老师给家长们的一封信作文
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篇首语：知识为进步之母,而进步又为富强之源泉。本文为你选取作文老师给家长们的一封信作文四篇，希望能帮到你。
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老师给家长们的一封信作文
尊敬的家长们：
您好！首先给大家致歉。由于连续两周以来忙于预备片区品德赛课，抽不出身来与您交流，敬请谅解。国庆节回来以后，孩子们的提高与日俱进。首先是孩子们的晨读基本已经形成了习惯，来到教室知道要开始读书了；二是老师不在教室的时候，能在班级临时小干部的治理下安静看书；三是大朝会时，孩子们的站姿笔挺，没有人再蹲下去喊累得很；四是我们的家长义工课陈宗瀚妈妈、陈静乐姐姐、李戎生妈妈、张婉钰妈妈、杨亿爸爸等上的《包围手》操纵性强，既动手又品尝了厚味、徐若蕙兰妈妈上的《历史小故事》还制作了ppt，都给孩子们带来了不同的视觉感触感染。
鸟爸鸟妈们，固然孩子们取得了可喜的提高，但小鸟们孩子们还存在不少缺点，需要老师和您共同匡助他们，尽快养成良好的学习习惯和听课习惯。在本周，我预备开展下列工作，需要您的支持和配合：
一、班级工作
1.本周五，我们班上将进行班级小干部的竞选上岗。岗位不限，只是给孩子们提供展示自己的机会和平台，班级的舞台是属于孩子们的。但愿有志于残疾班干部精选的小朋友做好预备。
2. 常规练习：
1）抓好课前预备。固然绝大部门孩子能听到铃声进教室上课，但还不能做到尺度静息姿势，本周这方面要着力加强。
2）抓好课间桌椅的`摆放，做好课间卫生的巡视。纠正小朋友喜欢用铅笔在桌子上乱涂乱画的毛病。
3）抓好其他教师上课后路队的有序和整洁。本周我将放手让其他老师放学，专门对不自觉的小朋友放学留下来重新学习和训练。
3.对功课习惯较差和书写较差的孩子进行督促，并且适时与家长取得训练，匡助孩子尽快养成良好的学习习惯。
4.本周二要完成科幻画的创作和上交。
二、学习习惯的培养
1.天天早上，但愿爸爸妈妈们能早点给孩子做好早饭，按时把孩子送到学校上学进行晨读。
2.近来，我发现孩子们的书页和功课本已经翘角，但愿家长们在孩子完成功课以后，让孩子把书页和功课本拉直再放进书包。
三、语文学习
1.本周学习的重点为前鼻韵母和后鼻韵母，其中，后鼻韵母的发音是个难点，en、in的发音。另外，前后鼻音的发音区别，孩子们也收留易弄搅浑，但愿家长们辅导要留意：en-en，in-in,an-an。
2. 孩子们收留易弄错的知识点：小ü碰见jqxy要脱帽。良多孩子会说道理，但是一运用总是犯错，家长不妨在家里出类似的标题问题，让孩子做一做。好比：
3. 识字。爸爸妈妈们一定要让孩子养成一种习惯，就是在糊口中识字，好比“车”你可以和她一起回想：你在那里见过它，并且和她一起完成找朋友的游戏(组词语）。对于孩子不熟悉的生字可以匡助她用加一加、减一减、编顺口溜的方法匡助她记忆，另外还要多次巩固。对于生字的拼音一定要读准，分清平翘舌、前后鼻韵母。
幸福鸟班妈妈
20xx.10.20
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