美丽教师我的梦作文

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篇首语:不操千曲而后晓声,观千剑而后识器。本文为你选取作文美丽教师我的梦作文四篇,希望能帮到你。

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1、美丽教师我的梦作文(1)

美丽教师我的梦作文

展翅高飞,是鸟儿的梦;自由奔放,是骏马的梦;百花盛开,是春日的梦;做锦绣教师,是我的梦。

锦绣,从未与我挂钩,但我始终坚信我要做一个锦绣的教师。寒窗苦读数十载,几经考验,终于如愿以偿,我成了一名光荣的人民教师,踏上了梦寐以求的三尺讲台。屈指算来,如今已有十个年头。十年,弹指一挥间。每次踏上讲台,看着台下一双双明亮的眼睛,目不转睛地看着我时,我的心老是激情澎湃,那一声宏亮的“老师好!”总让我全身布满气力,那时的我,只有一个动机:我要做一个好老师,一个锦绣教师!

做一名好老师,就要做一个让孩子神采飞扬的老师。这样的老师,才会由于孩子的聪明而闪光,才会由于孩子的卓越而锦绣,这样的老师才是锦绣的。为了实现这个目标,我开始努力地改变自己。为了进步自己的课堂教授教养水平,我开始大量阅读专业书籍,《小学语文教授教养月刊》成了我的案头必备书目;《小学语文教师》是我的良师益友;《山东教育》我每期必读,同行们的宝贵经验为我的教授教养开拓了思路。此外,我还阅读名家专著,向名师寻取教育教授教养的宝贝,《跟窦桂梅学朗读》教会了我指导学生的朗读;李镇西老师的《做最好的老师》,告诉我怎样做一个好老师;我追跟着朱永新教授《走近最理想的教育》,和朱教授一起探讨《新教育》的真谛。在这一本本教育规语中,我也在悄然发生变化。心态改变,步履就会改变。每一次读书交流,我都会当真反思,专心写下自己的感悟;每一次课堂研讨,我都会精心备课,反复思索,备出自己满意的课,再让同事指教不足。徐徐地,孩子们在课堂上举起的小手越来越多了,思维越来越活跃了,语言表达也越来越流畅了。我连续几年被评为学校的书香教师、榜样教师,多次执教公然课,多篇文章发表在省市报刊上,每当看着自己的收成时,我感觉自己真的就是一个锦绣的教师了。

为了能够更好地了解学生的心灵,我开始和孩子们一起穿越童书。《今天我是升旗手》《绿风中的`白羽毛》《男生日记》《女生日记》等等,这一本本童书,拉近了我和孩子们的间隔,让我走进了他们的内心。午后,暖暖的阳光照在我们身上,我们一起畅游在温馨的童书中。我们手捧新书,慢慢品味着书籍带给我们的安静和淡然,这种幸福的滋味,犹如品一杯香茗,安然悠远。静立其中,环顾周围醉心于读书的孩子,我仿佛就是那个身着仙衣的锦绣教师。在童书的浸润下,我和我的飞翔中队被评为了莱芜市首届十佳教室,我也被评为新教育的榜样教师,莱城区优秀辅导员。

我从不锦绣,但我依然追求锦绣。我可认为了教授教养的锦绣而孜孜不倦;我可认为了工作的需要而无怨无悔。今年三月份的一个下战书,我不小心把手臂摔骨折,当时正面临孩子们小学毕业,课程紧张,打着石膏的我没有请一天假,没有给孩子耽误一节课。毕业仪式上,孩子们抱着我哭,久久不愿离去。从他们毕业到现在,已经有好几批孩子来看过我,就在上一周,他们又提前为我送上了生日祝福。“老师,您是我们心中最美的老师!”看着孩子们诚挚的话语,我的心中满是打动和幸福!

当真工作着的人是锦绣的,我当真而快乐地工作着,我拥有着教育艺术的锦绣,拥有着无私关爱的锦绣,拥有着执着奉献的锦绣,我相信我是锦绣的!我愿意以今天为新的出发点,努力把自己塑造成锦绣的教师,继承为祖国的教育事业辛勤耕耘,培育祖国的花朵。待到桃李满园时,我相信那时的我会更锦绣!

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