他感动了五年级作文500字

Posted 2023-04-25

篇首语：时机未到，资格未够，请继续努力。本文为你选取作文他感动了五年级作文500字四篇，希望能帮到你。

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他感动了五年级作文500字

转眼间，童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事，有苦有乐，有开心，有生气……但有一件事让我记忆犹新，历历在目。下面是小编收集整理的他感动了五年级作文00字，欢迎阅读参考！

他感动了五年级作文00字1

去年十一月的时候，一天一个朋友突然跟我说，号晚上一起吃饭吧。这个女孩子是我的大学同学，也是毕业后自己留在济南的，我俩在济南住的地方相隔很远，很少见面。虽然很奇怪她突然约我吃饭，但我还是先答应了。

后来我想到了哪里奇怪，是因为她约的时间具体到了几号，而不是周几。所以我怀疑这一天是个特殊的日子，于是去翻了她的朋友圈和微博，果然这一天是她的生日。既然她不说，一定有她的理由不想我提前知道吧，于是我也装作不知道，偷偷订了一个蛋糕。

到了约好的日子，我们见了面，开始吃饭了，她还是没有说今天是她生日。吃到一半的时候我定的蛋糕送到了，我出去把蛋糕拿进来朝她走过去的时候，我看到她一脸震惊。我笑着对她说“生日快乐”，她惊喜地说到：“你是怎么知道的呀，我没想过生日的。”我看着她满脸的笑容，我想她是很开心的，所以我说：“没有人是不想过生日的，需要我陪的时候你就说。”说完这句话后，她有种被看穿的感觉，脸上的笑容一下子变得羞涩起来，微微低着头，眼眶慢慢变红了，嘴里连说了好几句谢谢。

那天晚上吃完饭后我们又找地方喝东西，谈天说地聊八卦，唧唧喳喳地感觉又回到了一起上学的时候。回到家后，收到了她的微信“谢谢，真的很开心很感动。”

我并没有故意想要给她惊喜，让她感动。但是我的陪伴和用心得到了肯定，我感觉我收获的开心不亚于她。

他感动了五年级作文00字2

时间入流水一般，有些事情会随着时间而被遗忘，但也有一些是会让你至今难忘，有些是感恩的，有些是快乐的，有些是悲伤的……我也有一件事让我至今感动。

那天是个雨天，电闪雷鸣的。我像往常一样坐班车回家，到了家，雨还没有停，我便马上写作业。写了半小时后，我肚子饿了，但心想还有作业，就没有到冰箱去找吃的，便继续写了。终于写完作业了，我赶紧去看看冰箱里有什么吃的，不过让我很失望，除了下酒菜和大葱就没什么能吃的了，我只好回屋静静地等妈妈回来。我的肚子“咕噜咕噜”地叫着，好像在说我都快饿死了，快给我吃的。我也想对肚子说你别叫了，等一会妈妈回来就好了。

突然，传来敲门声，我心想肯定是妈妈，高兴坏了，飞一般去开门，快得脚底下直打滑。开了门后，只见一个被雨浇得快成落汤鸡似的人站在门口，是妈妈！只见她头发上、脸上、身上……到处都是雨水，我都快认不出来了。只见妈妈从手提袋里拿出一袋面包，可把我高兴坏了，拿了面包就吃。就在我吃得高兴的时候，我发现妈妈在厨房拖着疲惫的身子在做饭。看到这，心想：妈妈为什么不到床上休息一会儿，而去厨房做饭呢？并且妈妈肚子也饿，还要把面包留给我吃，这到底是为什么呀？想到这，我的眼前湿润了，两行泪水从我的眼里流了出来。

这件事让我见证了母爱的伟大，并让我知道了妈妈是多么的`爱我。

他感动了五年级作文00字3

世间有很多令我感动的人，也有令人感动的事。很多人在用自己的爱心，无私奉献着。

我从小脚就有毛病，走路总得踮着脚。在我五岁的时侯，爸爸妈妈带我我去医院做手术，那时侯我很害怕，躺在病床上，虽然有爸爸妈妈陪伴在我身边，但我也还是畏怕，每次到了要打针的时侯我就大哭。有次，换了一位护士小姐，她有一张瓜子脸，眼睛大大的，个子不高，头发乌黑，披发，有一张樱桃小嘴，白白的皮肤。早上她来帮我打针；她先揉揉要扎的部位，然后扎了进去，我丝毫没有感觉疼痛。打完针。她很高兴，说：自己是来实习的。姓林，林媛。〃这是她第一次给病人打针，很紧张生怕扎疼病人。之后我也没有那么害怕了，她给我说了很多，说手术不要怕，没有什么好怕的，不会有生命危险，手术中不会有疼痛，医生会打麻醉针，你会睡着，等你醒来，手术已经结束了。听她这么说我对手术也没那么畏怕了，到了手术那天，我躺在病床上被推进了手术室，医生就给我打麻醉针，打在手上，后来我就睡着了，什么也不知道，没有丝毫的疼痛，醒来时，我已经转到普通病床了。只见林护士微笑着向我走来，问我怎么样。我说：没有感觉，她夸我很勇敢……在那以后，我住了几天院，就出院了。在出院时，她送了我一束鲜花，上面有一张卡片：祝你早日健康。

