《海洋动物》读后感

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篇首语:追风赶月莫停留,平芜尽处是春山。本文为你选取作文《海洋动物》读后感四篇,希望能帮到你。

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1、《海洋动物》读后感(1)

《海洋动物》读后感

当品读完一部作品后,能够给我们不少启示,是时候抽出时间写写读后感了。到底应如何写读后感呢?以下是小编精心整理的《海洋动物》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《海洋动物》读后感1

这几天,我一直在读《海洋动物》这本书,简直就是爱不释手。这是一本关于海洋动物的科普读物,内容非常生动有趣。通过这本书,我不仅认识了最小的成年脊椎动物菲律宾虾虎鱼、漂亮的蝴蝶鱼,还有更多千奇百怪的海洋动物。

这些海洋动物中,我最感兴趣的是水鸟,因为我从小就喜欢在天空中自由飞翔的小鸟。大海里也有鸟儿吗?水鸟是用翅膀游泳的吗?水里的鸟儿还会飞吗?

第六章《水鸟》告诉我,很久很久以前就有鸟类。世界上第一只鸟,始祖鸟,虽然它不是水鸟,但是1.亿年前,它死后掉进了湖里,保存下的骨骼证明它长着牙齿,尾巴上还有骨头,是笨拙的飞行家。00万年前的黄昏鸟,有两米长,会游泳,因为它们完全依赖水生环境,便丧失了飞行能力。而鱼鸟体积小,就是不错的飞行员。水下最可爱的是企鹅,它的翅膀又短又硬,身体又笨重,所以它们不会飞,可企鹅的潜水本领很高。除了这几种水鸟,我还认识了火烈鸟、剪嘴鸥、塘鹅……最可怜的是大海雀,由于人类无节制的捕杀,它们已经灭绝。

通过这本书,我了解了最早的海洋生物是6亿年前的水母、管虫、海葵……而海百合、珊瑚虫、三叶虫等都是寒武纪时期优秀的水下建筑师;还有躲在壳里的软体动物,比如白垩纪的腹足动物、固着蛤、“恶魔脚趾甲”牡蛎......

我是出生在黄海边的孩子,从小就非常喜欢大海。每次在海水中畅游,我都感觉自己像一条小鱼。今天,这些可爱的动物们带给我一个不一样的海底世界,可是想到有那么多海洋动物已经灭绝或是濒临灭绝,心情就难以平静。还记得上次去南通科技馆看到的有关小企鹅的故事:由于地球温度逐年升高,冰层越来越薄,小企鹅即将失去最后的家园。

海洋养育了地球上最早的生命,包容了许许多多各种各样的生物,它是生命的摇篮。我们青少年应该从自身做起,多学习了解有关海洋的知识,充分认识海洋对我们人类的重要性。我作为南通主城区的环保小志愿者,更加深刻的理解海洋对于人类的意义。保护地球,保护海洋,多植树造林,减少污染,不随地乱扔垃圾,不往大海里扔垃圾,不污染水源。还海洋动物一个纯净的生活环境,保持生态平衡,海洋生物会为人类展示更加缤纷的精彩世界。

保护海洋,人人有责。

《海洋动物》读后感2

在寒假里我读了《海洋动物园》这本书,书里有很多海洋动物。我最喜欢的动物是海洋中的巨人——鲸,它的身体很大但它脾气温和,是人类的好朋友。

它的头上有一个出气孔,喷出来的气体像一个喷泉,很好看。

看了这本书我还知道鲸不是鱼,是大型的哺乳动物,我很喜欢它。一个阳光明媚的星期三,我怀着兴高采烈的心情和伙伴们在老师的带领下去动物园里参观。

首先,映入我眼帘的是一只五颜六色的牡丹鹦鹉,它的头顶像一颗璀璨的蓝宝石,在阳光的照耀下闪闪发光,身披“绿铠甲”,可真美!然后我听到了鸟儿悦耳的鸣叫声,真是令我心旷神怡。接着,我看到一只只活蹦乱跳的袋鼠在小房子里尽情的玩耍,最后让我刮目相看的是阿拉伯大狒狒,五年级的大哥哥们给它丢食物,哥哥把没剥壳的花生扔进去,狒狒用手掰不开,便把花生在地上搓呀搓,费了九牛二虎之力,终于把花生剥开了,狒狒细细地品尝可口的花生,多好吃呀!

最令我情有独钟的就要数孔雀开屏了,公孔雀头带蓝皇冠,穿着五光十色的“小褂子”,尾巴一翘一翘的,像一把“大扫帚”,真是令我惊叹不已,太美了,哇!我兴奋地叫道:“快看,孔雀开屏了。”,孔雀的尾巴徐徐张开,一扇一扇,像一位小仙女在翩翩起舞,羽毛上的斑点像一个个小眼睛,在阳光的`衬托下显得格外耀眼,孔雀缓缓转动起来,在展现它的风姿,并且发出吱吱的叫声,“真像仙女下凡啊!”我情不自尽地赞叹道。

时间匆匆地过去了,该回学校了,我们恋恋不舍地离开了动物园,这里的一切都是这么美好,真让我们留连忘返。

《海洋动物》读后感3

这是《看我们如何生活》这一套书中的一本。这套书的作者和绘画均来自英国,纸张很优质,图画清晰,色彩鲜艳、动物绘画栩栩如生,没有任何的油墨异味。

喜欢、热爱大自然是每个孩子的天性,这本书像我们展示了神秘的古生物时代。当我打开这本书时被吸引住的不仅仅是孩子还有我这个母亲。书中图片精美逼真,语言简练幽默,像我们展示了一幅生动的史前翼龙和海洋爬行动物生活画卷。

曾经爬行动物主宰着地球。分为天空中中的爬行动物、陆地上的爬行动物、海洋中的爬行动物,这本书主要讲天空和海洋的爬行动物。

你知道翼龙不是恐龙吗?你知道最大的翼龙翅膀展开有多大?你知道妖精翼龙的头冠可以竖起或落下?你知道有的翼龙没有牙齿,有的翼龙长着各式各样的牙齿吗?()在书中都有介绍。书中用的是第一人称,就像是这些动物在和我们对话,例如“如果你大部分时间呆在海上的话,有时候你会感觉有点泠。所以我们翼龙浑身长着柔软的绒毛,能帮我们保持体温。”

书中还简单像我们介绍了始祖鸟,书的后半部分主要讲海洋里的爬行动物,在最后还不忘告诉我们恐龙、翼龙和海洋爬行动物600万年前都灭绝了,现在成了化石。

孩子真的很喜欢,虽然有些介绍的专有名词没有接触过,听故事的时候也会主动提问,之后第二遍说到这儿的时候,他也可以用自己的语言解释给你听。

【《海洋动物》读后感】

1.海洋动物

2.《海洋动物园》读后感

3.保护海洋动物标语

4.描写海洋动物句子

.海洋动物的故事

6.保护海洋动物的标语

7.关于海洋动物谜语

.海洋动物的精彩演出

9.游厦门海洋动物园

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