,怎么样?

小学生四年级学生周记4

在一个星期四的下午,老师给我们布置了一项作业,那就是明天带一个鸡蛋。有一个同学带头说:“带鸡蛋干什么呀?明天又不是学炒蛋的时候。”这下,全班同学都觉得纳闷起来。老师神秘地说:“我叫你们带鸡蛋,当然有我的用处。”

第二天早晨,我从冰箱里拿了一个最大最白的鸡蛋,拿出两张餐巾纸小心翼翼地包住鸡蛋,用我的小手帕再包上一层,然后放进塑料杯中,为了万无一失,又把杯子放进了一个塑料袋中。哈哈,这下,我的鸡蛋绝对不会破了,我心里喜滋滋地想着。

一到教室就听见“啪”的一声,原来是王吕君的蛋破了。旁边的同学边跳边幸灾乐祸地说:“哈哈,破了!”话没说完,自己口袋里的蛋差点也破了。

一到美术课上,我用荧光笔在鸡蛋上画了一个笑脸,这下我的蛋变成了一个可爱的“蛋娃娃”。

快放学了,许多同学的蛋都破了,老师终于肯告诉我们:我让你们带鸡蛋是想让你们明白一个道理,我们照料这小小的鸡蛋,这么困难,难道父母照顾一个活生生、有手有脚、会说话会动的孩子不是更困难吗?所以我们要孝敬父母、关心父母,对父母好一点。

小学生四年级学生周记

周日到了,妈妈要带我去动物园,我最想看的就是大熊猫了,还有颜色鲜艳的蓝孔雀。

可是刚进动物园,妈妈不小心把地图弄丢了。我们也迷路了,这可怎么办呢。这是,我看见前面有一位姐姐,我就急忙地告诉妈妈:“妈妈,你在这儿等我一下,我上去问那位姐姐。好吗?”妈妈也急忙地说:“好,那你小心点。”我急忙跑去问那个姐姐说:“姐姐,你能帮我我一个忙吗?”姐姐平凡的说:“行,什么忙啊?”我说:“我妈妈不小心把地图弄丢了,你能带我们到熊猫地区吗?”姐姐说:“好的,一想到熊猫我就兴奋得不得了!”到了熊猫地区,这些熊猫都是可爱的,大家都争着要给熊猫照相呢。

快回家了,我们非常感谢姐姐,还请她吃饭。

通过这件是让我明白,我们要向姐姐一样乐于助人,我以后也要向他学习。姐姐真是我的好榜样。

小学生四年级学生周记6

夏日,带来了炎热,也伴来了那绵绵的夏雨。

一天下午,我和爸爸妈妈到超市里购物,外面下起了雨。“刚刚还晴空万里呢,怎么一转眼就下雨了?”我抱怨道。

我站在窗前,望着那绵绵的雨,雨滴们都纷纷落下,有的以为自已是超人,落在房顶上想飞檐走壁;有的以为自已是鸟儿,落在树枝上想展翅飞翔;有的以为自已是人类,落在地上想走路;有的还想坐 车兜风,于是落在了正在马路上“跑步”的车辆上……我想,有些雨滴可能挺助人为乐,还落在了正在生长发育的庄稼上,这样,农民就不用为庄稼浇水了!

爸爸妈妈购物完了,和我一起走到楼下,坐到车里。

我望着车窗上的一个个小雨滴,它那么晶莹剔透,好像装饰着车窗,也好像在装饰着夏天,而夏天因它而美丽。

小学生四年级学生周记7

终于开学了,我高兴极了!因为我非常想念老师和同学们。

我又可以和我的小伙伴们快乐地玩耍,和同学们一起上课,一起学习了。

但是,早上早早起床还真是有点不太习惯。不过,没关系,相信适应几天就好了。

每个人的心里都应该有一个新学期的计划。我的计划是上课认真听讲,回家第一件事就是完成作业,然后再玩。我要自己主动学习,不能等妈妈说再学习。但是,有些时候妈妈总是不放心我自己做。其实我已经长大懂事了,妈妈不用那么操心了。

我希望期末考试的时候我能打300分,妈妈就会给我奖品了!我可不是只为了要奖品,我是要让妈妈知道“我能行”。

小学生四年级学生周记

时间过的总是那么快,感觉好象刚月考完才要放松一下子一样,但期中考试却离我却只有不到一周的时间了。大量的作业也如期而至,压的我喘不过气来。但不光作业,还有各科的概念、定理、常识,七科加在一起,真是堆积如山。

小学只有数学、语文两门主科,英语也不算太重要。到了快考试的时候,只要前一个星期多看看书就全补过来了。所以我在班级一般是前十名。可是初中不仅有三门主科,还有四门小科,别说是一星期,就是两星期也背不过来呀!

就象这次期中考试,因为没经验平时小科都没有背多少,就欠下了不少的概念。现在全找回来了,历史、思想品德、生物、地理每一科都点儿背,这样一来我就知道了什么叫积少成多了。

我这两星期,连宝贵的七小时睡眠都被剥夺了。我终于吃到了恶果了,我现在真的好后悔,看着同学们轻松迎接考试,心里真不是滋味。

小学生四年级学生周记9

雨“滴嗒,滴嗒”地下着,淅淅沥沥,我的心也越来越不安起来,今天下雨了,可我没带伞。

已经是最后一节课了,马上就要放学了,可这雨看来一时半会儿是停不了了。怎么办?

我好想让时间停止,等雨停下来再重新计算,可那是绝对不可能的事情。

我的这个想法刚一出现,铃声却好象跟我作对似的“叮铃铃”地响了起来。

这可怎么办呀?我带着复杂的心情,一步一挪地走出教室,我放学是自己回家的,没人来接我。

在校门口,跟老师和同学们互相道了别。“看来今天要成落汤鸡了。”我在心里小声地嘀咕着。

“王伊平,你没带伞吗?”一个声音传了过来,随后头顶一把伞撑了过来。我不好意思的说“是呀。”本来以为她会嘲笑我,可她却说:“这把伞借给你,不然你就会淋湿了,我有人接。”我接过那把伞,冲她感激的一笑:“我明天还给你!”

第二天,我带了好几把新雨伞,放在教室后面的储物柜里。把伞还给她的时候,我对她说:“谢谢你,我以后要和你一样,尽力去帮助有困难的人。”

我们俩都笑了,笑得那么甜。

小学生四年级学生周记10

今天老师又给我们布置了一项观察作业:西格玛超市向北走,有一个杏花园。那里的杏花已经开放了,娇小可爱,随着微风舞动!

放学了以后,我和穆松涛就商量一起去杏园观察杏花。爸爸来接我们啦,和我们一起去杏花园。到了杏花园,远远望去,那一串串杏花真像雪白的糖葫芦;近看,那一丛丛杏花好像雪白的花瓣洒落在树枝上!我和妈妈仔细地观察,我们奇妙地发现:杏花的花苞是玫红色的,当它完全盛开的时候,却是白色的花瓣,就像白色的蝴蝶仙子脱下了红外套,在树上翩翩起舞!杏花有五片花瓣,花蕊又细又长,最顶端还有一个黄色的小点点。看着满院杏花让我想起,宋朝诗人叶绍翁的诗句:春色满园关不住,一枝红杏出墙来!

我们又来到了桃花旁边,把桃花和杏花作比较:杏花的花骨朵要比桃花的花骨朵略大一些,桃花的根是分开的,杏树连在一块儿的。妈妈说:“等到下下个星期,桃花就开了,到时候我们再去观察吧!”

我希望桃花开得快一些,让我们闻着桃花的芳香,等待着秋天的收获!

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