如今，看着自己比以前好的脚，我就会想起林媛护士，想起她温暖我的话语。正因为她的话语。让我度过难关。

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五年级作文懂得分享600字左右

分享，是一条好路。中国自古以来形成以“义"为核心的民族精神，带领着中国人民创造财富，始终代表最广大人民的根本利益，实现共同富裕，分享使全国人民上下团结，为全面建设小康社会奠定了良好的基础。这里给大家分享一些关于五年级作文懂得分享600字左右,供大家学习。

五年级作文懂得分享600字左右1

我的心境是一潭清水，常常被石子激起涟漪。我们身边的人总在演绎着感动，给予我心灵的震撼。如今，我愿将这份感动与你我分享……

一五年!五年，他在异国他乡守望着故乡的明月;五年，他为了回国四处奔波;五年，他用赤诚铺平了回家的路。钱学森，这个令人感动的名字，他爱国的赤忱、报国的热情，做出的贡献，岂是五年求归所能囊括?他的一生都给我们留下永远的感动啊!如今，我愿将这份感动与你我分享，让我们一起领悟精忠报国的真谛。

二十六秒!十六秒，他用生命诠释了军人的光荣使命;十六秒，飞机无法转弯，他只能让自己的生命改变航向;十六秒，他用自己生命的陨落换来了几千条生命的安然无恙;十六秒，他选择了把生命的天平向素不相识的人倾斜。当浓烟卷起飞机的残骸，当震耳的爆炸声摇晃着大地，他走了，走得不留痕迹……十六秒是短暂的，留下的感动却是永恒的。如今，我愿将这份感动与你我分享，让我们一起为李剑英敬礼!

三九十度!陡峭的悬崖几乎要与地面垂直，可他却要每星期在悬崖的天梯上走好几个来回。是他，在最陡峭的悬崖上牵起孩子们求学的小手;是他，在最崎岖的山路上为孩子们点亮知识的火把。十八年!他在那个悬崖边上的村庄坚守了十八年，没吃过一顿好饭，没睡过一夜好觉。十八年的操劳、清贫、坚守沉淀为精神的沃土，让希望发芽!

九十度与十八年，构成了不寻常的时空坐标，而感动就凝聚在交点上。让我们一起分享这份感动，一起歌颂李桂林那”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。荡起涟漪的清水，才动人。我的感动也是大家的感动，让我们一起分享这份感动，让这份感动定格在你我心灵深处。

五年级作文懂得分享600字左右2

分享，对于自私的人来说，它是一个枷锁：对于乐善好施的人来说，它是通往幸福的桥梁。

可是并不所有人都懂得这个道理，虽然我也曾经懵懂过，但经过一件事后，我对分享有了新的看法。

记得五年级快要期末考试得时候，老师给我们全班每人个发了一本复习册，还叮嘱我们要保管好，因为那是限量发行，人人仅有一本。但是粗枝大叶的我竟把它给弄丢了，我焦急万分，就在我惊惶失措时，我才想起向好朋友倾诉，于是我拿起电话筒，我一边拨着号码，一边还在暗暗平复自己慌张的心情，“喂?”点话筒那边传来了我的好友熟悉的声音，我感到很安全，很温馨，便开始向她述说我不幸的遭遇。

她听完后，很随意﹑敷衍地安慰了我，之后便挂断了电话。我心灰意冷地站在电话筒旁，心里说不出是什么滋味，只是心里隐隐有一阵阵刺痛，好像有一根针顶着胸口一般，正当我手足无措时，一声刺耳的门铃划破了寂静的夜空，我不满地嘀咕：“这么晚了，会是谁呢?”

