第一学期理化生教研组工作计划
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篇首语:亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。本文为你选取作文第一学期理化生教研组工作计划四篇,希望能帮到你。
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第一学期理化生教研组工作计划
东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,又迎来了一个全新的起点,让我们一起来学习写工作计划吧。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!下面是小编收集整理的 第一学期理化生教研组工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
第一学期理化生教研组工作计划1
一、指导思想
在学校工作计划的指导下,以优质高效课堂为目标,以课改为中心,以解决理化生教学工作中的实际问题、提升理化生教师综合素质为主要目的,以实践反思为主要方法,以校本教研为主要组织形式,开拓进取,与时俱进,为提高我校理化生教学质量而努力。
二、主要工作目标及任务
1、组织全组教师认真研讨学习各学科新的《课程标准》,进一步领会课改精神,提高课堂教学的质量和学生的素质。初三理化教师要关注中考的最新动态,统一教学计划、内容和测验等。
2、督促教师知悉学校教学常规管理办法,精心备课,认真上课,认真批改作业,关心后进生的学习,及时做好教学总结和反思,增强教师的质量意识、创新意识和竞争意识,使教研组成为贯彻学校教育教学目标的重要阵地。实行推门听课制度,鼓励教师多听不同类别的课。
3、上好公开课,加强集体研讨公开课是教师共同提高的又一种形式。承担公开课的教师要认真上好公开课,写出教学设计,听课教师要提前到教室,要以学生的身份进入课堂,认真听讲,认真做好笔记,尊重别人的劳动,不能单独在下面开小会,结束后要及时评课研讨,研讨时要谈理念、谈观点、找问题、讲困惑、提建议。互相学习,取长补短,共同提高。把教学实践中存在的区域性的或普遍性的问题形成专题,通过学习、研讨予以解决,相互学习,相互帮助提高整体实力。教师每学期累计听课不得少于20节。
4、改革课堂教学,提高教学效率。课堂教学是教师观念转变的载体,是新课程实验的关键环节。教学中,教师要确立牢固的现代教育理念、教育思想、新课程理念,以课堂教学创新为重点,推行“自主合作探究”课堂教学模式,广泛开展课堂教学改革研讨、课堂教学创新评优等活动,既要让学生获取知识与技能,又要帮助学生形成积极主动的情感、态度、价值观。
、做好月考和期中考试的命题、制卷、评卷和质量分析工作,精心选题,做到知识点覆盖全面,题目经典具有代表性,难易适合。
6、成立学习兴趣小组,以知识竞赛、科普小制作小论文比赛等活动,提高学生对理化生学习的兴趣。
7、加强备课组教学研究,增强课堂教学的实效性。各项教学活动以提高教育教学质量为核心,争取期末学业水平考试取得优秀成绩。
三、加强理化生实验教学
实验是理化生的最基本研究方法,对知识学习和考试都非常重要,考试中占的比例也很大,我组教师必须认真对待实验教学,分组实验力争100%开出,演示实验力争100%开出,没条件的实验可以换类似实验代替。教师也可自己制作一些实验器材辅助教学。
四、其他工作
1、认真做好迎接县教育局组织的分片教学比武成果展,参赛教师应当在教研组里认真研课磨课,其他老师给予指导和帮组,争取上出三堂优秀的课,在比武中取得优异成绩。
2、团结协作,做好学校临时安排的任务。
理化生教研组
第一学期理化生教研组工作计划2
一.指导思想:
本学期教研工作以学校计划为指导,学习教育教学理论,抓教学常规,研究教学常规的实施,抓教师业务素质的进一步提高,全面开展《新课程标准》和教材的学习及课程实施试验,力争使《新课程标准》的理念和要求能在物理、化学、生物课堂教学中落到实处。认真学习和研究《新课程标准》,从学科特点及我校学情现实出发,围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,加强理化生教研活动,努力探索理化生教学规律,深化课堂教学改革,特别要注重教师的个人发展,提高我校理化生教师教育教学能力和水平,为我校的发展作贡献。
二.主要措施:
1.以学习竞赛活动和月考为主线,展开校本课程的研究,
2.积极参与对新教材的钻研,探讨教学过程,做到有体验,有感悟,从而有提高。
3.充分利用备课组的集体备课的教学优势,探究更好的课堂教学模式,将新课程理念自然地落实到课堂中。
4.注重年级组和教研组的联系,做到资源共享,共同提高。
.组织本组部分教师外出学习取经。
6.配合校领导组织教学研讨会。
三.活动内容:
1.定期召开教研组会议,及时批阅教案。
2.以自主探究学习方式的'评价为主线,以学习相关理论性文章为重点,积累教学经验,尽快适应新课程的教学。
3.在学习的基础上,组织研讨与交流,促进教育教学认识的统一和观念的转变,形成先进的教学思想,切实改革课堂教学,以达到真正提高教师的教学理论水平和业务水平。
4.认真组织教师学习新教材、理化生《课程标准》,以便更好地把握和理解新教材、理化生《课程标准》的特点和知识体系。面向全体学生,教学中要重视对学生基本知识和基本技能的训练,切实提高学生的能力和课堂教学的质量
.结合常规调研,在备课、上课、评课等教学活动中,以课堂教学为实施的主要环节,通过听课等形式促进教学活动的科学性与示范性。
6.定期进行教学经验的交流(案例交流,大组评课,教学经验交流等)。
7.每位教师要做好自己所任教班级的日常教学管理,抓好教学工作。并与全组老师齐心协力做好月考出题、制卷、考试、和试卷分析(试题分析,成绩统计分析,学生情况分析和教学改进方案)。
.配合校领导组织理化生知识竞赛活动。
9.配合校领导组织教学论文、体会交流活动。
11.配合教导处做好作业、教案抽查,检查工作。
12.开辟第二课堂,拓展学生视野。根据理化生三科的特点,在课堂教学之余及时开辟课外兴趣小组,培养学生动手动脑的能力,并在同学中广为推广,使同学在物理、化学、生物的学习中充分使用学科特色,形成良好的学习氛围,让每位学生都能喜欢物理、化学、生物这三门学科。
13.督促本组教师做好日常教学资料,素材、经验等的积累和总结。争取每人至少在县级以上刊物发表论文一篇。
四.活动安排:
20xx学年度第一学期理化生教研组活动安排表
周次 时 间 活 动 内 容 主 持
2 9.4-9. 制定教研组工作计划 教研组
4 9.1-9.22 组织本组教师学习《新课程标准》 教研组
9.2-9.29 第一次月考 教研组
6 10.2-10.6 国庆长假,骨干教师外出取经 教研组
10.16-10.20 月考总结 教研组
9 10.23-10.27 作业、教案抽查 教研组
10 10.30-11.3 中期考试 教导处
12 11.13-11.17 中考试卷分析,前半学期工作总结 教研组
14 11.27-12.1 学习竞赛活动、第二次月考 教研组
16 12.11-12.1 月考总结 教研组
1 12.2-12.29 元旦庆祝活动 校委会
19 1.1-1. 期末考试命题、制卷 教研组
20 1.-1.12 作业、教案检查 教研组
21 1.1-1.19 期末考试,工作总结 教研组,20xx学年度第一学期理化生教研组工作计划
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