当我打开门，我看到门前的盒子时，一种喜悦的心情油然而生，是她!她把我的复习册找回来了!我小心翼翼地捧着那个小册子，我绽放出最美丽的笑容，眼泪却不争气地流了下来，因为我知道的我的好朋友一定是为了帮我找复习册，才匆忙挂电话的，而我却误会了她……奔流的泪水通过分享，冲洗掉了误会，绽放了友谊的花朵。

原来，分享是如此伟大，它让真理如此伟大;让友谊不在虚幻;让一切变得那么真实。所以让我们学会分享，学会从分享中找到通往快乐的捷径。

五年级作文懂得分享600字左右3

在不羁的青春季节里，我们荡漾在自然中，吮吸着上帝的恩赐。沉醉于美的风光中，享受快乐的滋味。

在“清风无尘，月色如银”的夏夜里，跟着辛弃疾到农夫的田间享受“稻花香里说丰年，

听取一片蛙声”的闲适的快乐。皎洁的月光下，轻风掠过，稻花时不时地点点头，仿佛在向我们承认在落叶的秋季定会是硕果累累。你听，稻园里的蛙曲时而高昂，时而低沉;时而轻快，时而缓慢。是蛙儿在跟我们分享他们在田间游荡的快乐。又是一阵微风拂过，我在充满欢乐的田园享受惬意的快乐。

如欧阳修一般“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”地陶醉在幽美的山林间享受“蝉噪林愈静，鸟鸣而山更幽”的快乐。从步伐紧凑的闹市回到简朴的山间，与朱元思共赏“泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵”的美景，此时又别是一番乐的滋味在心头。远处的山峰是那么的千娇百态，近林的鸟鸣又是如此的清脆悦耳，脚下的泉水是这样的“回清倒影”。闭上双眼，让心儿随山间的一切飘荡着，去享受那“明月松间照，清泉石上流”的快乐。

“欲以西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”如苏轼一样站在湖畔，享受那淡雅清秀美的快乐。夏日里，放眼向西湖望去，杨万里有云“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”虽说“花谢花开无百日”，但即使美是瞬间的，也会让人心里留下深深的震撼。在这时，天公爱美撒下一阵小雨后，西湖美得更加扣人心弦。清纯质朴的西湖，与娇艳妩媚的阳光完美的融合在一起，构成了一幅唯美的画卷。让人观赏后，由衷地赞美到“晴光潋滟好方刚”。从湖心到湖畔皆飘逸着淡雅的美，我的心随美的景物享受快的感觉，乐的滋味。

幼时，童年时随着独特的思维去享受生活独具魅力一面带来的快乐。一瓣随风而落的花瓣会让我们享受探究的快乐，一片奇形怪状的云朵会让我们享受变幻的快乐，一颗傲雪凌放的红梅会让我们享受坚韧的快乐。

然而，在花季的年龄里，我随古人穿行在美的景物里，带着年少的朝气，去享受分享那乐的滋味。

五年级作文懂得分享600字左右4

秋天在悄然无息间又来到了你我的身边，它是那么的迷人，到处都洋溢着丰收的喜悦。一群群的“蝴蝶”又开始活跃起来了!也许你在纳闷：秋天怎么会有蝴蝶呢?有!那就是被秋风吹落的树叶呀!正如儿歌中唱的那般的美妙，“小树叶，飘呀飘，飘到地上睡大觉。”

但秋天并不是所有树木的“休眠期”，我家院里的那棵桂花树就是正处在它的“旺盛期”。

你看，它满树的绿叶，那么的翠绿。在绿叶间躲着的娇嫩的“小黄花儿”是那么的可爱，似乎还有点害羞，藏在绿叶间。但那欲语还羞的娇俏模样，越发地惹人怜爱。可是没过几天，那满树的黄花就在枝头盛开了，在绿叶的衬托下，更是好看。

人们喜爱桂花，不仅因为它那朵朵小黄花的美丽，更多的则是喜欢它所散发出来的香味。

由于我家这棵桂花是我爷爷年轻时就种下的，好几年了。所以整棵树比较大，整个大树冠就占去了院子的一大半空间。这桂花树的生命力很是顽强，虽然一到桂花盛开的季节，总有很多的同乡来折几枝回去，养在花瓶里，让花香也能飘在他们的院子里，可是桂花树还是一年比一年长得好。于是，每年的这个时候，我们整个村子就都弥漫着桂花的香味。

那天，我妈妈说要折几枝桂花到办公室里去，让同办公室的老师能在桂花香中备课，批改作业，那将会是一种享受!于是，我就帮着妈妈折起了桂花枝来。可念一想，对，我们的教室里为什么就不能也放上一束呢?那样，我们的任课老师，我们班那么多的同学都可以闻到桂花香了，让大家都来分享这沁人心脾的花香，那该多好呀!就这样，桂花香就一路飘到了老师们的办公室，老师们顿觉神清气爽;桂花香还飘进了我们的教室，同学们立刻欢呼雀跃了起来。

当你把自己的快乐和别人一起分享时，一份快乐就变成了两份快乐，甚至是无数份的快乐。花香也是如此，我乐于和大家分享我家的桂花香，更乐于和大家分享我生活中的快乐，因为分享本身就是种最大的快乐。

五年级作文懂得分享600字左右5

“赠人玫瑰，手有余香”。这句话，我们在生活中经常都能听到，而这句话，也道出了分享后的喜悦。

小时候，我最喜欢待的地方，便是楼下那个不大花园了。因为这里，充满了我和朋友们的欢笑声。记得有一阵，忽然流行起了一种名为“活力板”的玩具，于是我们便在暑假期间，天天拿着自己的下楼去玩。

有一天，一个好伙伴忽然提议：“我们来分享一下各自滑板的技巧吧!”我点了点头，说：“这个主意好，有些我们不太会的动作，正好还可以相互学习呢!”于是，大家便开始你一言、我一语的讨论了起来：

“我在滑板时，喜欢板底的螺丝比较紧一些，这样可以增加它的平衡度，滑起来会有一种很轻松的感觉。你们要不要试试我的板呢?”一个朋友先说道。于是我们便都上去试了试，果然很好滑，加速也很快。我接着说：“我在滑板时则喜欢把板放的松一些，这样转弯的时候幅度会比较小，但起步有点难。”我说完后，另一位朋友便说：“我的板适合滑坡……”

通过这次“活力板交流会”，我不仅学到了许多有关活力板的知识，还增进了与朋友之间的友谊。它使我真正体会到了“当你把快乐分享给别人时，自己也会很快乐”这句话。

分享使人快乐，分享使人进步，分享能增进人与人之间的感情，分享能使人获得新的知识。在生活中，我们也应该多与他人分享，一起享受获得的喜悦。

心存感动

昨天晚上，我们一家人坐在电视机前，观看着《2010年感动中国颁奖晚会》。在观看中，我被那一个个英雄的精神深深地震撼了。

感动1：钱伟长爷爷是一个爱国志士。他以前在美国留学，美国知道钱伟长爷爷是一个人才，要留住钱伟长爷爷，但钱伟长爷爷坚持要回到祖国，他用他的一生，践行了两个字“爱国”。

感动2：刘丽姐姐她家很穷，她五年级的时候就出去打工了，她想让她的弟弟妹妹都可以读书，于是，她就当了一名洗脚打工妹，她的爸爸妈妈都因为她的这份工作而瞧不起她，还骂了她一顿，刘丽姐姐哭着离开了家，她仍然在做她的那份工作，因为她想让她的弟弟妹妹读书，最后，她不仅供自己的弟弟妹妹读书，还帮助了许许多多上不起学的孩子，她在我们心中是最美的洗脚妹。

感动3：五个小孩玩火，造成了火灾，王茂华叔叔和谭良才爷爷得知火情后，就奋不顾身地冲进火海，顺利地救出了五个孩子，但是他们被严重烧伤，谭良才爷爷的病情好转，但是王茂华叔叔的烧伤率是百分之九十八，还在抢救，在2010年5月2日凌晨1时19分不幸去世，但他永远活在我们心中。

感动4：世博会、亚运会都有你们忙碌的身影，你们就是可亲的中国志愿者，我也想当一名中国志愿者，献出我的一份力量。

……

看完《2010年感动中国颁奖晚会》后，我被感动得泪流满面，那些感动我们的英雄都是我们学习的榜样。

山西省太原市小店区实验小学三年级：侯泽彬

作文 https://www.zuowenku.net

老师，谢谢您

亲爱的王老师，您从一年级就开始教我们语文课，一直到现在，我们六年级了，您仍然还在教我们。

明天就是教师节了，我想对您说：“刚上一年级时，您教我们写铅笔字，当时因为才刚刚接触到写字，所以字写的很丑，横着的，竖着的，斜着的写的歪歪扭扭，很难看。但是您不但没有批评我们，还夸我们写的好，当时因为才刚上一年级，不知道老师这样夸我们，是为了鼓励我们以后字写的更好。就是以为被老师表扬了，就高兴极了，没被老师批评，以为自己的字就比谁都好看。现在过了五年，上了六年级自以为自己的字好看，但交上去被老师骂一顿，我问为什么，您没直接告诉我，而让我回家看看我三年级的字。我看看，好漂亮，这哪像我的字，后来把三年级的字和我现在的字比了一下，发现现在的字太草了，我下定决心以后要认真写字。

王老师，是您把我们领到了六年级，让我们的字从原来的歪歪扭扭，成了现在正规的楷体，这么一个巨大而又光荣的任务都是您一手创造出来的。

不光是在写字方面，在健、，运动、纪律和饮食方面，您都是非常积极在帮助和支持我们。

王老师，您是一个在同学们需要您时，在旁边守护的“天使”。您是一个在同学们需要帮助时，帮助他们的“仙女”。

王老师，谢谢您，您永远是我们最伟大、最好的老师。

祝您教师节快乐！